高二年級20222022學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié)

1、第4頁 共4頁高二年級20222022學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié)高二年級2022-2022學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié) 2022-2022學(xué)年度第二學(xué)期，高二年級進(jìn)一步以課程改革為契機(jī)，以德育工作為首，以教學(xué)為中心，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力工作。德育工作以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，安康的人格為目的。教學(xué)工作以培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)，協(xié)作學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為目的。加強(qiáng)日常管理，以人為本，發(fā)奮進(jìn)取，創(chuàng)造合作競爭的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。強(qiáng)調(diào)老師“面對新課改，提升老師的責(zé)任意識和團(tuán)隊(duì)意識，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步專業(yè)知識和業(yè)務(wù)才能，努力進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生高三的學(xué)習(xí)及其整個(gè)人生的開展、進(jìn)步奠定堅(jiān)實(shí)的根底。為了上述教育目的得到順利實(shí)現(xiàn)，特

2、制訂高二年級工作方案。 一、級部的根本情況： 高二年級現(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班，老師60名，青年老師居多，新老老師搭配合理，工作積極主動(dòng)，認(rèn)真敬業(yè)，尤其是在施行新的教學(xué)理念，運(yùn)用新的教學(xué)手段、教學(xué)工具的才能突出。雖然局部青年老師的教學(xué)經(jīng)歷缺乏，但他們富有朝氣、精力充分、踏實(shí)肯干。本學(xué)期，我們要做好充分準(zhǔn)備，迎接高二七科學(xué)業(yè)程度測試，以及進(jìn)入高三的第一輪復(fù)習(xí)前奏工作，圓滿完成學(xué)校交給我們年級的任務(wù)。 二、級部工作要點(diǎn)和措施 級部管理工作 1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建立，注重理論學(xué)習(xí)和經(jīng)歷推廣，抓好青年班主任的培養(yǎng)工作，注重信息交流，理解學(xué)生狀態(tài)，定期召開班主任會(huì)議解決突出問題，提升班主任的工作進(jìn)取心和責(zé)任心，進(jìn)

3、步班級管理工作的針對性和實(shí)效性。本學(xué)期走班管理難度加大，局部班主任沒有經(jīng)歷，因此采取聯(lián)動(dòng)值班，捆綁式評價(jià)班級為舉措。 2、強(qiáng)化學(xué)生管理,打造良好的年級學(xué)風(fēng)。 1堅(jiān)持不懈抓好班級常規(guī)管理，以文明班級評比為抓手，加大早自習(xí)、課間、午休、自習(xí)、就寢的管理力度，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。 2加強(qiáng)法制教育和平安教育。引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法、熱愛生活、珍惜生命。對竄班竄年級、抽煙、打架斗毆、早戀、打牌、考試作弊等違紀(jì)、走班期間曠課、自習(xí)說話等行為進(jìn)展嚴(yán)格管理。 3加強(qiáng)學(xué)生儀容儀表管理，對男女生留長發(fā)、染發(fā)、佩戴首飾、穿拖鞋等現(xiàn)象堅(jiān)決整治。 3、重視學(xué)生心理疏導(dǎo)工作，針對起始年級學(xué)生容易出現(xiàn)的心理焦慮、心理急躁等問題

4、，有方案地開設(shè)系列講座或報(bào)告，或利用國旗下講話，班級主題班會(huì)及時(shí)做好疏導(dǎo)和引導(dǎo)工作。 4、加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)絡(luò)與溝通，定期召開家長會(huì)，互通情況，并讓家長理解支持學(xué)校的教育教學(xué)措施，形成教育合力。 教學(xué)管理工作 1強(qiáng)化教研，效勞教學(xué) 在當(dāng)前新課程改革的背景下，借鑒張素蘭老師合作學(xué)習(xí)的成功經(jīng)歷，深化的研究教材，吃透教材，理解學(xué)情，探索出一套符合年級學(xué)生實(shí)際情況的教學(xué)方法，極大的進(jìn)步教學(xué)的質(zhì)量，促進(jìn)年級教學(xué)的開展。貫徹落實(shí)“學(xué)案導(dǎo)學(xué)、合作探究、分層進(jìn)步”教學(xué)理念。 2深化集體備課，向合作要效益 備課組建立是我們年級教學(xué)工作的重中之重，在本學(xué)期年級將進(jìn)一步完善備課組工作。做到一個(gè)堅(jiān)持：堅(jiān)持備課組長的核

5、心地位，充分發(fā)揮備課組長和骨干老師在備課中的帶頭作用；兩個(gè)進(jìn)步：一是進(jìn)步集體備課的效益，二是要把努力進(jìn)步課堂45分鐘效率作為集體備課的出發(fā)點(diǎn)和根本目的；三個(gè)備：備大綱，備學(xué)生，備教法；四個(gè)定：定時(shí)間，定地點(diǎn)，定課題，定主講人；五個(gè)統(tǒng)一：統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一考察。同時(shí)突出整體協(xié)作，鼓勵(lì)爭優(yōu)冒尖，一方面鼓勵(lì)老師傾情奉獻(xiàn)，爭優(yōu)拔尖，另一方面，備課組內(nèi)施行必要的監(jiān)視，減少非協(xié)作性的操作。包組級部主任要跟蹤集備，突出集備實(shí)效性。 3狠抓課堂教學(xué),向四十五分鐘要質(zhì)量。 教學(xué)能否獲得好的效率，關(guān)鍵在于是否激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性.同時(shí)倡導(dǎo)一節(jié)課中新課講授時(shí)間在30分鐘之內(nèi)。老師要根據(jù)集體備課的要求，積極、穩(wěn)健、循循善誘地進(jìn)展教學(xué)，要始終貫徹師生“互動(dòng)性原那么”，多引導(dǎo)、多交流、多討論，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,杜絕“一言堂”、“滿堂灌”的現(xiàn)象，形成師生互動(dòng)、生生互動(dòng),共同創(chuàng)立優(yōu)質(zhì)課堂，達(dá)成有效教學(xué)，進(jìn)步課堂效益。 4狠抓尖子生教學(xué) 本學(xué)期要汲取上學(xué)期尖子生不突出的弱點(diǎn)，利用周六周日加大對優(yōu)生單獨(dú)輔導(dǎo)的力度。進(jìn)步優(yōu)生解決問題才能。讓優(yōu)生在全區(qū)名次更進(jìn)一步！ 5定期召開老師會(huì)和學(xué)生會(huì) 針對每個(gè)階段暴露的問題及時(shí)