想象作文-夢中的校園生活-作文_第1頁
想象作文-夢中的校園生活-作文_第2頁
想象作文-夢中的校園生活-作文_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、想象作文：夢中的校園生活想象作文：夢中的校園生活公元年某日下午第節(jié)自習課，鄙人正 在題海中游弋，忽見一道難題，篇幅竟占整整一版。琢磨許久，不知所措，額頭擱在課桌上，昏昏睡去忽然， 耳邊 響起朗朗的讀書聲，睜開惺松睡眼，見教室里安靜無人；跑至 室外，竟見偌大的校園，到處都是莘莘學子，在草坪上、樹林里、 花叢中沐 浴著朝陽，盡情晨讀。這氛圍使人頓生學習激情，于是，我也手捧語文書，走出教室, 走進這美妙的環(huán)境中。清脆的鈴聲響起，同學們紛紛走進教室。和藹可親的語文老師 首先跨進門檻，由互聯(lián)網(wǎng)上調(diào)出一則關(guān)于現(xiàn) 代人生活的調(diào)查，以此 為切入口，老師與大家展開了豐富而激烈的討論。大家各抒己見，百家齊鳴，最后

2、老師略作小結(jié)。作業(yè)便是一篇 小論文，一星期后交卷。接下去是英涪課。十分鐘的語法知識后，剩下的就是輕松的實景模擬，臺上臺 下（每個人）都融人（英語）的天堂。頭痛的數(shù)學考試不再恐怖，教室里竟沒有老師監(jiān)考。分數(shù)的壓 迫開始消失，同學們不再做分數(shù)的奴隸，不再有作弊的行為，而是真正為了弄通弄懂，掌握知識下午的課程只安排一主一副。兩節(jié)課結(jié)束后，我隨同學們奔向室外，奔向操場。你可以在跑道上、綠茵中、籃球架下尋覓到少男少女生龍活虎的 身影。在一小時的回歸自然，享受氧氣后，學校的各大實驗室、研究組 全面開放。在圖書館的閱讀大廳里，大家在靜心汲取知識；英語角也正熱鬧; 電腦室沖浪者更是不亦爽乎；生物實驗室，一項小科研正匯集許多愛 好者們傾情投入晚飯后，有一個多小時的晚自修，對付作業(yè)已綽 綽有余，接下來的時間自自行安排?？平唐兔娪罢诜庞呈疑嫌?；精彩的校際辯論賽，今天的題目是克隆人道德嗎；班際的籃球賽正在體育館如火如荼。所有這些，如果你都不中意的話，躲在月光下數(shù)星星也未嘗不可想人非非的我，竟用口水將眼前的作業(yè)簿全部弄濕了。此時的我，也被老師厲聲拉回現(xiàn)實。抬頭驚望四周，人頭稀落，然

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論