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文檔簡介

1、第 第 頁大學生英語專業(yè)頂崗實習報告英語專業(yè)高校生實習報告1 我的實習,其實是工作。在這兩個月中,有太多太多的感受,一時竟不知道從何說起。在此次實習中,我感悟頗多: (1)堅持學以致用 我的工作是在公司的商務部見習外貿(mào)業(yè)務。 外貿(mào)業(yè)務員,算是與專業(yè)對口工作的不二選擇了,而且我們曾于大三進行過TMT模擬實習,對外貿(mào)流程有肯定的了解。然而經(jīng)過在商務部一段時間的工作,我慢慢明白有時實際要比理論簡約徑直的多,但大多數(shù)狀況下實際操作還是比理論要繁復、間接,通常是我在別人的實際操作中領(lǐng)悟到了自己所學理論的重點及要旨。值得慶幸的是在兩個月的時間里,公司的同事領(lǐng)導予以了我熱忱的指導和援助,而我也虛心向他們請教

2、學習,在理論運用于實踐的同時,也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。 (2)加強英語及專業(yè)知識的學習 對于外貿(mào)人員而言,不僅要掌控夠硬的專業(yè)知識,而且還需要會用英語與外商溝通、談判及寫傳真、書信。假如專業(yè)英語知識掌控不好,就很難勝任工作,甚至會影響業(yè)務的順當進行。因此,在實習中要求我們加強英語的學習,掌控外貿(mào)專業(yè)術(shù)語基礎(chǔ)。 (3)要有鍥而不舍的精神 作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會給我們布置過多的工作任務,一般都是先讓我們熟識公司的工作環(huán)境,在這段時間里許多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產(chǎn)生離開的念頭。在這個時候我們肯定要堅持,不能輕易放棄。 再者,在外工作不比在家里或

3、者學校,做的不好挨批是正常的事,承受技能差的同學很簡單放棄。這時我們要直面問題,假如是自己的失誤,肯定要改正錯誤,吸取閱歷,爭取不再犯;假如不是自己的責任也不要和上司頂嘴,領(lǐng)導有比我們更大的壓力,他工作不順心總要找個方式釋放。走上社會,要學著“宰相肚里能撐船”,成大事者心中必能納百川。 我只身一人在外工作,剛開始的幾天覺得工作無聊,再加上想家的心情“作祟”,真的有過放棄的念頭,但是轉(zhuǎn)念一想,我已經(jīng)把行李帶過來了,絕不能就這樣回去,不能做一個逃兵,于是我堅持下來了,一個月,兩個月通過了這段時間的磨練,再加上四年遠離家鄉(xiāng)的高校生活,我的獨立性越來越強。我相信,以后不管走到哪里,我能很快地適應新的環(huán)

4、境,這對于我自身是一項難能珍貴的技能。 (4)要虛心學習,不恥下問 在工作過程中,我們確定會遇到許多的問題,有許多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教。同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了沒關(guān)系,重要的是知錯能改。如此按部就班,肯定能夠得到實質(zhì)上的提高。 (5)要確立明確的目標,并端正自己的立場 平常,我們不管做什么事,都要明確自己的目標,到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的立場,立場對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中漸漸的掌控。因此,要樹立正確的目標,在實現(xiàn)目標的過程中肯定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多

5、想自己應當怎樣做,然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。 通過本次的實習,我還發(fā)覺自己專業(yè)知識中許多的不足,并為今后的學習指明白方向,同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎(chǔ)。在學校的TMT模擬實習中,我每次填單總是填不完整,抱著“反正不是真正的貿(mào)易,做錯也沒關(guān)系”的立場,時常不仔細對待單據(jù),經(jīng)過這次的訓練,我已經(jīng)可以獨立正確嫻熟地填制一些進出口常用單據(jù)。 經(jīng)過兩個月的工作,我的英語技能、制單操作和函電寫作水平得到了提高。這次的實習讓我懂得只有通過刻苦的學習,加強對業(yè)務知識的嫻熟掌控程度,在現(xiàn)實的工作中才會得心應手,應對自如。 在實際操作中,我深刻體會到,國際貿(mào)易的中間環(huán)節(jié)多,涉及

6、面廣,除交易雙方當事人外,還涉及商檢、運輸、保險、金融、車站、港口和海關(guān)等部門等。假如哪個環(huán)節(jié)出了問題,就會影響整筆交易的正常進行,并有可能引起法律上的糾紛。因此我感到自己應當多學點其它相關(guān)課程,并將各門知識綜合運用。比如在商品的品質(zhì)、數(shù)量。 英語專業(yè)高校生實習報告2 實習目的: 為了鞏固高校期間所學到的商務英語專業(yè)知識,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會閱歷,掌控操作技能,將所學知識運用于實際工作, 實習內(nèi)容: 根據(jù)老師的安排,我制定了相應的實習計劃,在這個公司里我的主要工作是總經(jīng)理助理,幫助總經(jīng)理做一些日常工作,比如商業(yè)計劃書的制定和一些文件資料的翻譯等等, 實習心得體會: 兩個月的實習

7、,讓我學到了許多在書本上沒學過的東西,也讓我對這個社會有了更多深入的了解,我認為學我們這個專業(yè)或者說在做總經(jīng)理助理這個工作時應當具備以下幾種技能: (一)交際技能: 擅長與他人交往是做這項工作應具備的首要技能,說究竟,助理其實也是一種服務人員,而服務人員就需要懂得如何與他人接觸,“他人”既包括外部的客戶,也包括內(nèi)部的同事和領(lǐng)導,我們需要要學會如何與他人建立和維持關(guān)系,學會傾聽別人的看法表達自己的想法,著重交往藝術(shù),能夠區(qū)分不同性別,不同場合,不同年齡,不同文化背景的人應采用交往方式,對自己肯定要有正確的定位,才能在工作中提供優(yōu)質(zhì)的服務, (二)合作技能: 助理工作不像某些物質(zhì)工作那樣工序分明,

8、無論是在前臺還是在后臺的服務都需要與公司的上司、下屬、同事、顧客、供應商等進行合作。另外,做一名助理還應當有全局觀念,較強的協(xié)調(diào)溝通意識,學會與供應商協(xié)商;與同事合作;充分發(fā)揮不同角色的作用;利用現(xiàn)有的各種因素為公司提供滿足的服務,發(fā)揮助理的中介,紐帶作用。 (三)學習技能: 在我看來,整個實習過程既是我向用人單位提供服務的過程,也是一個學習的過程,助理需要依據(jù)公司和客戶的詳細需要確立服務方式,我們假如越了解他人的期望,就越能為他人提供優(yōu)質(zhì)的服務,而市場需求的不斷改變就要求我們應有不斷學習新知識、新技能的技能,有較強的適應技能,我剛到單位的第二天,副總就要求我為公司寫一份商業(yè)計劃書,但我連商業(yè)

9、計劃書的格式是什么都不知道,最末只有悶在辦公室通過上網(wǎng)查詢,才學習到商業(yè)計劃書的寫作方式,該計劃書完成后,雖然在實際內(nèi)容上與副總要求的有所差距,但我的學習技能卻得到了用人單位的確定。 (四)教育、勸服技能: 在工作過程中,助理往往會成為經(jīng)理和其他工作人員之間的“傳聲筒”,負責著將上級的指示傳達給下級,將下級看法反饋給上級的任務,如何給有效的促進二者之間的溝通,助理就需要通過語言去吸引人,打動人,勸服人的技能,懂得清楚,簡潔,明白的表達中心思想,為上下級提供精確易懂的信息,也就是說,在這樣一個信息溝通的過程中,個人溝通技能徑直影響著溝通的結(jié)果, (五)企業(yè)環(huán)境,顧客知識: 在工作過程中,對企業(yè)內(nèi)

10、部環(huán)境,對市場狀況,對顧客的特點掌控的越全面,就越能為單位提供滿足的服務,平常工作時要擅長觀測,還要學會換位思索,依據(jù)企業(yè)本身的特點調(diào)整自己的服務方式,可以使我們的工作更順當?shù)耐瓿?,平常工作不忙的時候,我都會到各個部門去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),像銷售部、生產(chǎn)部、財會部、售后服務部等等,這樣不僅會使我更快的了解公司內(nèi)部的狀況,還可以更快的讓我溶入這個環(huán)境。 (六)文化修養(yǎng): 要與公司其他員工進行良好的溝通,我認為文化修養(yǎng)也是應必備的素養(yǎng),具備廣博的知識和良好的精神面貌才有利于溝通, (七)技術(shù)性技能: 技術(shù)性技能是完成某一項詳細活動所需要的本事,有些公司往往通過培訓,使工作人員掌控肯定的操作程序,適應崗位的需要,

11、而對于某些新聘請的人員來說,具備某方面的技術(shù)性技能往往是進入某一行業(yè)最最少的要求,作為我們專業(yè)的同學,我們的優(yōu)勢技能就是對英語的嫻熟運用,我之所以能夠應征到這個公司來做助理,很大程度上也是由于這個優(yōu)勢, (八)管理技能: 我們在工作過程中,需要與別人建立聯(lián)系,管理別人,激勵別人,處理沖突,掌握心情等等,這一切都與管理技能有關(guān),對于大部分同學來說,會認為對這一技能的要求往往是針對決策層或管理層而言的,但是市場導向的管理體制中,企業(yè)組織從“金字塔”型組織結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)椤暗菇鹱炙毙徒M織結(jié)構(gòu),服務工作的決策權(quán)也從管理部門和職能部門轉(zhuǎn)移到服務工作第一線,所以說,管理技能不再是高層管理人員的“專利”而是我們

12、剛步入社會的高校生要具備的須要的技能, 對外語系實習的就業(yè)建議: 經(jīng)過這次實習,我深切的感受到了平常系領(lǐng)導和老師們所說的我們的專業(yè)優(yōu)勢:商務知識和語言的結(jié)合,這使得我們在用人單位聘請時有了一些優(yōu)勢,但我同時也感覺我們也應當在一些方面改進一下: (一)加強對口語的訓練: 口語是我們在應聘的時候_的一關(guān),只要招我們這個專業(yè)畢業(yè)生的用人單位,首先要檢驗的就是我們的口語,雖然我們系里請來了外教,安排了很多的口語課,但我們開口的機會其實很少,而且其中有些外交也是名不副實的,口語課其實成了花架子,盼望系里能夠找到更切實有效的方法來解決這個問題,究竟,一口流利的口語是很多同學所追求的,這也是我們的“門面”,

13、 (二)多增加學會實習的次數(shù),加強同學的實際動手技能: 我們學習的知識偏重于理論,實際運用到的技能往往和我們所學的有很大的差距,動手技能差是我們的普遍特點,我剛到實習單位的時候甚至連復印機、傳真機都不會用,我們?nèi)粘K鶎W的課程中,像外貿(mào)函電這類有用價值特別大,但實際運用起來有些時候與書本也是有差距的,所以,我認為我們應當多開一些實習課,讓同學有更多的機會走出去,剛畢業(yè)的高校生既然沒有什么工作閱歷,那么就應當在實習經(jīng)受上為自己加分。 英語專業(yè)高校生實習報告3 實習目的:到所學專業(yè)所應用的相關(guān)單位如外資企業(yè)、翻譯公司、旅行社等部門對所學專業(yè)應用范圍有一個初步了解從而明確學習目的、方向。以下是我的實習

14、工作總結(jié): 時間:20_年_月_日-_月_日 報告內(nèi)容:今年寒假我有幸到我們市一中實習,也就是我的高中,我的母校。雖然這個假期沒有好好的休息,但是就業(yè)的壓力使我知道這個寒假也是一個很好的接觸社會,檢驗自己所學知識的機會。通過這7天的實習,我深深體會到了將理論與實踐結(jié)合起來的不易,也通過這7天的努力,使我熟識了從事老師行業(yè)的不易,這7 天的代班老師工作,為我今后真正踏入工作崗位積累了肯定的實踐閱歷。對于自己的母??梢哉f是再熟識不過。來自己的母校實習,也是別有一番意義的?;貙W校實習,親切萬分,心愛的老師們還在,接受教育的同學們卻是一張張全新的面孔,想想自己離開學校2年來的進進出出,看到學校的操場,

15、體育館甚至教室,過去的記憶就不斷在腦海里回旋。 第一天的時候,我跟著班主任李老師熟識了一下學校目前的狀況,以及實習期間需要留意的一些事項。我們原來的英語老師王老師,教學閱歷非常豐富,目前擔負高二組的組長,由于她是我原來的老師,所以我有幸在她所帶的班級實習,王老師向我簡約介紹了一下所帶班級的基本狀況。第二天正式到班級,當時想到就要面對 60多個同學,不免還是有點擔憂和焦灼。 聽課實習的必經(jīng)階段,聽課不僅能夠?qū)W習擁有教學閱歷的老師的教學方法,也能熟識假如以后能的成為英語老師所要面對的狀況。高中階段的英語課程與高校里大不相同,現(xiàn)在的課本經(jīng)過了改革,所以現(xiàn)在的教學要求也有新的改變,教學方法上有很大差異

16、。王老師教學狀態(tài)相當嚴謹,備課很充分,又開始聽她講課,很有親切感,再次聽她的課就覺得整節(jié)課規(guī)劃的很好,讓同學知道這節(jié)課要完成的內(nèi)容,就算有突發(fā)狀況的發(fā)生,也能自行掌握好時間等等。我聽了整整一個章節(jié)課的完整過程,每個部分都有不同的上課形式,都是值得學習的地方。由于我不是學師范專業(yè)的同學,所以并不是很懂得英語教學法,真正坐在教室后面聽課的感覺很不一樣,教學的內(nèi)容就算一樣,方式也有許多種,可以老師自己授課,可以讓同學回答下列問題,可以結(jié)合練習加深印象。對于同學的回答,老師要依據(jù)同學的特質(zhì)進行分析,然后加以適當?shù)囊龑?。?jīng)過幾天的實習,我覺得作為英語專業(yè)的同學,雖然在成為英語老師方面不比專業(yè)的師范生有優(yōu)

17、勢,但是我們有很強的英語功底,很精準的英語專業(yè)知識,很流暢的口語技能。而作為我們外國語學院的同學,在老師們的帶領(lǐng)下,都與一種遇到困難勇于解決的志氣,在這方面來講,還是很適合英語教學工作的。另外我們外國語學院一貫有著嚴謹?shù)膶W風,走出去的同學一般都作風嚴謹,肯與吃苦耐勞,具有辦事仔細的品質(zhì),這么說來也在英語教學方面擁有肯定的優(yōu)勢。 做任何事都要有肯定的積累,擁有了5天的聽課的經(jīng)受,我也是積累了一些小小的閱歷。由于也是剛離開高中不久,年齡和那些同學們也沒有差多少,我很快和他們打成了一片,于是老師究竟同意我講一節(jié)課。說到講課,我還真是有點焦灼,由于長這么大,一貫都是聽別人講課給我聽,唯一的講課經(jīng)受還是

18、在上精讀課的時候得到的任務,但是也只有短短的10分鐘而已,而且面對的還只是自己的同學和老師,還真是一下子有點摸不著頭腦。但是要擁有勤學好問的精神嗎!于是我在講課的前一天和老師進行了仔細的爭論,老師給了我許多的指導。我還打電話給我學師范的同學,向他們詢問了一些在課堂上應當留意的事項。做完了這些,我還在晚上的時候反復的備了備課,把我所能想到的問題都寫在本子上,并且一一找到了解決方法。第二天上臺講課的時候,還是很焦灼,我深深地吸了口氣,走上了講臺。為了放松我的焦灼心情,我先借用小沈陽的經(jīng)典臺詞,“大家好,我的中文名叫,我的英文名叫,為了給大家講課,我啪啪的就來了,能給大家講課,我啪啪的老興奮了?!比?/p>

19、得同學們都快樂的大笑,也集中了同學們的留意力,同時也放松了我的心情。正式講課的時候克服了自己平常許多小毛病,可能是預備的比較充分的緣由吧,無論從講課的節(jié)奏,內(nèi)容安排,還是對同學們問題的回答,我都做得還可以。一堂課講下來,發(fā)覺自己真的喜愛上了當老師的感覺。走下講臺,老師對我的表現(xiàn)做了充分的確定,并指出了我在口語上,還存在肯定的問題,要我多加練習,我都好好的記住了。而同學對我的課也有很好的反映。對于自己第一次當老師的經(jīng)受,真的是很興奮的! 以上是我的實習報告,通過在寒假的這段實習生活,讓我得到了許多感受。首先讓我實踐了老師這個職業(yè)的工作,熬煉了我的表達技能,交往技能以及口語表達。這些收獲將影響我以

20、后的學習生活,并對以后的工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的,而且會讓我受用一生.。7天的實習,說長不長,說短也短,而學到的東西卻許多。也充分檢驗了自己的學習成果,認識到自己的不足,比如口語表達還有待提高,讓我認識到自己要是工作了,所存在的差距,并在以后的學習中,完善自己,學以致用! 英語專業(yè)高校生實習報告4 轉(zhuǎn)瞬間,三年高校生活已經(jīng)接近尾聲,畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學知識運用于實踐成為畢業(yè)生們必經(jīng)的道路。帶著老師的忠告,2022年10月15日我有幸來到合肥華勝泡沫包裝有限公司行政辦公室實習。 合肥華勝包裝有限公司始建于1994年,注冊資金達到500萬,占地面積16

21、000平方米,年產(chǎn)值可達3000萬。是生產(chǎn)聚苯乙烯泡沫定型產(chǎn)品和泡沫板材的專業(yè)生產(chǎn)廠家。 目前這家公司已經(jīng)擁有員工100多人,采納先進的大規(guī)模生產(chǎn)設備,這家公司自成立以來始終致力于聚苯乙烯泡沫的推廣,擁有各式成型機,可以滿意不同客戶的要求。這家公司主要生產(chǎn)各種電動車電池,酒水食品,海鮮類保險箱,醫(yī)用針劑,機械零件等各種包裝。這家公司還生產(chǎn)不同尺寸規(guī)格,不同密度的泡沫板材。而且還可以依據(jù)客戶要求,大小厚薄任意切割。 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,上班第一

22、天領(lǐng)導就派給我個師父,讓他對我的實習進行全程指導。剛上班時讓我熟識公司生產(chǎn)已經(jīng)銷售的流程,臨時沒有安排什么工作給我。而我身為一個文員實習者,首先接觸的應當是如何融入工作,該公司處理基本工作業(yè)務的流程是: 首先由銷售人員去各個有需要潛力的公司進行業(yè)務洽談,然后簽訂生產(chǎn)合同。之后便是業(yè)務單位依據(jù)自己的日期需要提前對產(chǎn)品下訂單,然后交由倉庫進行已有貨物和差額的統(tǒng)計,再將數(shù)據(jù)交給車間進行生產(chǎn),倉庫再根據(jù)指定日期安排貨車送貨。幾天后知道自己的工作主要是產(chǎn)品數(shù)量統(tǒng)計這塊兒,并每天寫工作總結(jié)。平常也到網(wǎng)站發(fā)博客、論壇,感覺和自己的專業(yè)有些出入。 剛開始進行的是完成培訓的工作。由于感覺和專業(yè)不怎么對口,所以對

23、于培訓便沒有在意,總以為這些工作很簡約,但是這種浮躁的立場讓我忽視了實習的目的接觸和融入社會,以至于后來考核時有點手足無措。雖說發(fā)博客和論壇看上去有點象學校生都會做的事,可重復量如此大的工作假如沒有肯定的耐煩和細心是很難勝任的。 從今以后,我每天埋頭于博客和論壇中了。平常與同事相處中,雖然年齡差距大,好在有師傅溫順地指導,我發(fā)覺和各位長輩們相處也并不是很難,他們擅長處事,有很大的饒恕心,我也漸漸融入這個大家庭,這得感謝給位前輩的淳淳教育。 時間過的真快,轉(zhuǎn)瞬間,在華勝包裝有限公司的實習立刻要接近尾聲了。通過這三個月的實習,我接觸到了真正的規(guī)模、工作,親自進行了簡業(yè)務單子的處理,真正從課本中走到

24、了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致地了解了現(xiàn)實業(yè)務處理的流程,仔細觀摩了專家們針對公司各項業(yè)務的處理,使我對一個公司的運行模式的認識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。 在學校總以為自己學的是中文,和實際很脫軌,但是在四年高校生活中學到的點點滴滴許多都能代入工作過程中。譬如如何與人相處、真誠對人,譬如不論干什么都需要本著踏實的立場不斷學習,此刻在實習中我才真正領(lǐng)悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作技能是書本上沒有方法教授給我們的,需要要通過實際工作來積累與強化。 三個月實習滿后,我?guī)е鴮W滿的知識離開了合肥華勝包裝有限公司。從那里,我學會了下面幾點找

25、工作的心態(tài): 一、繼續(xù)學習,不斷提升理論涵養(yǎng)。 在信息時代,學習是不斷地吸取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學子更應當把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升技能,以廣博的社會知識拓展視野。 二、努力實踐,自覺進行角色轉(zhuǎn)化。 只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能熬煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。需要在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。 三

26、、提高工作積極性和主動性 實習,是開端也是結(jié)束。呈現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力制造業(yè)績,繼續(xù)制造更多的價值。 我認為高校生實習難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,能給你輕松找到工作,否那么就難逃市場選擇的厄運。我在該公司實習總結(jié)了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。 1、宜主動出擊:找實習崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公布實習機會,可以主動和其人力資源部門聯(lián)系,主動爭取實習機會??商貏e留意正在聘請人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到合適的員工的狀況下,很有可能會臨時選擇

27、實習生替代。 2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準、狠,即穩(wěn)當?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求,精確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時很誠摯地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實習的熱望和決心。此外,規(guī)范的簡歷,良好的面試技巧都有助于提高實習勝利率。 3、宜避熱趨冷:查找實習單位時,宜避開熱門的實習單位和實習發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門公司,回避熱點信息和實習高峰期,實習勝利的可能性反而更大。 4、忌免費午餐:實習生與實習單位之間是雙贏關(guān)系,主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,說明自己缺乏自信。有價值的付出肯定要有價值的回報,不存在施舍性的實習崗位,能夠為雇主制造價值的實習生才是

28、對方所需,而理性考慮到實習生價值的單位會予以實習生更多的熬煉機會。 5、忌盲目實習:將來求職拼的是專業(yè)度而不是立場。謀職實習不應是簡約的勞動閱歷積累和立場培育,比如端盤子一類的工作,可能會增加挫折體驗;與專業(yè)不對口的實習在將來求職競爭時含金量很低,從找工作的角度,這樣的實習弊大于利。 事實上,實習只是接觸社會的一個過程,高校生實習的目的應當是為了自己日后的進展,而不僅僅是累計工作閱歷,然后援助找到一個薪水較高的工作而已。 在實習中,我嚴格根據(jù)實習規(guī)程進行操作。做為一名初出茅廬的一般高校生,我不會放松對自己的要求,我盼望用自己一開始的學習熱忱來對待日后的每一項任務工作。在這次畢業(yè)實習期間,雖然常

29、常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有趣,也都表現(xiàn)的特別地積極努力仔細。 現(xiàn)在,實習已經(jīng)結(jié)束,這次實習內(nèi)容主要就是文員工作,時間雖然只有三個月,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點: 其一,實習是個人綜合技能的檢驗。要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎(chǔ)知識功底深厚外,還需有肯定的實踐動手技能,操作技能,應付突發(fā)故障的技能,還要對辦公室中常用軟件都能嫻熟操作。作為一名工作人員,還要求有較強的表達技能,同時還要擅長引導自己思索、調(diào)整與人相處的氛圍等。另外,還需要有較強的應變技能、組織管理技能和頑強的毅力。 其二,此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。 俗話說:要給同學一碗水,自己就得有一

30、桶水。我對此話深有感受。以往覺得很簡單操作的office,但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計的數(shù)據(jù)與記錄時,我卻一頭霧水,感覺和平常計算機課堂中學的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。由于以前的自己總以為這些東西學不學得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專攻一個方面,而是考察我們的綜合知識水平。 再次,此次實習加強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和志氣。這次實習,我覺得我表現(xiàn)得還不錯,很多同學都認為,自己以后進入企業(yè)都是可以勝任的。由此看來,我們在高校里還是學到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業(yè)危機感是應當?shù)?,但不能過于自卑和擔憂,否那么會阻礙自己的學習。現(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身

31、的綜合素養(yǎng)。 這就是我本次實習的所感所想,再次合肥華勝包裝有限公司以及學校老師對我們?nèi)松飞系脑?英語專業(yè)高校生實習報告5 高校的最末的一個學期,我來到一家翻譯公司實習。我應聘的職務是英語校對,剛開始我對這個工作不是很了解,以為就是檢查檢查錯誤就可以了,然而就是這份我認為很簡約的工作,我卻在在實習期內(nèi)涌現(xiàn)了不少的錯誤。 在進入公司之前,我們都是經(jīng)過了筆試的。一段英譯中,一段中譯英?;蛟S是由于沒有在學校做過這方面的訓練,再者,詞 匯量嚴峻不足,第三,計算機操作不嫻熟,這兩篇小稿子我做了得有兩個小時。進入公司后,經(jīng)理告知我,其實當時來面試的人中,比我水平高的有許多,計算機技能比我強的也許多,可選 了我是由于我的性格。由于我能在一個生疏的環(huán)境穩(wěn)穩(wěn)地耐得住性子做兩個小時。以下就是我在實習期間的工作狀況。 一、工作的性質(zhì)需要我們認真、仔細并且耐煩 我在幾個月的實習期間被經(jīng)理批判過多次,由于每次的成稿總會有一些小小的錯誤。我就把我常常出錯的地方、緣由寫到一張紙上,在每次交給經(jīng)理稿子之前都再認真檢

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