二班級班主任2021年工作方案_第1頁
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文檔簡介

1、二班級班主任2021年工作方案_二班級班主任自我總結(jié) .精選閱讀 二班級班主任工作方案2021 好的工作方案要清楚的把工作分成幾大項(xiàng),同時(shí)要合理支配好各項(xiàng)工作的時(shí)間。下面我為大家搜集整理的二班級班主任工作方案,盼望對大家有所關(guān)心! 二班級班主任工作方案20 xx 一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進(jìn)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任方案如下: 一、開學(xué)之初的預(yù)備 1、開學(xué)前兩天電話或短信詢問孩子寒假的活動(dòng)及表現(xiàn),告知報(bào)名時(shí)間。 2、打掃、布置教室,以嶄新的面貌迎接同學(xué)的到來。 3、做好報(bào)名工作,并準(zhǔn)時(shí)回收寒假

2、作業(yè)及素養(yǎng)報(bào)告冊,閱讀家長看法,并針對班級及同學(xué)狀況作出相應(yīng)的改進(jìn)措施。 4、開學(xué)之初和同學(xué)“約法三章”。 二、班級同學(xué)狀況分析 我們班共有33人,其中男生有18人,女生15人。大多數(shù)孩子來自于學(xué)校周邊的小商販家庭,家長們忙于工作,疏于對孩子的家庭訓(xùn)練,同學(xué)在個(gè)性和學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都存在很大差異,其中2個(gè)同學(xué)來自單親家庭,還有1個(gè)同學(xué)父母雙方訓(xùn)練理念存在分歧,對孩子的訓(xùn)練無法達(dá)成共識,孩子經(jīng)常不知道該聽誰的,所以訓(xùn)練問題也頗多。 經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí),本班同學(xué)大多都能遵守校紀(jì)班規(guī),言行得體,但個(gè)別同學(xué)自我意識過于突出,紀(jì)律較差,但也可以通過集體來轉(zhuǎn)化。 學(xué)習(xí)方面,本班同學(xué)喜愛學(xué)習(xí),有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大

3、部分同學(xué)能做到上課仔細(xì)聽講、樂觀回答問題,作業(yè)按時(shí)按質(zhì)的完成。但是個(gè)別同學(xué)上課紀(jì)律不好,作業(yè)拖拉、馬虎,學(xué)習(xí)樂觀性不高。 總的來說,本班同學(xué)活潑、開朗,喜愛學(xué)習(xí)。男生活潑、好動(dòng),個(gè)別孩子帶有較強(qiáng)的攻擊性;女生活潑,表現(xiàn)欲較強(qiáng),管理力量較男生強(qiáng)。 三、工作目標(biāo) 1、連續(xù)抓好二班級的常規(guī)養(yǎng)成訓(xùn)練,培育良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 2、做好班級衛(wèi)生工作,同學(xué)日常行為工作,訓(xùn)練同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,爭當(dāng)文明衛(wèi)生班。 3、做好每日平安訓(xùn)練工作,培育同學(xué)自我愛護(hù)意識和力量。 4、多與同學(xué)溝通、談心,關(guān)心同學(xué)擁有一個(gè)健康、歡樂的心理。 四、詳細(xì)措施: 1、學(xué)習(xí)方面 (1)建立小組pK機(jī)制,對每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律

4、、衛(wèi)生進(jìn)行評比,鼓舞同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,培育集體榮譽(yù)感。 (2)班干部輪換、競爭上崗。小組長帶領(lǐng)組員能在一周的小組評比中獲勝者可以連任直到被其他組長超越,這是為了培育孩子的管理力量及競爭意識。 2、文明行為方面 (1)同學(xué)在校、宿舍、課堂上、課間、兩操、放學(xué)及路隊(duì)等方面表現(xiàn)好,均可不同等級的為自己所在的小組加分或?qū)⒌觅N貼,并有組長記錄。 (2)每周堅(jiān)持在班會(huì)和晨會(huì)上嘉獎(jiǎng)上周在文明行為方面表現(xiàn)好的同學(xué),并提示同學(xué)堅(jiān)持做好輕聲文化。 3、衛(wèi)生方面 經(jīng)過一年半的訓(xùn)練,大多數(shù)同學(xué)都能夠很好的完成衛(wèi)生工作,但是做的不夠仔細(xì),玩性大。為此我實(shí)行小組競爭: (1)對衛(wèi)生小組進(jìn)步行培訓(xùn),知道他們?nèi)绾畏止ぃ宽?xiàng)工作詳

5、細(xì)到個(gè)人。 (2)當(dāng)周的值周班長負(fù)責(zé)檢查教室內(nèi)外的衛(wèi)生,如有不合格的地方,直接找到該去衛(wèi)生負(fù)責(zé)人。 4、心理健康訓(xùn)練 (1)平常多留意觀看同學(xué)的心情和學(xué)習(xí)狀態(tài),樂觀與孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)和溝通,正確的予以訓(xùn)練。 (2)對于心理存在問題的同學(xué),要多與這些孩子或家長溝通以實(shí)行有針對性的訓(xùn)練。 5、平安訓(xùn)練 (1)常常訓(xùn)練同學(xué)要輕聲慢步,不行以在走廊追趕打鬧。上下樓梯要靠右行,在教室里不能你追我趕。 (2)上體育課要留意個(gè)人平安,不能做危急的動(dòng)作或事情。 (3)在宿舍要遵守紀(jì)律,按時(shí)作息,不吵鬧。 6、家訪工作 由于班級人數(shù)不太多,本學(xué)期我準(zhǔn)備對全班同學(xué)進(jìn)行一次家訪,利用雙休日或下班的時(shí)間進(jìn)行。家訪中向

6、家長反饋同學(xué)在校的表現(xiàn),準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng)做得好的孩子,對于還做的不是很好的孩子,指出不足并提出看法和改善的方法。 最終,盼望在新的一學(xué)期,孩子們都能得到最悉心的訓(xùn)練,家長們也能樂觀協(xié)作孩子的訓(xùn)練,讓這一棵棵布滿活力的“小樹”得到最好的滋潤! 二班級班主任工作方案20 xx 在不知不覺中,20 xx年成了去年,20 xx年成了今年。新的一年,新的學(xué)期,看著二(1)班的孩子在一個(gè)寒假“竄高”的小身板,心里好是一陣竊喜。過去的一年孩子成長的不僅僅是身高,還有他們的學(xué)習(xí),他們的心智看著這一棵棵擁有堅(jiān)韌生命力的小樹苗,我又怎能沒有培育他們長成蒼天大樹的信念和決心呢?在新的學(xué)期以新的姿勢迎接我們這群可愛的孩子,我

7、時(shí)刻預(yù)備著!新學(xué)期在班主任工作方面我準(zhǔn)備這樣做: 一,常規(guī)訓(xùn)練方面 從喧鬧的假期踏入新學(xué)期,同學(xué)的心神松散,為了使同學(xué)能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊急而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時(shí)時(shí)到處向同學(xué)進(jìn)行有針對性的常規(guī)訓(xùn)練.因此,我打算從以下幾點(diǎn)入手: 1,充分利用班會(huì)等時(shí)間學(xué)習(xí)學(xué)校生守則和學(xué)校生日常行為規(guī)范,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)知道什么行為是對的,什么是不對的,使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.如:見師長熱忱問好,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。教給同學(xué)待人接物的基本禮儀。 2,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的訓(xùn)練陣地的作用,增加同學(xué)的榮譽(yù)感,使同學(xué)心中有他人,有集體.比如:可以利用文明班

8、的評比活動(dòng),對同學(xué)進(jìn)行思想行為訓(xùn)練.另外,還要進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)的行為習(xí)慣。 二,班級紀(jì)律方面 一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手: 1,課堂紀(jì)律 首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法.這樣同學(xué)既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說到做到,言行全都。 2,課間紀(jì)律 課間是同學(xué)輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對同學(xué)的年齡特點(diǎn),引導(dǎo)同學(xué)開展

9、有意義的活動(dòng),使同學(xué)既健體又受訓(xùn)練,同時(shí),隨時(shí)提示同學(xué)要留意文明活動(dòng),寓教于樂.#p#分頁標(biāo)題#e# 3,路隊(duì)紀(jì)律 為了讓同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求同學(xué)做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.做到高興奮興來上學(xué),平平安安回家去。 三,衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境. 1,個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著干凈,常剪指甲,飯前便后洗手。 2,班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,讓大家相互監(jiān)督.對于主動(dòng),準(zhǔn)時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行嘉獎(jiǎng).同時(shí)進(jìn)行愛惜環(huán)境和花草的訓(xùn)練. 四,班干部的培育方面 班級管理光

10、靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將培育做事仔細(xì)有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)樂觀向上,朝氣蓬勃的班集體。 五,其他方面 班級管理中還應(yīng)注意個(gè)體的進(jìn)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及同學(xué)的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的進(jìn)展.因此,在班級連續(xù)開展各種活動(dòng).如:文明小標(biāo)兵評比,小書法家,小創(chuàng)造家,小作家,數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動(dòng).在這些活動(dòng)中,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展現(xiàn)自我,充分熬煉自己,提高同學(xué)的自信念. 還給孩子們一個(gè)金色的童年.這學(xué)期,我將會(huì)專心去和同學(xué)溝通,用觀賞的眼光查找孩子身上的每

11、一處閃光點(diǎn).我信任,只要關(guān)愛孩子,敬重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟同學(xué)心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步準(zhǔn)備,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處,發(fā)覺后會(huì)準(zhǔn)時(shí)訂正。 二班級班主任工作方案. 學(xué)校二班級班主任工作方案 為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,學(xué)校二班級的班主任需要如何預(yù)備工作方案呢?下面我為大家?guī)矶嗉壈嘀魅喂ぷ鞣桨?,歡迎大家參考! 二班級班主任工作方案篇1 新一學(xué)期的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官班主任的

12、工作是怎樣進(jìn)行的.有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.假如說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃耀出最絢爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進(jìn)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任方案如下: 一,常規(guī)訓(xùn)練方面 暑假剛結(jié)束,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能立刻適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的.為了使同學(xué)能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)到處向同學(xué)進(jìn)行有針對性的常規(guī)訓(xùn)練.因此,我打算從以下幾點(diǎn)入手: 1,

13、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)一日常規(guī),學(xué)校生守則和學(xué)校生日常行為規(guī)范,使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.對表現(xiàn)不夠好的同學(xué),準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)訓(xùn)練. 2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)同學(xué)的德育訓(xùn)練.這學(xué)期利用老師節(jié),國慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)進(jìn)行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使同學(xué)懂得做人的道理,培育其愛國主義情感.同時(shí),讓同學(xué)在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活. 3,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的訓(xùn)練陣地的作用,增加同學(xué)的榮譽(yù)感,使同學(xué)心中有他人,有集體. 二、班級紀(jì)律方面 一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手: 1,課堂紀(jì)律 首先師生共同制定班規(guī)

14、班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法.這樣同學(xué)既感到好玩,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說到就要做到. 2,課間紀(jì)律 課間是同學(xué)輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶. 三,衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境. 1,個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著干凈,做好三勤,桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做. 2,班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生

15、監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動(dòng),準(zhǔn)時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行嘉獎(jiǎng). 四,班干部的培育方面 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將實(shí)行班干部輪番制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培育有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理. 還給孩子們一個(gè)金色的童年.這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和同學(xué)說話,專心去溝通,用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我信任,只要關(guān)愛孩子,敬重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟同學(xué)心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步準(zhǔn)備,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn). 五、工作

16、支配 九月: 1、報(bào)名注冊 2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生 3、了解同學(xué)暑期生活,書面小結(jié) 4、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范訓(xùn)練 5、慶祝老師節(jié) 6、刊出班報(bào)、校報(bào) 7、開展平安訓(xùn)練月活動(dòng) 8、推普周活動(dòng)加強(qiáng)平安訓(xùn)練 9、布置教室環(huán)境 十月: 1、慶祝國慶黑板報(bào)競賽 2、老人節(jié)慰問活動(dòng) 3、建隊(duì)節(jié)活動(dòng) 4、板報(bào)刊出 十一月: 1、家長會(huì) 2、主題隊(duì)會(huì) 十二月: 1、踢毽子競賽 2、計(jì)算過關(guān) 3、迎元旦校詩歌朗誦競賽 4、班報(bào)、校報(bào)刊出 一月: 復(fù)習(xí),做好同學(xué)的思想工作 3、支配寒假生活 總之盡量給同學(xué)創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,使同學(xué)形成良好的習(xí)慣。使班級各方面的成果有較大的提高。 二班級班主任工作方案篇

17、2 轉(zhuǎn)瞬間,假期匆忙而過,勞碌緊急的新學(xué)年又來到了。接任班主任工作以后,來到教室看到孩子們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā),生氣勃勃的樣子,我對今后的工作也布滿了信念. 上一個(gè)學(xué)期,在任老師的帶領(lǐng)下班集體建設(shè)取得了肯定的成果。在各科任課老師的共同努力下,基本上形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,全班形成了一股樂觀向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在提高成果的同時(shí),班級的管理工作也得有條不紊的進(jìn)行。針對上一學(xué)期的班級狀況,這一學(xué)期我又有了新的目標(biāo)。 能否形成一個(gè)樂觀向上,努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)和諧的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中,老師開展訓(xùn)練和教學(xué)活動(dòng),才能收到較好效果。特殊是三班級,比較特別,一些同學(xué)還處于朦朧階段,因此更要留意做好引導(dǎo)工作。

18、在培育班集體方面,本學(xué)期我主要從以下幾方面入手: 一、指導(dǎo)思想 端正學(xué)習(xí)態(tài)度,轉(zhuǎn)變懶漢作風(fēng),建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體。使同學(xué)全面、健康的進(jìn)展。 二、狀況分析 我班有同學(xué)63人,通過上學(xué)期的要求,培育。此班同學(xué)思想素養(yǎng)比較高,上進(jìn)心比較強(qiáng),人人喜愛班集體,個(gè)個(gè)能為班集體爭光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,互助精神強(qiáng),差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成果也在漸漸提高。此班干部責(zé)任心強(qiáng),有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識比較強(qiáng),良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)峻的兩極分化,一部分接受力量偏低的同學(xué),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺布小東西,思想開小車,作業(yè)

19、態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)峻。 三、任務(wù)與目標(biāo) 1、做好同學(xué)開學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上。 2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。 3、成立新的班委,明確分工,各負(fù)其職。 4、開展比學(xué)、互助活動(dòng),形成深厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。 5、增加衛(wèi)生意識,培育同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 6、樂觀協(xié)作學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)。 四、方法措施 1、開學(xué)后準(zhǔn)時(shí)對同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。2、依據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實(shí)際狀況,制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個(gè)方面,使每位同學(xué)明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。 3、依據(jù)上學(xué)期

20、干部的表現(xiàn),采納民主選舉的方法,選出自己信任的班委成員,然后明確分工,各負(fù)其職,并準(zhǔn)時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作。 4、班上開展比學(xué),互助活動(dòng)。采納人與人,組與組競賽,采納優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),準(zhǔn)時(shí)做好評比,使每位同學(xué)學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。 5、增加衛(wèi)生意識,常常訓(xùn)練、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 6、培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣。 7、協(xié)同科任老師搞好教學(xué)工作,準(zhǔn)時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),做好同學(xué)的思想工作。 8、樂觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),有為班集體爭光添彩的意識。 二班級班主任工作方案篇3 為了使新學(xué)期班級上能有更新的

21、氣息,特制定班主任方案如下: 一,常規(guī)訓(xùn)練方面 從喧鬧的假期踏入新學(xué)期,同學(xué)的心神松散,為了使同學(xué)能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊急而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時(shí)時(shí)到處向同學(xué)進(jìn)行有針對性的常規(guī)訓(xùn)練.因此,我打算從以下幾點(diǎn)入手: 1,充分利用班會(huì)等時(shí)間學(xué)習(xí)學(xué)校生守則和學(xué)校生日常行為規(guī)范,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)知道什么行為是對的,什么是不對的,使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.如:見師長熱忱問好,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。教給同學(xué)待人接物的基本禮儀。 2,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的訓(xùn)練陣地的作用,增加同學(xué)的榮譽(yù)感,使同學(xué)心中有他人,有集體.比如:可以利用文明班的評比活動(dòng),對同學(xué)進(jìn)行思想行為訓(xùn)練.另外,還要進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)的行為習(xí)慣。 二,班級紀(jì)律方面 一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手: 1,課堂紀(jì)律 首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法.這樣同學(xué)既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說到做到,言行全都。 2,課間紀(jì)律 課間是同學(xué)輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛.然而,

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