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1、2022 年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師知識(shí)產(chǎn)權(quán)實(shí)務(wù)應(yīng)試指導(dǎo)一、經(jīng)濟(jì)師概述(一)考試介紹11 月第一周的周末,分在兩天四個(gè)批次進(jìn)行。(二)科目設(shè)置1.考試設(shè)置(兩個(gè)科目)(1)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí):為公共科目(2)專業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)。由考生根據(jù)本人所從事的行業(yè)或所學(xué)專業(yè)選考其中一個(gè)科目報(bào)考。實(shí)務(wù)方向包括:工商管理、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、財(cái)政稅收、金融、保險(xiǎn)、運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)、人力資源管理、旅游經(jīng)濟(jì)、建筑與房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)。2.考試形式(1)閉卷機(jī)考:除鉛筆外,不能攜帶其他任何文具,如演草紙、計(jì)算器等。(2)多題多卷:經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)共四套試卷,每個(gè)批次用一套試卷,且同批次考生題目順序不同。(三)注意事項(xiàng)(人力資源社會(huì)保 (四)考試日期和時(shí)間(預(yù)計(jì)
2、)實(shí)務(wù)專業(yè)考試時(shí)間科目知識(shí)產(chǎn)權(quán)202211514:3016:00經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ) 216:0017:30專業(yè)實(shí)務(wù)(五)考試題型和題量1.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)題型單選多選合計(jì)及格標(biāo)準(zhǔn)題量703510584 分分值70701402.專業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)題型單選多選案例合計(jì)及格標(biāo)準(zhǔn)題量6020小題固定 20 題(分配案例不定)10084 分分值604040140注意:少數(shù)地區(qū)的合格標(biāo)準(zhǔn)可能會(huì)有變化,請(qǐng)各省區(qū)考生在成績(jī)發(fā)布后及時(shí)關(guān)注相關(guān)信息。二、考情分析(一)章節(jié)內(nèi)容指導(dǎo)章節(jié)核心知識(shí)點(diǎn)難度指數(shù)1.知識(shí)產(chǎn)權(quán)基礎(chǔ)知識(shí)產(chǎn)權(quán)概念、客體范圍、取得方式、基本特征及侵權(quán)行為, 對(duì)外貿(mào)易中的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)2.專利申請(qǐng)理由3.專利保護(hù)責(zé)任,專
3、利行政糾紛,海外專利糾紛4.專利運(yùn)用導(dǎo)航5.商標(biāo)基礎(chǔ)商標(biāo)特征,商標(biāo)注冊(cè)申請(qǐng)與審查,商標(biāo)異議案的實(shí)質(zhì)審查、申請(qǐng)裁決結(jié)果和救濟(jì)途徑,商標(biāo)注冊(cè)審查,無(wú)效宣告程序,6.商標(biāo)使用的制定與實(shí)施,7.商標(biāo)保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)、保護(hù)程序,企業(yè)海外商標(biāo)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警8.著作權(quán)及其法律責(zé)任,著作權(quán)國(guó)際保護(hù)9.地理標(biāo)志國(guó)際保護(hù)制度10.商業(yè)秘密犯商業(yè)秘密的抗辯事由。11.集成電路布圖設(shè)計(jì)、植物新品種及遺傳資源等際遺傳資源保護(hù)與利用(二)命題特點(diǎn)分析1.實(shí)踐性較強(qiáng)(更注重運(yùn)用)例1.不應(yīng)授予外觀設(shè)計(jì)專利權(quán)的客體是()A.商標(biāo)標(biāo)簽上二維碼圖案B.茶杯上的生肖圖案C.計(jì)算機(jī)用戶登錄界面D.包裝盒上的彩條圖案答案:C例 2.下列不能作為駁回
4、專利申請(qǐng)理由的是()A.缺少必要附圖B.摘要與專利內(nèi)容無(wú)關(guān)C.說(shuō)明書存在實(shí)質(zhì)性缺陷D.權(quán)利要求書存在實(shí)質(zhì)性缺陷答案:B2.匹配當(dāng)年時(shí)事新聞例 3.根據(jù)商標(biāo)法,不能申請(qǐng)注冊(cè)商標(biāo)的標(biāo)志()A.聲音B.氣味C.數(shù)字D.顏色組合答案:B例 4.下列不能作為商標(biāo)注冊(cè)的是()A.軍徽B.事業(yè)單位徽標(biāo)C.企業(yè)徽標(biāo)D.協(xié)會(huì)徽標(biāo)答案:A例 5.下列屬于近似商標(biāo)的是()A.3D 時(shí)代U9 時(shí)代B.球球王C.SAILSAILINGD.北美風(fēng)情北歐風(fēng)情答案:C2.記憶性高頻知識(shí)點(diǎn)例 6.企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理規(guī)范中“資源管理”為()A.人力資源、社會(huì)資源、財(cái)務(wù)資源、自有資源B.人力資源、社會(huì)資源、財(cái)務(wù)資源、客戶資源C.人力
5、資源、基礎(chǔ)資源、財(cái)務(wù)資源、信息資源D.人力資源、基礎(chǔ)資源、財(cái)務(wù)資源、自有資源答案:C例 7.從流程上看,專利檢索步驟主要包括()A.構(gòu)建檢索表達(dá)式B.修正檢索表達(dá)式C.整理技術(shù)空白點(diǎn)D.確定檢索目標(biāo)的技術(shù)方案E.收集和整理檢索要素答案:ABDE3.細(xì)節(jié)性知識(shí)點(diǎn)考察例 8.下列關(guān)于集成電路布圖設(shè)計(jì)的說(shuō)法正確的有( )A.集成電路布圖設(shè)計(jì)的創(chuàng)造性水平比著作權(quán)的獨(dú)創(chuàng)性高B.集成電路布圖設(shè)計(jì)的創(chuàng)造性水平比專利創(chuàng)造性水平低C.集成電路布圖設(shè)計(jì)的創(chuàng)造性水平比著作權(quán)的獨(dú)創(chuàng)性低D.集成電路布圖設(shè)計(jì)的獨(dú)創(chuàng)性要求“作者獨(dú)立形成的智力成果”E.集成電路布圖設(shè)計(jì)專有權(quán)中的復(fù)制權(quán)與著作權(quán)中的復(fù)制權(quán)相同答案:ABD例 9
6、.下列不屬于網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者侵權(quán)要件的是()A.網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者明知網(wǎng)絡(luò)用戶利用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)侵害信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)B.網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者未履行全面審查提供內(nèi)容的責(zé)任C.網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者應(yīng)知網(wǎng)絡(luò)用戶利用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)侵害信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)D.網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者未履行刪除、屏蔽等責(zé)任答案:B4.部分細(xì)節(jié)難點(diǎn)易超綱作深入考察例如:專利審查、專利檢索等方面三、備考規(guī)劃通過 2021 知識(shí)產(chǎn)權(quán)實(shí)務(wù)科目的考試分析,知識(shí)產(chǎn)權(quán)經(jīng)濟(jì)師考試的命題手法也逐漸明晰,以2021202160%-70%左右題目307另外對(duì)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)科目 2022 年還會(huì)有一定變化,我國(guó)對(duì)專利法著作權(quán)法的修訂在202120222022 年的備考中也需要注意教材的變動(dòng)情況。
7、面對(duì)這樣一個(gè)情況,20221.基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段(9 月 1 日之前)本階段主要涉及基礎(chǔ)精講、真題訓(xùn)練、強(qiáng)化精講和拔高訓(xùn)練四個(gè)課程模塊。首先,為了應(yīng)對(duì)考試難度增加,但新教材上市較晚這個(gè)難題,機(jī)構(gòu)今年對(duì)精講班進(jìn)行了優(yōu)36其次,在真題解析課程模塊,主講老師針對(duì)最近五年來(lái)的真題進(jìn)行細(xì)致講解,幫助各位考生902.強(qiáng)化提升階段(9 月 1 日到 10 月 1 日)這個(gè)階段,考生主要提高做題能力,強(qiáng)化學(xué)習(xí)重點(diǎn)。機(jī)構(gòu)今年針對(duì)該階段涉及兩個(gè)課程模(93.??技?xùn)階段(10 月 1 日至考前)通過前期知識(shí)點(diǎn)和習(xí)題的系統(tǒng)學(xué)習(xí),大多數(shù)考生對(duì)考試內(nèi)容已經(jīng)有了較為深入甚至系統(tǒng)的該模塊旨在讓各位適應(yīng)機(jī)考的答題形式,同時(shí)對(duì)自己的復(fù)習(xí)狀況做檢驗(yàn)和評(píng)估,以便在考前 1 個(gè)月做有針對(duì)性的復(fù)習(xí)和強(qiáng)化,更高效的復(fù)習(xí)。與此同時(shí),有不
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