中班計(jì)算教案：好玩的數(shù)字-許心喬老師

1、Word - 3 -中班計(jì)算教案：好玩的數(shù)字-許心喬老師 中班計(jì)算教案：有趣的數(shù)字 教學(xué)目標(biāo)： 1鞏固對(duì)8以內(nèi)數(shù)字的熟悉，感知6以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系。 2樂(lè)觀、開(kāi)心參加尋覓、辨認(rèn)數(shù)字與感知數(shù)量的嬉戲。 教學(xué)預(yù)備： 1課件“有趣的數(shù)字” 2幼兒每人一套16數(shù)字卡片、每組一套6以內(nèi)數(shù)字卡片 教學(xué)過(guò)程： （一）找數(shù)字。 師：一群淘氣的數(shù)字寶寶今日想跟我們中（*）班的小伴侶一起玩“智力過(guò)關(guān)”的嬉戲，你們情愿嗎？ 它們藏在了一個(gè)美麗的房間里，請(qǐng)小伴侶認(rèn)真找一找，告知大家你在什么地方找到了數(shù)字幾？（引領(lǐng)小伴侶逐一找出藏在房間里的數(shù)字） 我們按挨次跟數(shù)字娃娃打個(gè)招呼吧！從1開(kāi)頭，1、2、3、4、5、6、7、8 師

2、：還有幾個(gè)淘氣的數(shù)字呢，看看他們藏在哪里了？（播放課件） 火車上藏著哪些數(shù)字呢？（引領(lǐng)小伴侶逐一找出藏在房間里的數(shù)字） 師：耶！順當(dāng)過(guò)關(guān)，進(jìn)入下一關(guān) (二)找伴侶數(shù)物匹配。 師：在闖關(guān)之前我先考考大家，按要求拿出相應(yīng)的數(shù)卡跟我做伴侶。 我出數(shù)字5，你拿數(shù)字5；看，4個(gè)手指頭，你拿數(shù)字4；聽(tīng)，3聲，你拿數(shù)字3. 1.按要求舉行數(shù)物匹配。 師：小伴侶真厲害，這一關(guān)，要求小伴侶們小眼睛看認(rèn)真了，小耳朵聽(tīng)清晰了，把答案藏在心里頭，不能說(shuō)出來(lái)呀，迅速地根據(jù)教師的要求拿出數(shù)卡貼在題卡的格子里。 過(guò)關(guān)的時(shí)候教師不再提示大家了，有沒(méi)有信念闖關(guān)勝利。 預(yù)備開(kāi)頭（播放課件） 2.師幼一起檢驗(yàn)。 師：我們一起來(lái)檢驗(yàn)

3、一下吧：數(shù)字2,你們找對(duì)了嘛？看，幾朵向日葵？正確的小伴侶為自己鼓鼓掌；聽(tīng)，幾聲？正確；看，幾只蝴蝶？同意嗎？正確！聽(tīng)，幾聲？正確；你們找對(duì)了嘛？看數(shù)字幾？ 師：有錯(cuò)誤的小伴侶可以自己調(diào)節(jié)一下呀，我們一起跟數(shù)字娃娃們打個(gè)招呼吧：2、5、1、6、4、3 (三)數(shù)字娃娃和圖形做嬉戲。 師：孩子們這是什么圖形？長(zhǎng)方形里住了幾個(gè)數(shù)字娃娃？有哪些數(shù)字呢？ 師： 孩子們這是什么圖形？三角形住了幾個(gè)數(shù)字娃娃？有哪些數(shù)字呢？ 師：長(zhǎng)方形和三角形手拉手做起來(lái)了好伴侶，現(xiàn)在長(zhǎng)方形里住了幾個(gè)數(shù)字娃娃？有哪些呢？ 那現(xiàn)在綠色的三角形里住了幾個(gè)數(shù)字娃娃？有哪些呢？ 師：有兩個(gè)數(shù)字娃娃很淘氣，他們既住在長(zhǎng)方形家里，有住在三角形家里呢？看看他們是誰(shuí)？ （四）數(shù)字娃娃和我做嬉戲。 師：這么難的題目都難不倒我們，耶！又過(guò)關(guān)了，進(jìn)入下一關(guān)！ 1.寶物們，請(qǐng)你在椅子找一找，你找到了數(shù)字幾？（幼兒溝通） 紅隊(duì)在哪里？這里集中（貼紅標(biāo)記）黃對(duì)？藍(lán)對(duì)？綠對(duì)？ 2.孩子們，數(shù)字娃娃請(qǐng)你們根據(jù)他們的挨次排排隊(duì)，請(qǐng)看（課件） 什么挨次？（幼兒認(rèn)讀）誰(shuí)的速度最快，加油！ 舉起你的數(shù)字卡片檢驗(yàn)一下是否正確。 3.別焦急，還有一題，看明了了嗎？整隊(duì)（幼兒操作） 這