關(guān)于文員類實(shí)習(xí)報(bào)告集錦6篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 關(guān)于文員類實(shí)習(xí)報(bào)告集錦6篇 關(guān)于文員類實(shí)習(xí)報(bào)告范文集錦6篇 在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們使用報(bào)告的狀況越來越多，其在寫作上有一定的技巧。那么報(bào)告應(yīng)當(dāng)怎么寫才適合呢？以下是我收集整理的文員類實(shí)習(xí)報(bào)告6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 文員類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1 一、實(shí)習(xí)時(shí)間 20 xx年11月20 xx年2月 二、實(shí)習(xí)單位 佛山xx有限公司 三、實(shí)習(xí)崗位 文員 四、實(shí)習(xí)過程 在即將畢業(yè)的這幾個(gè)月里，我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是辦公室文秘。在這一過程中，我采用了看、問、學(xué)等方式，初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識。為以后正常工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，

2、從個(gè)人發(fā)展方面說，對我影響最大的應(yīng)當(dāng)是作為一個(gè)社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用，由于這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面，所以我將在報(bào)告中首先陳述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識和閱歷。 畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會，讓我們學(xué)到了好多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也開啟了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。剛開始的工作并不忙，沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和傳真機(jī)旁。很耗時(shí)間，第一天就由于坐了一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點(diǎn)習(xí)慣了，每天向我同一個(gè)辦公室的同事學(xué)習(xí)一些辦公知識。剛步入工作崗位，才發(fā)現(xiàn)自

3、己有好多都不懂的。剛開始的工作并不忙，沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和傳真機(jī)旁。很耗時(shí)間，第一天就由于坐了一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點(diǎn)習(xí)慣了，每天向我同一個(gè)辦公室的女孩學(xué)習(xí)一些辦公知識。剛步入工作崗位，才發(fā)現(xiàn)自己有好多都不懂的。銷售文員在公共場合活動時(shí)要注意內(nèi)外有別，把握分寸，對什么應(yīng)當(dāng)說什么不應(yīng)當(dāng)說要心中有數(shù)。確切，是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理的確切性是指正確表達(dá)政策，正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達(dá)意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。文秘管理的確切性，涉及的方面好多，簡要地說，就是：辦文要準(zhǔn)，辦事要穩(wěn)，狀況要實(shí)，主意要慎。而要做到這些，務(wù)必態(tài)度認(rèn)真，

4、作風(fēng)過細(xì)，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。譬如說辦理公文，就要保證文件的質(zhì)量，用詞要確切，材料要真實(shí)，抄寫要認(rèn)真，校對要細(xì)心，力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生過錯(cuò)。否則就會貽誤工作，甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。 我在實(shí)習(xí)的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些可惜?？赡苁菍?shí)習(xí)日子短和我并非文秘專業(yè)的關(guān)系，對文秘有些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會其精華。但時(shí)通過實(shí)習(xí)，加深了我對文秘根本知識的理解，豐富了我的實(shí)際管理知識，使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識。認(rèn)識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作，既要重視管理理論知識的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實(shí)踐與理

5、論兩者緊湊相結(jié)合。 在這一個(gè)多月中，我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助辦公室人員做好行政部的各項(xiàng)人事及日常行政工作。在這一過程中，我采用了看、問、學(xué)等方式，初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務(wù)知識，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識。首先總結(jié)一下我的所有具體工作內(nèi)容： 1、接應(yīng)聘者來電，給應(yīng)聘者進(jìn)行簡單初始，通過者送往各部門經(jīng)理處進(jìn)行復(fù)試； 2、開試工單通知復(fù)試通過者試工，并做好登記； 3、協(xié)助做好新員工入職培訓(xùn)、階段性培訓(xùn)等培訓(xùn)工作； 4、送文件至各級領(lǐng)導(dǎo)，簽收文件； 5、整理及保管補(bǔ)卡條、請假條；整理員工檔案，以備隨時(shí)出檔和歸檔； 6、復(fù)印、速印辦公文件，發(fā)傳真，領(lǐng)辦公表格等； 7、協(xié)助辦理新進(jìn)人員入職手續(xù)，員工調(diào)職

6、、離職手續(xù)； 8、計(jì)算管理人員月考勤，并將考勤明細(xì)送至各部門核對簽字； 五、實(shí)習(xí)體會 回想起自己的這一個(gè)月的工作經(jīng)歷，雖然有眼淚也有辛酸，但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天，我被安排在一個(gè)辦公室文員身邊學(xué)習(xí)。從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。由于新入職自己所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的確定。其實(shí)就算一個(gè)新聘請進(jìn)來的正式員工，也要從小事做起、底層做起，更何況是尚未走出校門的實(shí)習(xí)生呢。作為新人，什么都不了解，怎么可能不“打雜呢？手上做的事雖小，但卻能由于寬廣的眼界而變得意義重大起來。 在“打

7、雜的日子里，正是了解工作流程，熟悉業(yè)務(wù)知識，尋覓自身差距的好時(shí)機(jī)。把實(shí)習(xí)的崗位作為了解一個(gè)行業(yè)的窗口，四處留心，多觀測，多思考，收獲才會更多。而實(shí)習(xí)一般都會有正式的員工來做指導(dǎo)老師，這就是一個(gè)絕佳的學(xué)習(xí)機(jī)遇。而且從對待小事的態(tài)度上，更能看出一個(gè)人的素質(zhì)。連一點(diǎn)兒小事都做不好，如何能讓人對你有信心，將更重要的職責(zé)交付給你？此外，端正心態(tài)和學(xué)會面對自己“不喜歡的工作，也是實(shí)習(xí)的必修課。要知道企業(yè)要的是實(shí)用型人才，企業(yè)要看你是否符合他們的要求。老板給你安排工作，可能很少是你“喜歡做的。能否做好那些自己不樂意做的事情是一個(gè)人是否成熟的標(biāo)志，也是一個(gè)人能否取得人生成功的重要因素。 實(shí)習(xí)，是大學(xué)生活的終止

8、，也是自己步入社會努力工作的開始。在這短暫的實(shí)習(xí)期間，我深深感到了自己的不足，專業(yè)理論知識和實(shí)踐應(yīng)用上的差距。在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會更加努力，取長補(bǔ)短，虛心求教，不斷提升自我，在社會上貢獻(xiàn)出自己的一份力量。將來無論在什么崗位上，都會努力上進(jìn)，都會做一個(gè)對自己，對工作負(fù)責(zé)任的人! 文員類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2 實(shí)習(xí)，顧名思義，就是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，這是我們現(xiàn)在經(jīng)常采用的一種方式。我們在實(shí)習(xí)的時(shí)候，要學(xué)習(xí)的東西還是有好多的，有好多是我們在課堂上學(xué)習(xí)不到的。 一、工作內(nèi)容 在這一個(gè)多月中，我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助辦公室人員做好行政部的各項(xiàng)人事及日常行政工作。在這一過程中，我采用了看、問、學(xué)等方式，初步了解了公司

9、辦公室文員的具體業(yè)務(wù)知識，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識。首先總結(jié)一下我的所有具體工作內(nèi)容： 1、接應(yīng)聘者來電，給應(yīng)聘者進(jìn)行簡單初始，通過者送往各部門經(jīng)理處進(jìn)行復(fù)試； 2、開試工單通知復(fù)試通過者試工，并做好登記； 3、協(xié)助做好新員工入職 培訓(xùn) 、階段性培訓(xùn)等培訓(xùn)工作； 4、送文件至各級領(lǐng)導(dǎo)，簽收文件；5、整理及保管補(bǔ)卡條、請假條；整理員工檔案，以備隨時(shí)出檔與歸檔； 6、復(fù)印、速印辦公文件，發(fā)傳真，領(lǐng)辦公表格等； 7、協(xié)助辦理新進(jìn)人員入職手續(xù)，員工調(diào)職、離職手續(xù)； 8、計(jì)算管理人員月考勤，并將考勤明細(xì)送至各部門核對簽字； 9、錄入月罰款單與獎(jiǎng)勵(lì)單，錄入員工養(yǎng)老保險(xiǎn)資料； 10、制作20 xx年全廠管理人員

10、年休表； 11、協(xié)助接待最大客戶德國deichmann客人。 12、領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。 二、收獲及體會 回想起自己的這一個(gè)半月的工作經(jīng)歷，雖然有眼淚也有辛酸，但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天，我被安排在一個(gè)辦公室文員身邊學(xué)習(xí)。真的，第一天是最難熬的，從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同，大家把你當(dāng)成隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過的人才能體會。幸好宿舍的女孩子們對我很好，告訴我他們剛出來工作的經(jīng)歷，也是從被當(dāng)成隱形人開始的，從打雜的過來的，勸我要挺得住，堅(jiān)持走過來就好了。我剛開始接觸的工作就是聘請，我自己還是一個(gè)剛剛走上工

11、作崗位的新手，卻要去招人，有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)興奮。我們公司是以鞋業(yè)為主的，有好多有關(guān)鞋業(yè)的專著名詞是我以前從來沒有接觸過的，所以也就有好多我不熟悉的工種，如開發(fā)部的做包，車包，品質(zhì)部的成型品檢、巡檢，針車品檢、巡檢；總倉的劃料，下料等。這些有關(guān)鞋業(yè)的崗位，聽的多了，問的多了，也自然就明白一些了。來應(yīng)聘的人員多了，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)區(qū)別，就是北方與南方的區(qū)別。在南方，大多數(shù)20歲左右就出來找工作了，就連我們辦公室就有兩個(gè)女孩是87年的，他們均已工作一年；而北方大多二十三四才剛剛大學(xué)畢業(yè)步入社會。從北方到南方找工作的年輕人就是年齡大，閱歷少。所以為了盡快融入南方這個(gè)快節(jié)奏快腳步的社會中，我要更加虛心的努力的

12、吸收這里的一切。 文員類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3 20 xx年6月27日，我開始了在蘇州福耀的實(shí)習(xí)生涯。也是我第一次踏入社會大學(xué)這所永不能畢業(yè)的學(xué)校。 畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會，讓我們學(xué)到了好多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也開啟了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于我所在實(shí)習(xí)的單位是一家私企，所以我剛開始的工作并不忙，沒有感覺到很累。只是每天都要守在前臺和電話機(jī)旁邊。第一天就由于坐了一天腰酸背痛的。 但是過了幾天就稍有點(diǎn)習(xí)慣了，每天向我同一個(gè)辦公室的領(lǐng)導(dǎo)們學(xué)習(xí)一些辦公知識。剛步入工作崗位，才發(fā)現(xiàn)自己有好多都不懂的。雖然自己所學(xué)的專

13、業(yè)在此時(shí)沒有派上什么用場，但我覺得應(yīng)當(dāng)多學(xué)點(diǎn)，有幾個(gè)技能,在以后找工作也可以給我自己多幾個(gè)選擇。我現(xiàn)在上班近八個(gè)月了，在這短短七個(gè)多月中，我曾經(jīng)有幾次想過做完一個(gè)月不干了?？赡芪沂莿傞_始工作，有時(shí)受不了領(lǐng)導(dǎo)給的“氣，自己心里很不安逸，就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來細(xì)心想想，再換個(gè)工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么? 剛開始就應(yīng)當(dāng)踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作，終究又沒有工作閱歷，現(xiàn)在有機(jī)遇了就要從各方面鍛煉自己。不然，想念以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作，自己感覺相比其他人來說待遇挺不錯(cuò)的了，有時(shí)自己感覺也很幸福的，也不是和其他人比，工作也不是很難，很簡單進(jìn)入工作，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎

14、么說話、態(tài)度及其處事。由于閱歷少，我現(xiàn)在這方面還有欠缺?，F(xiàn)在才明白，在學(xué)校做一名學(xué)生，是多么的好啊!早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事。所以，現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)遇，多學(xué)一點(diǎn)總比沒有學(xué)的好，花同樣的時(shí)間，還不如多學(xué)，對以后擇業(yè)會有很大的幫助。 在這里我主要負(fù)責(zé)的工作是以下的內(nèi)容： 1、周日至周一，早上清潔前臺衛(wèi)生。 2、負(fù)責(zé)前臺服務(wù)熱線的接聽及來電咨詢工作，重要事項(xiàng)認(rèn)真記錄并及時(shí)傳達(dá)給相關(guān)人員，不遺漏，不延誤。 3、負(fù)責(zé)來訪人員的接待，根本咨詢和引見，嚴(yán)格執(zhí)行公司的接待服務(wù)規(guī)范。 4、晚上4點(diǎn)到五點(diǎn)半之前做好當(dāng)天的銷售報(bào)表。 5、做好分內(nèi)事的前提下，認(rèn)真協(xié)助其他人員交待的工

15、作。 在文員這個(gè)職位上，技術(shù)性的勞動并不多，大多是些瑣碎重復(fù)的工作，因而在工作中遇到的挫折主要發(fā)生在： 1、與客戶溝通不好 2、上司給的某分工作感到吃力，難以勝任 3、與上客戶發(fā)生爭執(zhí) 4、對瑣碎重復(fù)的工作感到怨煩 5、情感方面。 文員類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4 尊敬的領(lǐng)導(dǎo) 您好！ 我是公司里新來的一名大學(xué)實(shí)習(xí)生，我剛畢業(yè)沒多久，是經(jīng)過熟人介紹，才能有幸參與到我們xx公司的大集體。來到大集體里，我擔(dān)任辦公室文員一職。和同事相處融洽，對領(lǐng)導(dǎo)尊卑有序，遵守辦公室里的各項(xiàng)規(guī)章制度。但是也避免不了在工作上出現(xiàn)的錯(cuò)誤。所以我決定辭職回去，深造自己，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠同意。 以前在學(xué)校的時(shí)候，我就一直對辦公室文員的工作充

16、滿了熱枕，也覺得辦公室里的工作會很輕松簡單，我自己一定能夠勝任。但是我想錯(cuò)了，由于當(dāng)我真正來到公司，擔(dān)任辦公室里的一員后，我才發(fā)現(xiàn)文員的工作并不是我想象的那么輕松。 雖然這個(gè)崗位在大家眼里只是做做報(bào)表，整理整理文檔。但是做這些也需要把握一些技能。其實(shí)我當(dāng)時(shí)也是想的很簡單，但是等自己上手了才知道這么簡單的工作我都不能夠做好，還經(jīng)常犯錯(cuò)，惹來領(lǐng)導(dǎo)的批評。當(dāng)然這也和我在學(xué)校的時(shí)候，沒有認(rèn)真努力的去學(xué)習(xí)辦公室技巧有關(guān)。所以買來到公司后我一直悔恨自己為什么不在大學(xué)里就多去接觸一下這方面的知識?，F(xiàn)在有機(jī)遇了，公司給了我這個(gè)難得的機(jī)遇，我卻沒能準(zhǔn)備好，不能夠勝任。這都是由于我自己的理由，所以我覺得我自己還需

17、要提升，還需要進(jìn)行大大的提升。但是這些都需要花時(shí)間和精力，所以我只能辭職，既不耽擱工作，也不影響自己去進(jìn)行改造和學(xué)習(xí)。 再加上我父母一直在催我要考一個(gè)駕照，我自己想了一下，覺得現(xiàn)在確實(shí)可以考一個(gè)，不好等到后面新的駕照制度出來，就很難考了，也沒有時(shí)間考。所以我也想趁著此次在辭職之后的時(shí)間里，一邊學(xué)習(xí)一邊考駕照。所以我已經(jīng)在我們家的附近報(bào)了一個(gè)駕校了，等到xx月xx日我考完科一就可以去駕校練車了。 所以我會在xx月xx日那天之前就交接好我手上的所有工作離職回家。希望領(lǐng)導(dǎo)不要讓我等太久，我想盡早得到您的答復(fù)。我想等我拿到駕照那一天，我應(yīng)當(dāng)也學(xué)習(xí)的差不多了。假如那個(gè)時(shí)候公司還需要我，我會繼續(xù)回來為公司

18、效力，我相信經(jīng)過我的學(xué)習(xí)和提升，我一定不會再犯那么多錯(cuò)，也一定會在辦公室里做到更好。 此致 敬禮！ 辭職人：xx 20 xx年xx月xx日 文員類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5 實(shí)習(xí)時(shí)間：20 xx112820 xx128 實(shí)習(xí)單位：西安常興有限公司 實(shí)習(xí)內(nèi)容：負(fù)責(zé)各類文件的收發(fā)、登記、閱簽、清退、整理、歸檔工作等辦公室的日常管理工作 實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師：XX 實(shí)習(xí)過程： 文員對于學(xué)物流管理的我來說只是一個(gè)概念，形式上的概念。對于什么都懵懂的我卻選擇了這個(gè)職業(yè)。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我主要負(fù)責(zé)辦公室文秘。在這一過程中，我采用了看、問、學(xué)等方式，初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識，為以后正常工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基

19、礎(chǔ)，從個(gè)人發(fā)展方面說，對我影響最大的應(yīng)當(dāng)是作為一個(gè)社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用，由于這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面。 實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會，讓我們學(xué)到了好多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也開啟了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于我所在的公司是一家私企，所以我剛開始的工作并不忙，沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和傳真機(jī)旁。很耗時(shí)間，第一天就由于坐了一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點(diǎn)習(xí)慣了，每天向我同一個(gè)辦公室的女孩學(xué)習(xí)一些辦公知識。剛步入工作崗位，才發(fā)現(xiàn)自己有好多都不懂的?，F(xiàn)在在辦公

20、室，有閑的時(shí)候就會看一些會計(jì)方面的書，雖然自己所學(xué)的專業(yè)在此時(shí)沒有派上什么用場，但我覺得應(yīng)當(dāng)多學(xué)點(diǎn)，有幾個(gè)技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉€(gè)選擇。 我上了兩個(gè)月的班，在這短短兩個(gè)多朋中，曾有幾次想過放棄?？赡芪沂莿傞_始工作，有時(shí)受不了經(jīng)理給的“氣， 自己心里很不安逸，就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來細(xì)心想想，再換個(gè)工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么？剛開始。就應(yīng)當(dāng)踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作，終究又沒有工作閱歷，現(xiàn)在有機(jī)遇了就要從各方面鍛煉自己。不然以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作，相比其他人來說待遇挺不錯(cuò)的了，也不是和其他人比，工作也不是很難，很簡單進(jìn)入工作，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說

21、話、態(tài)度及其處事。由于閱歷少，我現(xiàn)在這方面還有欠缺?，F(xiàn)在才明白，在校做一名學(xué)生，是多么的好??！早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事。所以，現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)遇，多學(xué)一點(diǎn)總比沒有學(xué)的好，花同樣的時(shí)間，還不如多學(xué)，對以后擇業(yè)會有很大的幫助。 再說回來，在工作中，相互諒解使我很感謝他們。有時(shí)同事有事要晚來一點(diǎn)，就要我一個(gè)人在辦公室辦公，偶爾我也會的，大家相處的很好，沒有什么隔膜。有時(shí)候有一些不得不處理的事情，去向經(jīng)理請幾小時(shí)的假，經(jīng)理也都很體諒，直接就給批假了。這個(gè)時(shí)候心里很開心;遇到一個(gè)如此好說話的經(jīng)理。所以，又感覺工作還是挺不錯(cuò)的，最重要的事就是周邊的同事都很不錯(cuò)的。心里上沒

22、有什么額外的，不必要的壓力，可以好好工作，學(xué)習(xí)。先就業(yè)，后擇業(yè)。我現(xiàn)在要好好鍛煉自己。再好好學(xué)習(xí)，之后相信自己通過努力一定會找個(gè)好工作來回報(bào)父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的，現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位。在這一兩個(gè)月中，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西，即使都明白的事，可是剛開始有時(shí)還做不好。現(xiàn)在做事，不僅要持有需心求教的態(tài)度，還要懂得取長補(bǔ)短，最重要的一點(diǎn)就是“忍了也就是堅(jiān)持不懈。我工作的時(shí)間雖然不久，可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點(diǎn)，會比以前為人處事了。 人生難免會遇到挫折，沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。在秘書這個(gè)職位上，技術(shù)性的勞動并不多，大多是些瑣碎重復(fù)的工作，因而秘書在工作中所

23、會遇到的挫折主要可能發(fā)生在，與上司溝通不好;上司給的某份工作感覺吃力，難以勝任;對瑣碎重復(fù)的工作感到怨煩;與上司發(fā)生爭執(zhí);情感方面。 針對文員這個(gè)職位的特點(diǎn)，具體遇到挫折時(shí)，不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力，面對挫折。古曰“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。 遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析，從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的理由，采取有效的補(bǔ)救措施。樹立一個(gè)辯證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度，要認(rèn)識到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發(fā)奮圖強(qiáng)。擅長化壓力

24、為動力，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新爭取成功，從而讓目光面向未來。 復(fù)印、傳真、公文處理等文秘工作我都根本熟練。文秘管理要制發(fā)文件，處理文件和管理文件。在各種文件中，大部分具有不同程度的保密性，而且各級秘書人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo)，看一些重要文件，加入一些重要會議，所以，秘書人員在公共場合活動時(shí)要注意內(nèi)外有別，把握分寸，對什么應(yīng)當(dāng)說什么不應(yīng)當(dāng)說要心中有數(shù)。確切，是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理的確切性是指正確表達(dá)政策，正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達(dá)意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。文秘管理的確切性，涉及的方面好多，簡要地說，就是：辦文要準(zhǔn)，辦事要穩(wěn)，狀況要實(shí)，主意

25、要慎。而要做到這些，務(wù)必態(tài)度認(rèn)真，作風(fēng)過細(xì)，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。譬如說辦理公文，就要保證文件的質(zhì)量，用詞要確切，材料要真實(shí)，抄寫要認(rèn)真，校對要細(xì)心，力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生過錯(cuò)。否則就會貽誤工作，甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。 總的來說我還是有一些感受的，具體譬如自學(xué)能力，從未有過的艱辛的，和與同事的相處。 “在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力。加入工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我擔(dān)任的是文員一職，平日在工作只是打打電話處理文件，幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識確定是不行的。

26、我們務(wù)必在工作中勤于動手。 在學(xué)校時(shí)，老師總強(qiáng)調(diào)我們要培養(yǎng)自己的自學(xué)能力，加入工作后才能深刻體會到老師的良苦認(rèn)真。我擔(dān)任的是文員一職，平日在工作只是打打電話處理文件，幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識確定是不行的的。所以務(wù)必在工作中勤于動手逐漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰 文員類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6 XX年XX月至XX月兩個(gè)月期間，我在*工程有限公司辦公室文員崗位實(shí)習(xí)。以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)： 這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。 從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我感到了彷徨，迷茫，無法立刻適應(yīng)新的環(huán)境?？床粦T企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。好多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年好過十多年的讀書。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長，但是我從中學(xué)到了好多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。 自學(xué)能力 在學(xué)校時(shí)，老師總強(qiáng)調(diào)我們要