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1、第4頁共4頁2022年心育部工作總結(jié)模板對心育部長的理解我認(rèn)為設(shè)立心育部長的主要目的在于關(guān)心同學(xué)們的心理健康,_同學(xué)們怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與各種社團(tuán)活動。而心育部長這個職位的設(shè)立目的為同學(xué)的道德素質(zhì),心理方面提供服務(wù),動員同學(xué)們積極參加學(xué)校_的各種活動,能夠在心育社中提拔和運用有才華有潛力的同學(xué)們,給更多的同學(xué)提供傾訴自己、抒發(fā)自己內(nèi)心的平臺,_同學(xué)們處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾,加強(qiáng)干事之間的溝通,增強(qiáng)團(tuán)隊精神,增加與學(xué)生們的溝通,多舉辦關(guān)于心理教育活動,聽取建議。在我的理解中,心育中“心”這個字指的是心理。在心理方面,我們的主要職責(zé)是引導(dǎo)同學(xué)心理向良性
2、發(fā)展,讓同學(xué)們心理素質(zhì)健康成長,緩解同學(xué)心理壓力,引導(dǎo)同學(xué)在正確的人生軌跡上行走,解決學(xué)生出現(xiàn)負(fù)面心理問題,積極疏導(dǎo)學(xué)生讓其充滿愛心和良心,避免出現(xiàn)心理上的不健康。早戀一向是中學(xué)生中的熱點。那么我就在這里談一談這個問題:也許同學(xué)們會對愛情感興趣,畢竟大家都正處風(fēng)華正茂青春年少之時,而那些暗戀或是單相思總是在同學(xué)們還未意識到的時候悄然滋生,不過只有相互都有好感是,才會發(fā)展成早戀。其實這樣的暗戀或是單相思也未必應(yīng)給予全盤否定。舉個例子,一個女生暗戀一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的男生,女生在這時多半會對自己做這樣的心理暗示為了讓自己可以“配得上”那位男生,她會努力的學(xué)習(xí)或者活躍于各種社團(tuán),期以引起男生的注意。也
3、許從這方面來說,這種青春期男生女生之間單純的懵懂之情并不應(yīng)該一味的禁制或壓抑,這樣只會適得其反,造成同學(xué)們產(chǎn)生逆反心理,故意的初嘗禁果。所以我們應(yīng)該引導(dǎo)同學(xué)們對自己做一些積極的心理暗示,當(dāng)然,如果因為沉迷于早戀之中,過于輕浮,不自重,這種情況下,我們心育部長的責(zé)任,也就是去進(jìn)行開導(dǎo),告訴他們這樣做的嚴(yán)重性與不合適,及時讓他們“懸崖勒馬”。心育中的“育”字應(yīng)該是指的是“德育”。通過在同學(xué)中開展積極的,諸如義賣等活動,借此認(rèn)識、體驗與踐行。引導(dǎo)同學(xué)形成一定的且正確的世界觀、人生觀。仙林學(xué)子需要擁有的,是“世界胸懷”,看的比別人要遠(yuǎn),做的比別人要細(xì),心理健康,是很重要的??傊?022年心育部工作總
4、結(jié)模板(二)心育委員工作計劃回顧上一年,在團(tuán)總支的細(xì)心指導(dǎo)下,心育部有目的、有計劃、有針對性的開展了各式各樣的校園活動,取得了可喜的成績,豐富了同學(xué)們的校園生活。今年我們會更加努力的為同學(xué)服務(wù),切實調(diào)動同學(xué)的積極性和主動性,著重加強(qiáng)與同學(xué)的交流,努力提高工作效率,有序做好本職工作。本年下半年我們心育委員的主要工作有dv大賽,心理文化活動月等活動。作為班里的心育委員,我要再接再厲努力做好下半年的工作。1努力宣傳,積極_正確認(rèn)識并處理好心育與德育的關(guān)系,努力提高心理健康教育工作的質(zhì)量,為增強(qiáng)德育工作的針對性和實效性營造良好的心理氛圍。宣傳普及大學(xué)生心理衛(wèi)生知識,傳播心理健康理念,在班上以各種形式做
5、好心理健康知識的宣傳工作,定期在系里開展一些有關(guān)心理健康的活動,如“沙盤游戲”等,并作好相應(yīng)的總結(jié)和記錄。同時用自己陽光燦爛的心靈感染影響其他的同學(xué),并能對同學(xué)之間普通的心理不適熱情地作好相應(yīng)的心理疏導(dǎo)工作。2營造良好的校園心理氛圍(1)、做好心理健康教育的宣傳工作。要通過系報、校報、廣播、校園網(wǎng)等大力宣傳心理健康知識:如心理保健常識、調(diào)節(jié)情緒的方法、教師論壇、學(xué)生論壇等等。(2)、通過教師健康向上的心理品質(zhì)、和諧的人際關(guān)系等人文因素,營造良好的校園心理氛圍,使學(xué)生在潛移默化中塑造健康人格。(3)、通過創(chuàng)建良好的校風(fēng)、班風(fēng)、考風(fēng)以及校園文化建設(shè),營造良好的校園心理氛圍,使學(xué)生耳濡目染,提高心理
6、素質(zhì)。3發(fā)現(xiàn)在心理上有疾病的處于痛苦中的同學(xué),如果我們班級心理委員不能夠幫助他解決問題,要勸說介紹他到心理咨詢中心,請有專業(yè)的指導(dǎo)老師對同學(xué)作出相應(yīng)的咨詢和危機(jī)干預(yù)。絕不可以放任其發(fā)展。4及時做好信息反饋。發(fā)現(xiàn)有心理障礙的同學(xué),并有可能有偏激行為的同學(xué)要迅速及時地報給輔導(dǎo)員老師,便我們做出一些措施。5深入觀察并及時反映本院學(xué)生心理動態(tài),發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生有比較嚴(yán)重的心理問題時,及時報告學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師,或介紹學(xué)生到學(xué)校心理咨詢中心尋求幫助。6調(diào)整工作方法,加強(qiáng)與室長的溝通。一個人的精力畢竟有限,難免顧此失彼,我會加強(qiáng)與室長們的交流,盡量讓同學(xué)們在日常學(xué)習(xí)生活中都保持健康平和的心態(tài),即使遇到不愉快,也能通過自我調(diào)整或者寢室內(nèi)部同學(xué)、朋友的開導(dǎo),盡快獲得心情的平復(fù)。7做好自己的本職工作的同時,盡力協(xié)助配合其他班委的工作。在就任心理委員期間,我會先從自己做起,不斷完善自我,克服自身性格上的缺陷,同時也會增加一些關(guān)于心理問題的資料的閱讀,更多地_同學(xué)們的意見與想法,并主動及時進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏贤?,從而更好地為大家服?wù)。我會努力引導(dǎo)大家用最積極平和的心態(tài)去面對生活、學(xué)習(xí)和工作上的問題,希望我所作的一切能使同學(xué)們
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