江蘇省江堰地區(qū)高二物理學(xué)連接體課件 人教

1、用“整體法”和“隔離法”分析連結(jié)體問題2021/8/8 星期日1學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.知道連結(jié)體的概念；2.知道整體法和隔離法是分析連結(jié)體問題的基本方法； 3.掌握整體法和隔離法是分析連結(jié)體問題的初步應(yīng)用；4.掌握整體法和隔離法的選擇。2021/8/8 星期日2 兩個(gè)(或兩個(gè)以上)物體相互連結(jié)參以運(yùn)動(dòng)的系統(tǒng).連結(jié)體：2021/8/8 星期日3(1)木塊A的加速度a = ?【例一】如圖所示,在光滑水平地面,用10N的水 平力推質(zhì)量為2kg的木塊A,問:FA【分析與解答】2.受力分析：3.建立坐標(biāo)：水平向右為正方向1.研究對(duì)象： 木塊4.列方程求解：F合 = F = maGFN故 a = 5 m/S220

2、21/8/8 星期日4(2)若在其右方增加一個(gè)完全相同的木塊B，推力不變，此時(shí)木塊A的加速度a？ABF1.研究對(duì)象： 木塊A【分析與解答】2.受力分析：3.建立坐標(biāo)：水平向右為正方向4.列方程求解：F合 = FN = mAa GFNN12021/8/8 星期日5方程 方程 得: F合 =(mA+mB)a ( N1 = N1)故： a = 2.5 m/s2GN1N1. 研究對(duì)象： 木塊B3.建立坐標(biāo)：水平向右為正方向2.受力分析：4.列方程求解：F 合 = N1 = mBa-2021/8/8 星期日6 把整個(gè)系統(tǒng)作為一個(gè)研究對(duì)象(即當(dāng)作一個(gè)質(zhì)點(diǎn))來(lái)分析. 此方法適用于系統(tǒng)各部分物體加速度大小方向

3、相同的情況.整體法：注 意：2021/8/8 星期日7 (3)此時(shí)A.B之間作用力N1 = ? 代a =2.5m/s2入方程 1 F N1 = ma 則有： 10N = 2 x 2.5 故 N5 牛 或代a = 2.5 m/s2入方程 2 N1 = ma 則有： N1 = 2 x 2.5 = 5 牛2021/8/8 星期日8 把系統(tǒng)中各個(gè)部分(或某一個(gè)部分)隔離作為一個(gè)單獨(dú)的研究對(duì)象來(lái)分析. 此方法對(duì)系統(tǒng)各部分物體加速度大小方向相同或不同的情況均適用.隔離法：注 意：2021/8/8 星期日9課堂練習(xí)：（配套卷第1題） 若在例一中地面不光滑，且 = 0.1,其余條件不變，此時(shí)木塊A的加速度a”

4、 = ？A.B之間作用力N2 = ?FAB= 0.12021/8/8 星期日10【分析與解答】1.研究對(duì)象： 木塊A和B整體2.受力分析：3.建立坐標(biāo)：水平向右為正方向4.列方程求解：F 合 = F f = F 2mg = 2ma”故： a = 1.5 m/s2NGFf（此時(shí)A.B之間的彈力 N2為什么沒有考慮？）2021/8/8 星期日11把A和B隔離，1.研究對(duì)象： 木塊A2.受力分析：3.建立坐標(biāo)：水平向右為正方向4.列方程求解：F合=Ff1N2 = FmgN2=ma 故： N2 = 5 牛GFNN2f12021/8/8 星期日12 或1.研究對(duì)象： 木塊B 2.受力分析： 3.建立坐標(biāo)

5、：水平向右為正方向 4.列方程求解： F合 = N2f = N2 mg = ma 故： N2 = 5牛GN2Nf2021/8/8 星期日13【例二】如圖所示，在光滑的地面上，水平外力F拉動(dòng)小車和木塊一起作加速運(yùn)動(dòng)。小車質(zhì)量為M，木塊質(zhì)量為m，木塊和小車之間的摩擦因數(shù)為，求這個(gè)過程中，木塊受到的摩擦力。mMF2021/8/8 星期日14【分析與解答】1.研究對(duì)象： 小車和木塊整體GFN2.受力分析：3.建立坐標(biāo)：水平向右為正方向4.列方程求解：F合 = F =（Mm）a故： a = F/(Mm)（此時(shí)小車和木塊之間的摩擦力f屬于內(nèi)力，不必考慮?。?021/8/8 星期日15把小車和木塊隔離，Gf

6、N1.研究對(duì)象： 木塊2.受力分析：3.建立坐標(biāo)：水平向右為正方向4.列方程求解：F合= f = ma故： f = mF/(Mm)（此時(shí)小車和木塊之間的摩擦力對(duì)木塊而言屬于外力，必需考慮！）2021/8/8 星期日16或1.研究對(duì)象： 小車2.受力分析：3.建立坐標(biāo)：水平向右為正方向4.列方程求解： F合 = Ff = Ma 故： f = FMa = FMF/(Mm) 化簡(jiǎn)得： f = F1M/(Mm) = mF/(Mm)GFNfN2021/8/8 星期日17方法選擇：分析思路： 求各部分加速度相同的連結(jié)體的加速度或合外力時(shí)，優(yōu)先選擇“整體法”； 如果還要求各部分之間的作用力, 則選擇“隔離法

7、”.先整體后隔離2021/8/8 星期日18課堂練習(xí)：（配套卷第2題） 若在例二中拉力作用在木塊上，求這個(gè)過程中， 木塊受到的摩擦力。FmM2021/8/8 星期日19【分析與解答】1.研究對(duì)象： 小車和 木塊整體2.受力分析：3.建立坐標(biāo)：水平向右為正方向4.列方程求解：F合 = F =（Mm）a故： a = F/(Mm)GFN2021/8/8 星期日20把小車和木塊隔離，1.研究對(duì)象：小車2.受力分析：3.建立坐標(biāo)：水平向右為正方向4.列方程求解：F合 = f = Ma故： f = MF/(Mm)GfNN2021/8/8 星期日21或1.研究對(duì)象：木塊 2.受力分析： 3.建立坐標(biāo)：水平向右為正方向 4.列方程求解：F合 = Ff = ma 故： f = Fma = FmF/(Mm) 化簡(jiǎn)得： f = F1m/(Mm) =