2022年年級(jí)上冊(cè)體育教學(xué)計(jì)劃范本

1、Word 2022年年級(jí)上冊(cè)體育教學(xué)計(jì)劃范本精選 光陰的快速，一刺眼就過(guò)去了，很快就要開(kāi)展新的工作了，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份方案。寫(xiě)方案的時(shí)候需要留意什么呢？有哪些格式需要留意呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的方案書(shū)范文，盼望對(duì)大家能夠有所關(guān)心。 班級(jí)上冊(cè)體育教學(xué)方案篇4 一、基本狀況 三班級(jí)同學(xué)喜愛(ài)跑、跳、投、爬、追、跳繩、踢毽子等大肌肉活動(dòng)。但動(dòng)作僵硬。 二、課本分析 依據(jù)學(xué)校階段義務(wù)教育培育目標(biāo)和學(xué)校實(shí)際，有針對(duì)性、有方案地開(kāi)展教育教學(xué)，傳授基本的運(yùn)動(dòng)健康學(xué)問(wèn)和運(yùn)動(dòng)技能，滲透思想道德教育同學(xué)已進(jìn)展成為德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的好同學(xué)。 三、教學(xué)目的和要求 1、讓同學(xué)初步了解自己的身體，把

2、握簡(jiǎn)潔的體育熬煉學(xué)問(wèn)和方法，學(xué)習(xí)一些運(yùn)動(dòng)、保健和平安方面的常識(shí)，培育仔細(xì)熬煉身體的態(tài)度。 2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小型球類運(yùn)動(dòng)、民族傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)、舞蹈等基本功，把握簡(jiǎn)潔的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步進(jìn)展身體素養(yǎng)，提高基礎(chǔ)體育活動(dòng)力量。 3、培育學(xué)習(xí)各種基礎(chǔ)技術(shù)的愛(ài)好和熱忱，以及英勇、堅(jiān)韌、不驕不躁、不氣餒、自覺(jué)遵守規(guī)章、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)。 四、重點(diǎn)難點(diǎn)和課表 1、教內(nèi)容 一個(gè)。運(yùn)動(dòng)保健基礎(chǔ)學(xué)問(wèn) b、嬉戲 c.節(jié)奏活動(dòng)和舞蹈 d、田徑 e、體操 f，小球 2、重難點(diǎn) 以上七點(diǎn)內(nèi)容中，a、d、g為重點(diǎn)內(nèi)容，d、g犯難點(diǎn)。體育保健學(xué)問(wèn)是貫徹理論聯(lián)系實(shí)際，建立體育熬煉與保健教育相結(jié)合的重要舉措之一。依據(jù)學(xué)校生的年齡

3、特點(diǎn)和學(xué)問(wèn)水平，體育理論教學(xué)主要通過(guò)通俗易懂的敘述，讓同學(xué)了解體育熬煉和保健的一般學(xué)問(wèn)。第九組廣播體操同學(xué)還是沒(méi)能做到。應(yīng)當(dāng)是組織課堂教學(xué)，爭(zhēng)取一個(gè)月內(nèi)教會(huì)的重點(diǎn)內(nèi)容。 五、教學(xué)措施 1、教育同學(xué)喜愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)國(guó)家、喜愛(ài)祖國(guó)，漸漸增加熬煉的主動(dòng)性和關(guān)愛(ài)自身健康的社會(huì)責(zé)任感。 2、利用體育對(duì)同學(xué)的獨(dú)特影響，培育同學(xué)的美感和文明行為，逐步提高，培育遵守紀(jì)律、敬重他人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的集體意識(shí)和良好作風(fēng). 3、培育同學(xué)的共性，培育英勇、堅(jiān)韌、朝氣、樂(lè)觀的精神，注意力量的培育，啟發(fā)思維，培育同學(xué)的主動(dòng)性和制造性。 4、特殊加強(qiáng)了廣播體操的教學(xué)。 2022年班級(jí)上冊(cè)體育教學(xué)方案范本精選四 一 同學(xué)基本

4、狀況分析 一班級(jí)二班共有46人。一班級(jí)的同學(xué)年齡較小，喜愛(ài)接受新學(xué)問(wèn)，但留意力集中的時(shí)間短；男女生活潑好動(dòng)，組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng)，但表現(xiàn)欲強(qiáng)；，同時(shí)他們的仿照力量強(qiáng)，但對(duì)體育基本活動(dòng)的動(dòng)作概念和方法了解很少，因此，基本活動(dòng)的教學(xué)，主要是讓同學(xué)活動(dòng)起來(lái)，學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)潔的動(dòng)作和方法，培育正確的身體姿勢(shì)，為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)各種體育活動(dòng)的技術(shù)和技能打下肯定基礎(chǔ)。同時(shí)重視趣味嬉戲教學(xué)，并在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育。 二 教材分析 1、全面貫徹國(guó)家的教育方針，落實(shí)素養(yǎng)教育，以提高學(xué)校生的身心素養(yǎng)為宗旨， 以培育創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量為重點(diǎn)。 2、貫徹健康第一和面對(duì)全體同學(xué)的思想。 3、依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的總目標(biāo)、水平一和五

5、大領(lǐng)域（運(yùn)動(dòng)參加、運(yùn)動(dòng)技能、身體 進(jìn)展、心理進(jìn)展和社會(huì)適應(yīng)）的目標(biāo)制訂本方案。 三 教學(xué)目標(biāo) 1、通過(guò)教學(xué)，使同學(xué)初步把握各種基本動(dòng)作的簡(jiǎn)潔方法和技能，培育同學(xué)身 體的正確姿態(tài)，進(jìn)展身體活動(dòng)力量，促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長(zhǎng)發(fā)育，增進(jìn)身體健康。 2、同學(xué)在身體活動(dòng)當(dāng)中，伴隨著豐富的心理活動(dòng)和各體育群體社會(huì)性的交往活動(dòng)，感受到友好合作，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的情趣，體驗(yàn)自信、健全的共性心理。 3、通過(guò)教學(xué)能夠培育同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互合作、遵守紀(jì)律、英勇堅(jiān)韌、喜愛(ài)生活、樂(lè)觀進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì)，促進(jìn)同學(xué)身心全面、和諧地進(jìn)展，體驗(yàn)參與體育活動(dòng)的樂(lè)趣。 四教學(xué)措施 低班級(jí)教學(xué)活動(dòng)時(shí)，老師應(yīng)對(duì)一班級(jí)同學(xué)的狀況有盡可能多的

6、了解，如一班級(jí)同學(xué)活潑好動(dòng)、留意力不集中、自制力與理解力都較差的等特點(diǎn)。一般說(shuō)來(lái)，一班級(jí)學(xué)校生多數(shù)來(lái)自幼兒園，他們初步把握了一些簡(jiǎn)潔的隊(duì)列隊(duì)形如站隊(duì)、立正、稍息、看齊、報(bào)數(shù)、原地轉(zhuǎn)等動(dòng)作方法，以及踏步、走、跑、跳、投、攀爬等自然動(dòng)作和活動(dòng)性嬉戲等，但對(duì)體育的學(xué)問(wèn)概念還不理解。因此在支配一班級(jí)教學(xué)內(nèi)容時(shí)，要考慮同學(xué)的認(rèn)知力量和動(dòng)作基礎(chǔ)即接受力量。老師要加強(qiáng)： 1、理論學(xué)習(xí)，深化討論新課改的教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量； 2、對(duì)同學(xué)的思想教育，多利用宣揚(yáng)欄和廣播站等形式，對(duì)運(yùn)動(dòng)成果和思想品質(zhì)好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，鼓舞同學(xué)加強(qiáng)體育練習(xí)。 3、斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)練習(xí)方法，轉(zhuǎn)變單一的教學(xué)形式，讓學(xué)校生喜愛(ài)上體育課，

7、在不知不覺(jué)中把握簡(jiǎn)潔的運(yùn)動(dòng)學(xué)問(wèn)和運(yùn)動(dòng)技能。 4、多進(jìn)行嬉戲和身體力量練習(xí)，準(zhǔn)時(shí)把握同學(xué)的身體狀況和運(yùn)動(dòng)水平。 2022年班級(jí)上冊(cè)體育教學(xué)方案范本精選五 為切實(shí)搞好我校新學(xué)期四班級(jí)數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面提升同學(xué)的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，做新學(xué)期數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作方案。 一、指導(dǎo)思想 以全面提高同學(xué)的數(shù)學(xué)素養(yǎng)為宗旨，以數(shù)學(xué)教育教學(xué)理論為教學(xué)策略指導(dǎo)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。 二、奮斗目標(biāo) 質(zhì)量目標(biāo)：在新的學(xué)期里努力教學(xué)，力爭(zhēng)使三班級(jí)數(shù)學(xué)合格率、優(yōu)秀率名次得均到列周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)前矛。 育人目標(biāo)：在老師的鼓舞和指導(dǎo)下，能樂(lè)觀地參與觀看、操作、探究、溝通等數(shù)學(xué)活動(dòng)，對(duì)與數(shù)學(xué)有關(guān)的身邊的某些事物有奇怪 心，對(duì)學(xué)

8、習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)活動(dòng)感愛(ài)好，有學(xué)好數(shù)學(xué)的愿望。 在老師和同學(xué)的鼓舞關(guān)心下同，能克服數(shù)學(xué)活動(dòng)中遇到的困難，初步獲得勝利的體驗(yàn)，進(jìn)一步培育好數(shù)學(xué)的信念。 在老師的指導(dǎo)和關(guān)心下，能夠熟悉到自己的數(shù)學(xué)活動(dòng)過(guò)程和結(jié)果的正確與錯(cuò)誤之處，并作出認(rèn)定和修正，初步感受數(shù)學(xué)思索的合理性，初步培育實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。 平安目標(biāo)：在一學(xué)期的教學(xué)中，實(shí)行一切措施做到數(shù)學(xué)課堂教學(xué)和課外探究實(shí)踐平安無(wú)事故，并為學(xué)校的整體平安時(shí)刻盡好自己的責(zé)任。 三、實(shí)施措施 1、首先仔細(xì)學(xué)習(xí)課標(biāo)，明確教材教學(xué)要求，做到胸有成竹。 2、學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，用最新最科學(xué)的理念來(lái)武裝頭腦，指導(dǎo)日常的教育教學(xué)工作，做到恰到好處。詳細(xì)從以下幾方面著手：

9、（一）重視創(chuàng)設(shè)生動(dòng)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情境 （二）重視同學(xué)自立思索與合作溝通力量的培育； （三）樂(lè)觀提倡解決問(wèn)題策略的多樣化； （四）重視培育同學(xué)初步的應(yīng)用意識(shí)和解決問(wèn)題的力量； （五）關(guān)注同學(xué)的個(gè)體差異。 3、仔細(xì)鉆研教材，討論同學(xué)明確編排意圖，科學(xué)處理教材，備好每一節(jié)課，做到深化淺出效果好。 4、開(kāi)足課時(shí)，仔細(xì)上好每一節(jié)課，并準(zhǔn)時(shí)反思改進(jìn)，做到聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)要求的每天十問(wèn)。以同學(xué)為主體，老師為主導(dǎo)。把課堂教學(xué)真正落實(shí)到提高同學(xué)的科學(xué)素養(yǎng)的軌道上來(lái)，把課堂教學(xué)既搞活又做實(shí)。虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí)，常常樂(lè)觀主悅耳課教研，切實(shí)提高自己的教學(xué)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。 5、科學(xué)作好班級(jí)管理。指導(dǎo)同學(xué)小組高效合作學(xué)習(xí)

10、，全面提高教學(xué)質(zhì)量。培育提高同學(xué)的合作學(xué)習(xí)力量，小組長(zhǎng)的組織管理力量，同學(xué)之間的互助互學(xué)精神，樂(lè)觀主動(dòng)的認(rèn)知態(tài)度，是特別重要的。因此，在教學(xué)中做到三個(gè)一即：選好和培育一個(gè)好組長(zhǎng)，搭配好一個(gè)好小組培，養(yǎng)一個(gè)好學(xué)風(fēng)來(lái)建立起一個(gè)個(gè)互學(xué)力量強(qiáng)的學(xué)習(xí)小組，來(lái)鑄優(yōu)撫差，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。 6、合理支配時(shí)間，做好全冊(cè)教學(xué)內(nèi)容和時(shí)間支配。站在單元內(nèi)容的高度，結(jié)合同學(xué)學(xué)習(xí)生活閱歷實(shí)情，科學(xué)整合教材。做到胸有成竹，重點(diǎn)突出，張弛有度。 四、課時(shí)支配： 內(nèi)容課時(shí) 一、熟悉更大的數(shù)10課時(shí) 二、線與角8課時(shí) 三、乘法10課時(shí) 四、圖形變換3課時(shí) 五、除法14課時(shí) 六、方向與位置4課時(shí) 七、生活中的負(fù)數(shù)4課時(shí) 八

11、、統(tǒng)計(jì)4課時(shí) 總復(fù)習(xí)3課時(shí) 2022年班級(jí)上冊(cè)體育教學(xué)方案范本精選六 一、學(xué)情分析： 本班同學(xué)有45人，年齡小，基礎(chǔ)差，體育學(xué)問(wèn)及技術(shù)技能差，自控力量不強(qiáng)，組織紀(jì)律能維持。但他們活潑好動(dòng)，特別愿意參與體育活動(dòng)和上體育課，本學(xué)期應(yīng)依據(jù)同學(xué)的心理特點(diǎn)，因材施教，合理處理教材，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的自主性，樂(lè)觀學(xué)習(xí)，使同學(xué)在德、智、體、美、勞儲(chǔ)方面都能得到進(jìn)展和提高。 二、教材分析： 本學(xué)期一班級(jí)體育內(nèi)容有走、跑、跳、體操及嬉戲等內(nèi)容，以嬉戲?yàn)橹?，將其他?nèi)容穿插其中，使同學(xué)在消遣之中既熬煉了身體，又增加了體質(zhì)，還學(xué)到了簡(jiǎn)潔的體育學(xué)問(wèn)。教材的重點(diǎn)是嬉戲教材，應(yīng)突出課堂上練的教學(xué)方法，難點(diǎn)是隊(duì)列的基本動(dòng)作，使同

12、學(xué)從小就建立正確的動(dòng)作概念和動(dòng)作方法，但是對(duì)于一班級(jí)來(lái)說(shuō)是比較難做的，可采納直觀教學(xué)，利用相互關(guān)心和課外活動(dòng)的方式來(lái)突破這一難點(diǎn)教材。 三、教學(xué)目標(biāo)： 1、進(jìn)一步了解上體育課和熬煉身體的好處，知道一些愛(ài)護(hù)身體健康的簡(jiǎn)潔常識(shí)和方法。 2、進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng)，嬉戲，韻律活動(dòng)和舞蹈的方法進(jìn)展身體素養(yǎng)和基本活動(dòng)力量。 3、體驗(yàn)參與體育活動(dòng)的樂(lè)趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作 四、教學(xué)重難點(diǎn) 1、養(yǎng)成正確的身體坐、立、行、走姿態(tài)。 2、隊(duì)列和隊(duì)形動(dòng)作。 3、各種跑、跳動(dòng)作。 五、教學(xué)措施： 1、調(diào)動(dòng)全體同學(xué)要樂(lè)觀參與體育熬煉活動(dòng)，按時(shí)上課。 2、遵守體育課常規(guī)，仔細(xì)聽(tīng)講，樂(lè)觀學(xué)習(xí)。 3、仔細(xì)備課，做到深

13、化了解教材與教材有關(guān)的書(shū)籍及材料。做好示范和講解，使同學(xué)能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí)。 4、教學(xué)方法具有多樣性、敏捷性，主要以同學(xué)練習(xí)為主，老師學(xué)問(wèn)起到指導(dǎo)，訂正同學(xué)錯(cuò)誤為主，真正以同學(xué)為中心。 5、準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行考評(píng)，從同學(xué)自評(píng)、小組互評(píng)、老師總評(píng)相結(jié)合的方法來(lái)評(píng)價(jià)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況。 六、教學(xué)進(jìn)度： 周次教學(xué)內(nèi)容和課時(shí)支配 1開(kāi)學(xué)工作 2隊(duì)列隊(duì)形：成縱隊(duì)站立、原地踏步立定、齊步走立定 3隊(duì)列隊(duì)形：左（右）轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、走成圓形 4走：自然走、前腳掌走 嬉戲：踩點(diǎn)走 5國(guó)慶放假 6走：自然走步練習(xí)；各種姿態(tài)的擺臂走 嬉戲：頭頂書(shū)本走 7走：自然走步練習(xí) 嬉戲：各種姿態(tài)的擺臂走 8走：直線走；不同路線的走 嬉戲：比哪組走得快 9走：仿照蟹、熊、象、鴨子走 嬉戲：聯(lián)想不同動(dòng)物的走 10跑：自然快跑 嬉戲：看誰(shuí)跑得直 11跑：沿直線跑；對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)跑 嬉戲：開(kāi)火車跑 12跑：30米快速跑 嬉戲：30米跑比快 13跳動(dòng)：仿照小兔跳、雙腳連續(xù)向前跳 嬉戲：十字跳 14跳動(dòng)：仿照各種動(dòng)物跳動(dòng) 嬉戲：青蛙過(guò)河跳嬉戲 15跳動(dòng)：立定跳遠(yuǎn) 嬉戲：猜拳跳 16投擲：?jiǎn)问窒蛏蠏佪p物 嬉戲：比誰(shuí)拋得