李衛(wèi)民論文答辯課件

1、指導教師：衷裕水老師基于單片機的紅外線遙控器設計與仿真 班級：電信091學生：李衛(wèi)民學號：09202134課題背景 1970年微處理器研制成功之后，隨后就出現(xiàn)了單片機 (即單片的微型計算機)。這是現(xiàn)在各種功能單片機的一個雛型。1971年美國Intel公司生產(chǎn)的4位單片機4004和1972年生產(chǎn)的雛型8位單片機8008，特別是1976年9月Intel公司的MCS-48單片機問世以來，在短短的十幾年間，經(jīng)歷了多次更新?lián)Q代，其發(fā)展速度大約每二、三年要更新一代、集成度增加一倍、功能翻一番。發(fā)展速度之快、應用范圍之廣已達到了驚人的地步。它已滲透到生產(chǎn)和生活的各個領域，已經(jīng)成為不可或缺的一個電子產(chǎn)品。意義

2、 本次設計的主要任務是利用單片機技術，并將數(shù)字電子技術、模擬電子技術和紅外學相關知識相結合，設計一款可以實現(xiàn)燈泡的開關和調(diào)光（或者電機啟動和調(diào)速）控制的紅外遙控電路。通過設計紅外遙控電路來鞏固和加強對三年來所學的理論知識和鍛煉自己的動手能力，熟悉和掌握以單片機為核心的電路設計的基本方法和技術，熟悉傳感器的使用，提高電子電路的設計和動手能力，加深對單片機軟硬件知識的理解，獲得初步的應用經(jīng)驗，為以后從事生產(chǎn)和科研工作打下一定的基礎。課題的背景及意義論文的結構和主要內(nèi)容論文的結構如下幾步：課題背景紅外遙控電路設計的目的單片機的發(fā)展和應用 紅外遙控器原理 系統(tǒng)設計方案論證 設計該系統(tǒng)的功能要求 設計思

3、路分析與方案論證系統(tǒng)硬件電路的設計AT89C52單片機簡介遙控發(fā)射器的電路設計 遙控接收器的電路設計系統(tǒng)程序的設計 初始化程序 遙控碼讀入處理程序 遙控碼發(fā)射處理程序 論文的結構和主要內(nèi)容主程序 延時程序調(diào)試及性能分析程序調(diào)試 調(diào)試步驟 調(diào)試注意事項 主要性能分析附 錄課題背景紅外遙控電路設計的目的單片機的發(fā)展和應用 單片微型計算機(Single-Chip Microprocessor)是微型計算機（Microcomputer，簡稱微機）的一個重要分支，也是一種非常活躍和頗具生命力的機種。單片微型計算機簡稱單片機，特別適用于工業(yè)控制領域，因此又稱為微控制器。 通常，單片機由單塊集成電路芯片構成

4、，內(nèi)部包含有計算機的五大基本功能部件：控制器、運算器、存儲器和輸入/輸出（Input/Output，簡稱I/O）接口電路。因此，單片機只需要和適當?shù)能浖巴獠吭O備相結合，便可成為一個單片機控制系統(tǒng)。紅外遙控器原理 人的眼睛能看到的可見光按波長從長到短排列，依次為紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。其中紅光的遙控器波長范圍為0.620.76m；紫光的波長范圍為0.380.46m。比紫光波長還短的光叫紫外線，比紅光波長還長的光叫紅外線。紅外線遙控就是利用波長為0.761.5m之間的近紅外線來傳送控制信號的。 常用的紅外線遙控系統(tǒng)一般分發(fā)射和接收兩個部分。發(fā)射部分的主要元件為紅外發(fā)光二極管。接收部分的紅外接

5、收管是一種光敏二極管。 系統(tǒng)設計方案論證 設計該系統(tǒng)的功能要求系統(tǒng)有發(fā)射與接收兩個部分，二者分別自行工作發(fā)射部分有多個按鍵，分別表示不同的功能接收部分有顯示器件，用于顯示從發(fā)射電路發(fā)射而來的按鍵信息設計思路分析與方案論證 設計思路 ： 基于單片機的紅外遙控系統(tǒng)設計框圖 系統(tǒng)設計方案論證單鍵學習型紅外線遙控器的實現(xiàn)方案框圖： 系統(tǒng)硬件電路的設計AT89C52的P1.0和P1.1的第二功能：引腳號 功能特性 P1.0 T2，時鐘輸出 P1.1 T2EX（定時/計數(shù)2） 系統(tǒng)硬件電路的設計遙控發(fā)射器的電路設計紅外線發(fā)射電路仿真圖：系統(tǒng)硬件電路的設計 遙控器信息碼 ： 9013的工作特性如下表3.2，

6、表3.3所示遙控接收器的電路設計 紅外遙控接收器的接收過程 遙控接收器的電路設計接收電路仿真圖：系統(tǒng)程序的設計系統(tǒng)程序的設計主程序流程圖調(diào)試及性能分析 程序調(diào)試 本設計常用的調(diào)試儀器有：萬用表、穩(wěn)壓電源、示波器、信號發(fā)生器等。調(diào)試步驟調(diào)試前不加電源的檢查靜態(tài)檢測與調(diào)試動態(tài)檢測與調(diào)試調(diào)試注意事項主要性能分析 本設計中，讀碼寬計數(shù)采樣周期為15us。其學習碼的主要指標如下： 最大學習碼長：206位。 學習碼識別范圍：起始位為15us983ms，編碼位為15us3.825ms. 讀碼誤差：15us、+15us。 全文總結 本次畢業(yè)設計是基于AT89C52單片機紅外遙控器的仿真，論文中的給出了系統(tǒng)的硬

7、件組成、硬件設計和軟件的編寫方法。 紅外遙控技術的出現(xiàn)，不僅大大提高了勞動生產(chǎn)效率，降低了成本，而且減輕了人們的勞動強度，有效改善了人們的生活條件。這次畢業(yè)設計，我選擇了這個紅外遙控的課題，這不僅是對我的一種鍛煉，也是對我大學四年所學知識的綜合檢查。從開始設計到設計的完成，我感覺從中收獲很多，不僅在理論上有了很大的提高,并且還在實踐中鍛煉了自己，使自己成長了許多。本次設計結合了自己大學專業(yè)所學的理論知識和多次實踐經(jīng)驗；并運用紅外遙控技術和單片機技術，比較系統(tǒng)的介紹了單片機技術在紅外遙控系統(tǒng)中的應用，可以說是對紅外遙控技術和單片機技術的一次總結和升華。 在這次畢業(yè)論文課題的設計中，老師不厭其煩的給我講解問題和修正錯誤，在此表示衷心的感謝！ 大學本科的學習生活即將結