化學(xué)實(shí)驗(yàn)專題(第一輪復(fù)習(xí))

1、化學(xué)實(shí)驗(yàn)的復(fù)習(xí)廈大附中 高三備課組2022/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)應(yīng)用常用化學(xué)儀器基本實(shí)驗(yàn)操作名稱用途使用注意事項(xiàng)所用儀器操作方法及步驟注意事項(xiàng)實(shí)驗(yàn)探究綜合實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)、分析和評(píng)價(jià)混合物的分離和提純物質(zhì)的檢驗(yàn)（包括鑒定、鑒別和推斷） 氣體的制取、檢驗(yàn)、提純等2022/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)專題一實(shí)驗(yàn)儀器與基本操作2022/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)化學(xué)儀器固定和支持儀器存放物質(zhì)的儀器反應(yīng)容器其他儀器加熱儀器計(jì)量儀器分離儀器一、認(rèn)識(shí)常用儀器2022/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)常見儀器的主要用途及注意事項(xiàng)盛放少量固體或液體；

2、可加熱，常溫時(shí)用作少量物質(zhì)的反應(yīng)容器。加熱后不能驟冷,防止炸裂用來夾持試管。用于攪拌過濾：轉(zhuǎn)移液體時(shí)引流蘸取少量固體或液體防止燒損和腐蝕。 2022/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)酒精燈是化學(xué)實(shí)驗(yàn)加熱時(shí)常用的熱源. 見使用及加熱部分膠頭滴管用于吸取或滴加少量液體，滴瓶用于盛放液體藥品.膠頭滴管用過后應(yīng)立即洗凈,再去吸取其他藥品.滴瓶上的滴管與滴瓶配套使用.2022/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)固定和支持各種儀器；一般常用于過濾、加熱等操作配制溶液；可用作較多量涉及液體物質(zhì)的反應(yīng)容器.加熱時(shí)放置在石棉網(wǎng)上，使受熱均勻。2022/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)量筒用

3、于度量液體體積.不能加熱，不能做反應(yīng)容器.收集或貯存少量氣體；進(jìn)行有關(guān)氣體的化學(xué)反應(yīng).2022/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)安全規(guī)則（發(fā)生意外的處理方法）藥品的稱量與量取（托盤天平、量筒的使用）儀器的連接與氣密性檢查氣體的收集、檢驗(yàn)與凈化藥品的取用固體（塊狀、粉末狀）液體（傾倒和滴加） 物質(zhì)的加熱給固體加熱給液體加熱二、實(shí)驗(yàn)基本操作2022/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作一、藥品的取用（一）三個(gè)原則1、使用原則: 不觸不嘗不猛聞2、節(jié)約原則:嚴(yán)格按實(shí)驗(yàn)規(guī)定用量取;未指明用量取最少量: 液體1mL- 2mL; 固體蓋滿試管底部.3、處理原則：不丟不回不帶走.

4、2022/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)(二) 固體藥品的取用(1) 塊狀藥品的取用橫放容器，把藥品放在容器口把容器慢慢豎立起來，使藥品順著器壁滑到底部一橫二放三慢豎(2) 粉末狀藥品的取用一斜二送三直立2022/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)(三)液體藥品的取用方法較多量：傾倒.較少量：用膠頭滴管吸取極少量：用玻璃棒蘸取【思考】 1.細(xì)口瓶的塞子為什么要倒放在桌子上？【思考】 2.傾倒液體時(shí)，細(xì)口瓶為什么要緊挨著試管口？應(yīng)該快速倒還是緩慢地倒？【思考】 3.拿細(xì)口瓶倒液體時(shí)，為什么貼標(biāo)簽的一面要朝向手心處？【思考】 4.倒完液體后，為什么要立即蓋緊瓶塞，并把瓶子放回原處？

5、2022/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)二、一定量藥品的稱量和液體的量?。ㄒ唬┩斜P天平的使用、構(gòu)造、精確度：準(zhǔn)確稱量0.1g2022/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)（二）量筒的使用操作要領(lǐng)：量筒平放實(shí)驗(yàn)桌，先倒后滴把量瞅；平視凹液最低處，三線一齊為讀數(shù)2022/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)三、物質(zhì)的加熱（一）酒精燈、構(gòu)造：燈體、燈帽、燈芯、火焰：外焰、內(nèi)焰、焰心（外焰溫度最高）使用方法：2022/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)（二）加熱的儀器、加熱的儀器 加熱固體：試管、蒸發(fā)皿 加熱液體：試管、燒杯、燒瓶、蒸發(fā)皿 有些儀器不能加熱（集氣瓶、量筒、漏斗等

6、）、儀器的固定 試管：試管夾、鐵架臺(tái)的鐵夾 燒杯或燒瓶：用鐵架臺(tái)的鐵圈和石棉網(wǎng) 蒸發(fā)皿：用鐵架臺(tái)的鐵圈或三腳架2022/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)(三) 使用酒精燈加熱的注意事項(xiàng)要用酒精燈的外焰加熱,不能和燈芯接觸;集中加熱前要預(yù)熱;加熱固體藥品時(shí),位置在盛藥品的地方;加熱液體藥品時(shí),位置在其中下部;給試管里的固體加熱,試管口要略向下傾斜;給液體加熱時(shí),管內(nèi)容積不超過1/3,試管與桌面成45度角,管口不能對(duì)著人;容器外壁的水加熱前要擦干,防炸裂;加熱完畢不能用冷水立即沖洗,防炸裂.2022/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)四、過濾1、作用: 分離液體和固體的混合物;2、儀

7、器: 漏斗,燒杯,玻璃棒,鐵架臺(tái)(帶鐵圈);3、操作: 一貼二低三靠.2022/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)1、儀器:酒精燈、燒杯、玻璃棒、蒸發(fā)皿、鐵架臺(tái)(帶鐵圈).2、操作:(1)放好酒精燈并據(jù)其高度調(diào)節(jié)鐵圈的高度;(2)放好蒸發(fā)皿,倒入待蒸發(fā)的液體;(3)加熱蒸發(fā),用玻璃棒不斷攪拌;(4)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)多量固體時(shí)停止加熱.五、蒸發(fā)2022/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)排水法六、氣體的收集向上排空氣法向下排空氣法2022/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)1、把玻璃管插入帶孔橡皮塞2、連接玻璃管和膠皮管3、在容器口塞橡皮塞4、在鐵架臺(tái)上固定儀器七、連接儀器裝置20

8、22/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)1、步驟:一連二插三貼2、判斷:有氣泡冒出.3、漏氣:重新組裝或更換零件.八、檢查裝置的氣密性2022/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)1、清洗方法: 振蕩、刷洗、藥洗;2、洗凈標(biāo)志:既不聚成水滴也不成股流下;3、放置晾干:試管倒放在試管架上,其它儀器放在指定的地方.九、儀器的洗滌2022/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)1、固體藥品存放于廣口瓶內(nèi);2、液體藥品存放于細(xì)口瓶內(nèi);3、氣體存放于集氣瓶內(nèi).十、藥品的存放2022/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)專題二氣體的制取、檢驗(yàn)、提純2022/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第

9、一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)掃描了解實(shí)驗(yàn)室制取氣體的方法和設(shè)計(jì)思 路，知道實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇發(fā)生裝置和收集裝置的依據(jù)和方法。掌握實(shí)驗(yàn)室制取O2、CO2的方法（包括所需藥品、反應(yīng)原理、儀器裝置、操作步驟、收集方法、檢驗(yàn)方法等）常見各種氣體的性質(zhì)2022/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)(一) 發(fā)生裝置的選擇思路 反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件； E AB C多孔隔板 D一、實(shí)驗(yàn)室制取氣體2022/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第一輪復(fù)習(xí) AB C多孔隔板 D適合于：固、液不加熱的反應(yīng)2022/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第一輪復(fù)習(xí) E適合于：固體加熱的反應(yīng)2022/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)(

10、二)收集裝置的選擇思路1、設(shè)計(jì)收集裝置要考慮的因素 收集氣體的有關(guān)性質(zhì)： 物理性質(zhì)：水溶性，密度的 大?。ê涂諝庀啾龋?化學(xué)性質(zhì)：是否和水反應(yīng)，是否和 空氣中的有關(guān)物質(zhì)反應(yīng)。 2022/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)2、常用的收集裝置圖 A B C2022/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)排水集氣法：（氣體難溶于水）從導(dǎo)管口進(jìn)氣2022/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第一輪復(fù)習(xí) 排空氣法1：從導(dǎo)管口進(jìn)氣（氣體密度大于空氣）2022/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)排空氣法2： 從導(dǎo)管口進(jìn)氣（氣體密度小于空氣）2022/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)典型例題閱

11、讀短文，回答問題： 氨氣（化學(xué)式NH3）在通常狀況下是一種無色、有刺激性氣味的 氣體，密度比空氣小，極易溶于水，在常溫下氨氣還能跟酸、CaCl2 和CuSO4等物質(zhì)起反應(yīng)。 實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來制取氨氣，其化學(xué)方程式為：2022/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)2NH4Cl + Ca(OH)2 = CaCl2 + 2H2O + 2NH3請(qǐng)回答：（1）實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的發(fā)生裝置可 選用制 （選填O2或CO2）的裝置，其理由是 。收集氨氣用 法，其理由是 。（2）干燥氨氣可用 作干燥劑。2022/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)(1)、洗氣瓶 (2)、干燥器

12、U形干燥管短出氣體大進(jìn)小出 球形干燥器 二、氣體的干燥與凈化1.常用裝置2022/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)(3)、尾氣處理 水溶解法（溶解HCl、NH3等） 燃燒法（處理CO等） 或用氣球收集尾氣2022/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)2、常見氣體的干燥劑 干燥劑 可干燥的氣體不能干燥的氣體 濃硫酸燒堿或生石灰 CaCl2 H2、O2 、CO2 HClNH3H2、O2 、NH3 COSO2 、CO2 、HClH2、O2 、CO、CO2 、HClNH32022/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)3、常見氣體的吸收劑CO2：NaOH溶液； 澄清的石灰水 （檢驗(yàn)） H

13、Cl：堿溶液； NaHCO3溶液; AgNO3溶液 (檢驗(yàn))H2O：濃H2SO4；固體燒堿；生石灰；氯化鈣; 無水CuSO4 (檢驗(yàn))2022/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)4、氣體的凈化順序： 先除雜后干燥；加熱前先除去水5、綜合性氣體制備實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)凈化裝置干燥裝置收集裝置尾氣處理裝置發(fā)生裝置2022/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第一輪復(fù)習(xí) 物質(zhì)的鑒別鑒別的原則：方法簡單、現(xiàn)象明顯。且加入試劑的順序必須科學(xué)合理，要避免加入試劑對(duì)后面實(shí)驗(yàn)的干擾。物質(zhì)的鑒別：就是根據(jù)被檢驗(yàn)的幾種物質(zhì)的特性差異，采用恰當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，將其一一區(qū)別開來。專題三2022/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第一輪

14、復(fù)習(xí)不另加試劑的鑒別：不限試劑的鑒別：只限一種試劑的鑒別：鑒別題題型2022/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)典型例題 實(shí)驗(yàn)室中有兩瓶沒有標(biāo)簽的無色溶液,已知其中一瓶是稀鹽酸，另一瓶為氫氧化鈣溶液,你能用哪些方法將二者區(qū)分開? 一、酸堿指示劑、pH值二、酸的性質(zhì)三、堿的性質(zhì)2022/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第一輪復(fù)習(xí) 答 案一、石蕊試液; 酚酞試液; pH試紙;石蕊試紙等二、酸的性質(zhì)Fe2O3+6HCl=FeCl3+3H2OCu(OH)2+2HCl=CuCl2+2H2OCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2Mg + 2HCl = MgCl2 + H2三、堿的性質(zhì)CuCl

15、2+Ca(OH)2=Cu(OH)2 + CaCl2 CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 + H2O Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3 +2NaOH 2022/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)典型物質(zhì)常用檢驗(yàn)試劑、方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象典型物質(zhì)常用檢驗(yàn)試劑或方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象O2 帶火星的木條 復(fù)燃H2O 白色硫酸銅粉末 變藍(lán)色CO2 澄清的石灰水 變渾濁CO2022/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)常見離子常用檢驗(yàn)試劑或方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象H石蕊試液; 活潑金屬; 測pH值OH-石蕊試液; 酚酞試液; 測pH值Cl-AgNO3溶液和稀硝酸SO42-BaCl2溶液或Ba(NO3)2溶液

16、和稀硝酸CO32-稀鹽酸或稀硝酸和澄清的石灰水NH4加入熟石灰，混合研磨（或加熱）溶液中Cu2看顏色; 滴入NaOH溶液看沉淀顏色溶液中Fe3看顏色; 滴入NaOH溶液看沉淀顏色溶液中Fe2看顏色典型物質(zhì)常用檢驗(yàn)試劑、方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象2022/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第一輪復(fù)習(xí) 典型例題 限用一種試劑鑒別下列各組物質(zhì):限用一種試劑的鑒別題:解答時(shí)要根據(jù)被鑒別物質(zhì)的特性選擇一種能分別與被鑒別物質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生不同現(xiàn)象的試劑來進(jìn)行鑒別。(1)Na2SO4、H2SO4、Na2CO3 三種無色溶液(2)CaCO3、NaCl、NaOH、CuSO4 四種白色固體(3) NaCl、FeCl3、MgCl2、Cu

17、Cl2 四瓶溶液2022/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)歸 納 小 結(jié) ：限用一種試劑的鑒別解此類題的關(guān)鍵是：通過分析待鑒物的性質(zhì)去 尋找高功能試劑。選擇試劑的思路：若待檢測的物質(zhì)之間有明顯的酸堿性差異時(shí)，可選用指示劑或pH試紙檢驗(yàn)；若待檢測物質(zhì)之間有較明顯的溶解度差異和溶解時(shí)溫度變化差異，則用加水溶解來檢驗(yàn)；若待檢測物質(zhì)中含有相同的陰離子,可加堿溶液來檢驗(yàn)。2022/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)典型例題下列各組物質(zhì)，只用一種試劑（括號(hào)內(nèi)物質(zhì)）及相互之間的反應(yīng)不能鑒別開來的是A固體：食鹽、硝酸銨、燒堿（水） B固體：硫酸銅、熟石灰、碳酸鈣(稀鹽酸）C溶液：純堿、食鹽、鹽酸

18、（酚酞試液） D溶液：NaCl、KCl、K2SO4（AgNO3溶液）2022/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)不用其他試劑鑒別下列各組物質(zhì)(3)HCl、Na2CO3、Na2SO4、BaCl2 三種無色溶液(2)Na2SO4、Ba(NO3)2、NaOH、CuSO4四瓶溶液(1) 濃鹽酸、AgNO3、Na2CO3、NaCl四種無色溶液不外加試劑的鑒別：此類題要從被鑒別的物質(zhì)本身來尋找解題的突破口2022/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第一輪復(fù)習(xí) HCl BaCl2Na2CO3Na2SO4 HCl BaCl2Na2CO3Na2SO4解題方法：聞氣味、看顏色、水溶性及溶于水時(shí)的熱量變化、兩兩反

19、應(yīng)等。2022/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)歸 納 小 結(jié) 不外加試劑的鑒別解題思路從顏色或氣味上鑒別出一種（或幾種）試劑，然后用這種試劑去鑒別其他試劑；利用被鑒別物質(zhì)之間的相互反應(yīng)產(chǎn)生不同現(xiàn)象來鑒別(可用列表法幫助分析),選定其中任意一種組合做突破口進(jìn)行鑒別。2022/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第一輪復(fù)習(xí) 有標(biāo)號(hào)為1、2、3、4的四瓶未知溶液，它們分別是NaCl、HCl、NaOH和酚酞。在不用任何其他試劑的條件下,就可以把它們一一鑒別開來。其實(shí)驗(yàn)步驟如下： 各取少許溶液兩兩混合，據(jù)此將四瓶溶液分成兩組。取一組混合液，不斷滴入另一組中的一種未知溶液，據(jù)此可鑒別出1號(hào)液和2號(hào)液。

20、 再取已鑒別出的1號(hào)液2ml,滴入3滴3號(hào)未知液,再逐滴加入4號(hào)未知液，開始無現(xiàn)象,過一段時(shí)間后溶液變成紅色。 綜上所述，可推知1號(hào)液是_，2號(hào)液是_，3號(hào)液是_，4號(hào)液是_。逐滴加入4號(hào)未知液直至過量,始終無明顯現(xiàn)象。HClNaClNaOHNaOH酚酞酚酞2022/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)物質(zhì)的推斷 物質(zhì) 的推斷：根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，運(yùn)用物質(zhì)的特征來推斷所檢驗(yàn)的物質(zhì)是什么，或判斷什么物質(zhì)可能存在，什么物質(zhì)一定不存在等?？蓺w納為：方法-現(xiàn)象-物質(zhì)專題 四 2022/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)物質(zhì)的推斷題型分析 文字推斷反應(yīng)式推斷 圖象推斷 已知物質(zhì)的框圖推斷 隱條件的框

21、圖推斷推斷題題型2022/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)謝謝！反應(yīng)式推斷已知A、B、C、D、E、F都是初中化學(xué)中常見的化合物，其中A、D是鹽，E是酸。它們相互間在溶液中可發(fā)生如下反應(yīng)：寫物質(zhì)的化學(xué)式：F_E_C+E=A+2F 2B+E=D+2FA+2B=C+D2022/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)謝謝！隱條件的框圖推斷已知AD都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，且有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件、其他反應(yīng)物及多余產(chǎn)物均已略去）請(qǐng)寫出AD物質(zhì)的化學(xué)式。 BACDA2022/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)謝謝！某溶液由NaOH、HCl、H2SO4和MgCl2中的一種或幾種組成。

22、向該溶液中滴加Ba(OH)2溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入Ba(OH)2溶液體積的關(guān)系如圖所示。該溶液中不可能存在的物質(zhì)是 _ 。圖像推斷Ba(OH)2溶液體積沉淀質(zhì)量/gNaOH、H2SO42022/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)：取少量粉末加水溶解后得到無色透明溶液；由此可知原粉末中一定沒有_；有一包粉末,可能由NaCl、FeCl3 、Na2SO4、Na2CO3、MgCl2中的一種或幾種組成,現(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)：取 所得溶液少許加入NaOH溶液后無明顯現(xiàn)象；由此可知原粉末中一定沒有_;實(shí)驗(yàn)：取 所得溶液加入適量硝酸鋇溶液后出現(xiàn)白色沉淀。過濾后,在沉淀中加入適量稀硝酸,沉淀全部溶解

23、,由此可知原粉末中一定沒有_;一定有_; 可能有_。為了驗(yàn)證它的存在,可采用的方法是_。文 字 推 斷一點(diǎn)突破，層層剝離2022/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)室中有一種固體混合物,其中含有Fe、CuO、NaOH、Na2SO4、BaCl2、CaCO3六種物質(zhì),按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（設(shè)所有可能發(fā)生的有關(guān)反應(yīng)都已發(fā)生,且參加反應(yīng)的各物質(zhì)均恰好完全反應(yīng)）濾液A中的溶質(zhì)是_；固體B中含_；濾液C中的溶質(zhì)是_。濾液A固體加適量稀HCl微熱后過濾固體B濾液C 固體混合物加足量的水溶解后過濾已知物質(zhì)的框圖推斷NaOH、NaClCu、BaSO4CaCl2、FeCl22022/9/14廈大附中20

24、16屆化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)推斷題的解題方法：先認(rèn)定一個(gè)熟悉的特征反應(yīng)為突破口,逆向推理,順向論證抓住題目的“亮點(diǎn)”逐一推導(dǎo),得出結(jié)論。適用于層次清晰,環(huán)環(huán)相扣的推斷題。確定混合物成分一般用此法,適用于層次清楚,隱含因素較多的推斷題。逆推法：剝離法：分層推斷法：2022/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第一輪復(fù)習(xí) 推斷題的解題思路1、抓住“題眼”，找突破口，（即有關(guān)物質(zhì)的特征，如特殊的顏色，物質(zhì)的溶解性及特殊的化學(xué)性質(zhì)等）2、大膽假設(shè)，確定物質(zhì)3、順推、逆推，得出結(jié)論4、代入原題，驗(yàn)證結(jié)論2022/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)物質(zhì)的特性：1.沉淀不溶于水,也不溶于酸的: AgCl、BaSO4

25、紅褐色沉淀：Fe(OH)3 藍(lán)色沉淀：Cu(OH)22.固體物質(zhì)的顏色 紅色：紅磷、Cu、Fe2O3 黑色：炭粉、MnO2、Fe3O4、CuO 紫黑色：KMnO4黃色：S2022/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)銅鹽溶液一般呈藍(lán)色（CuSO4、CuCl2、Cu(NO3)2等）鐵鹽溶液一般呈黃色 (FeCl3、Fe(NO3)3、Fe2(SO4)3等)亞鐵鹽溶液一般呈淺綠色 (FeCl2、FeSO4等)高錳酸鉀溶液呈紫紅色 其它鹽溶液一般為無色鹽的水溶液的顏色2022/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)物質(zhì)的分離與提純分離原理：把混合物中各物質(zhì)分開，得到純凈物注意：化學(xué)方法分離時(shí)，選

26、擇試劑要考慮能 否恢復(fù)到原樣。提純原理：除去混合物中的雜質(zhì)(雜質(zhì)不需要復(fù)原)原則易分離不減（主）不增（雜）被提純物質(zhì)要復(fù)原專題五2022/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)2、分離下列各組物質(zhì)的方法不正確的是（ ） A 用過濾法分離CuO和CuSO4的混合物 B 用結(jié)晶法分離NaCl和KNO3的混合物 C 用蒸餾法分離煤油和水的混合物 D 通過灼熱的氧化鐵分離CO和CO2的混合物1 、除去下列物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜 質(zhì)），所用試劑及主要操作均合理的是A.N2（O2）：木炭、點(diǎn)燃 B. NaOH溶液（Na2CO3）：CaCl2溶液、過濾C. Cu（CuO）：稀硫酸、過濾 D. N

27、aCl固體（KCl）：水、過濾典型例題2022/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)物質(zhì)的分離和提純的方法化學(xué)方法蒸餾過濾結(jié)晶竅門：加入試劑與原物質(zhì)“沾親帶故”物理方法沉淀法NaCl ( Na2SO4 )氣化法NaCl ( Na2CO3 )溶解法Cu ( Fe ) , Cu ( CuO )高溫法CaO ( CaCO3 )置換法Zn（NO3)2 (AgNO3）吸收法CO(CO2) , CO2(HCl)吸附2022/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)專題六實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)2022/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)設(shè)計(jì) 類型物質(zhì)檢驗(yàn)、分離、提純的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)物質(zhì)性質(zhì)、制備的

28、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)測定物質(zhì)組成、混合物成份的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)原則原理正確，目的明確操作簡便，現(xiàn)象明顯推理嚴(yán)密，結(jié)論可信經(jīng)濟(jì)合理，節(jié)約能源安全環(huán)保，綠色化學(xué)2022/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第一輪復(fù)習(xí) 某探究學(xué)習(xí)小組在幫助實(shí)驗(yàn)室整理化學(xué)試劑時(shí)，發(fā)現(xiàn)一盛有無色溶液（初中化學(xué)常用試劑）的試劑瓶，標(biāo)簽破損（如圖），請(qǐng)你對(duì)該試劑作出猜想，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。猜想：這種試劑可能是 溶液。 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證（要求寫出操作現(xiàn)象、結(jié)論）_測定物質(zhì)組成的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)猜想必須有一定的合理性，不能無根據(jù)地亂猜。 從生活或?qū)嶒?yàn)中觀察到的現(xiàn)象入手，結(jié)合已有的知識(shí)，提出猜想，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。2022/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第一輪復(fù)

29、習(xí)物質(zhì)鑒別的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) 根據(jù)你所學(xué)過的知識(shí)，設(shè)計(jì)簡單易行的實(shí)驗(yàn)方案，用化學(xué)方法鑒別下列各組物質(zhì)：稀硫酸和稀鹽酸；乙醇和食鹽水； 實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論或化學(xué)方程式1、科學(xué)性2、可行性3、安全性4、簡約性實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則2022/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)方案所選藥品及操作有關(guān)化學(xué)方程式12 為探究鐵和銅的金屬活動(dòng)性順序，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有的儀器和藥品條件（如下所列），通過填寫下表，完成對(duì)實(shí)驗(yàn)方案的構(gòu)思。 儀器 試管、膠頭滴管、鑷子 藥品 鐵釘、銅片、稀硫酸、硫酸鋅溶液、 硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液 探究反應(yīng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)2022/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第一輪復(fù)習(xí) 為了證明長期暴露在

30、空氣中的氫氧化鈉溶液已經(jīng)部分變質(zhì)，請(qǐng)選用三種不同物質(zhì)類別的試劑，完成三種實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)。實(shí)驗(yàn)方案方案一方案二方案三步驟一取樣2ml于試管中取樣2ml于試管中取樣2ml于試管中 步驟二(選用試劑并寫出相關(guān)化學(xué)方程式)稀硫酸或稀鹽酸氫氧化鈣或氫氧化鋇溶液氯化鋇或硝酸鋇溶液 關(guān)于物質(zhì)檢驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)2022/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第一輪復(fù)習(xí) 以批判的思想方法對(duì)猜想、實(shí)驗(yàn)方案、實(shí)驗(yàn)方法、裝置設(shè)計(jì)及結(jié)論從某種角度否定、排除不合理或可行但不優(yōu)的方案。選擇、創(chuàng)新更好的方法。實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)角度方案在理論上是否科學(xué)合理，是否具有嚴(yán)密性在滿足安全性的前提下，操作上是否簡單易行從經(jīng)濟(jì)角度評(píng)價(jià)，是否節(jié)約試劑

31、及降低原料 成本或提高產(chǎn)品質(zhì)量從環(huán)保角度考慮，是否會(huì)給環(huán)境造成污染2022/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)物質(zhì)制備設(shè)計(jì)方案的評(píng)價(jià) 某課外興趣小組用廢銅屑制取CuSO4,設(shè)計(jì)方案如下甲：Cu CuO CuSO4O2稀H2SO4乙：Cu CuSO4濃H2SO4 Cu+H2SO4(濃) =CuSO4+2H2O+SO2丙：Cu CuSO4FeSO4 溶液請(qǐng)你從原理、操作、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保等方面考慮,對(duì)每個(gè)方案進(jìn)行簡要評(píng)價(jià),并從中確定一個(gè)最優(yōu)方案。2022/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)專題七實(shí)驗(yàn)探究2022/9/14廈大附中2016屆化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)探究性學(xué)習(xí)的一般步驟探究物質(zhì)的成份和化學(xué)性質(zhì)探究基本反應(yīng)原理和重要反應(yīng)規(guī)律探究對(duì)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)和分析探究空氣的污染和防治探究水的污染防治和合理開