教導(dǎo)處范文之小學(xué)優(yōu)秀教研組評選方案

1、教導(dǎo)處范文之小學(xué)優(yōu)秀教研組評選方案為進(jìn)一步深化新課程改革，加強(qiáng)教研組、課題組建設(shè)，充分調(diào)動各教研組教師 的工作積極性，增強(qiáng)各組教師的集體創(chuàng)優(yōu)意識，促進(jìn)校本教研管理的規(guī)范化、制度化， 形成努力提高教學(xué)質(zhì)量、爭創(chuàng)優(yōu)秀團(tuán)隊的良好風(fēng)氣，特制定八一路小學(xué)優(yōu)秀教研組評 選方案。一、評選原則：1、堅持公平、公正、公開的原則，采取自評、互評、學(xué)生評價等多元化評價 方式。2、評選結(jié)果量化，各項目的賦分結(jié)合具體情況可能有所變化。（社會組織的比 賽活動減半）3、評選活動每學(xué)期進(jìn)行一次。二、參評條件：沒有違反下述任意一項要求，即可參加評選。1、各項教研工作計劃、總結(jié)、教師個人校本研修報告冊等材料完整并按時上 交。2、

2、教研組應(yīng)按照工作計劃有固定的活動時間、地點(diǎn)和切實(shí)的活動內(nèi)容，全面 落實(shí)活動計劃，嚴(yán)格執(zhí)行教研活動簽名制度，有詳細(xì)的教研組活動記錄。3、教師無課堂教學(xué)行為不規(guī)范、在業(yè)務(wù)成績方面弄虛作假等違反教師教學(xué)紀(jì) 律的行為。4、教師教學(xué)常規(guī)工作檢查，包括備課教案、上課與輔導(dǎo)、作業(yè)布置與批改、 聽課記錄等，完成情況較好。5、教學(xué)、教研成績顯著。三、評選內(nèi)容及賦分：1、教研組常規(guī)工作（30分）： 、教科研成績（20分）：（1）教師業(yè)務(wù)成績（10分）：教研組內(nèi)教師個人在優(yōu)質(zhì)課、課件、教案、論文、教學(xué)能手等業(yè)務(wù)競賽中獲獎 或獲得業(yè)務(wù)方面的榮譽(yù)的，按獲獎或榮譽(yù)等級分別記分為校級0. 5分/人次、市級1分/ 人次、省級

3、1.5分/人次、全國級2分/人次，該項得分可以累加，但最高得分不超過 10分。（2）新課程改革和課題研究（10分）：教研組應(yīng)努力推進(jìn)新課程改革，積極貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，卓有成效地開展新課程 研討活動，開展課題研究，課題參與面廣。無故不參加課題的扣5分每人，課題資料上 交遲交扣1分/人次，缺交扣5分/人次。四、評選程序：學(xué)期末，各參評教研組對照本方案擬寫“優(yōu)秀教研組”自評報告，與相關(guān)證明 材料一起按規(guī)定日期交教研室；教研室組織人員核定各參評教研組總分；由校長、教研 室、教導(dǎo)處組成評選小組，按各教研組總分進(jìn)行評選；學(xué)校將對優(yōu)秀教研組進(jìn)行表彰和 獎勵。五、兒點(diǎn)說明：有下列情況之一的教研組，取消評選資格。1、教研組內(nèi)有嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德，造成不良