3年中考1年模擬（十四） 簡單電路與歐姆定律（答案）

1、Word文檔，下載后可任意編輯 年中考1年模擬（十四） 簡單電路與歐姆定律（答案）中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺3年中考1年模擬（十四）簡單電路與歐姆定律一、單項(xiàng)選擇題1.（2020寧波）某熨燙機(jī)電路主要由發(fā)熱體、熔絲、控制開關(guān)盒等組成，其連接如圖所示，其中控制開關(guān)盒內(nèi)有開關(guān)、指示燈和分壓保護(hù)電阻等元件。當(dāng)該熨燙機(jī)接入家庭電路后，閉合開關(guān)，指示燈發(fā)光，發(fā)熱體工作?，F(xiàn)由于某種原因熔絲熔斷，發(fā)熱體不工作，但指示燈仍發(fā)光。下列控制開關(guān)盒內(nèi)元件的連接方式符合要求的是（?）A.?B.?C.?D.?2.（2020金華麗水）高鐵軌道中的螺絲會(huì)因震動(dòng)而松動(dòng)，檢修工作非常艱苦且重要。青少年科技創(chuàng)新大賽的獲獎(jiǎng)作品5

2、G高鐵軌道螺絲警報(bào)器，設(shè)計(jì)了檢測螺絲松動(dòng)的報(bào)警方案。其主要的科學(xué)原理是：螺絲(螺絲在電路圖中用虛線框表示，其電阻不計(jì))連接在電路中，當(dāng)螺絲松動(dòng)時(shí)，它會(huì)與下端的導(dǎo)線分離而斷開，此時(shí)電燈亮起而發(fā)出警報(bào)，及時(shí)提醒工人修理。下列符合題意的電路圖是(?)A.?B.?C.?D.?3.（2020溫州）小明家的智能鎖需通過“密碼+指紋”兩次識別成功才能開鎖。第一次識別成功時(shí)S1閉合，發(fā)聲器發(fā)出聲音，但不開鎖；第二次識別成功時(shí)S2閉合，有電流通過電動(dòng)機(jī)，開鎖成功。下列電路設(shè)計(jì)符合要求的是（?）A.?B.?C.?D.?4.（2020紹興）某款感應(yīng)式垃圾桶如圖所示，其工作原理如下：啟動(dòng)開關(guān)閉合后，垃圾桶才能正常使用

3、，此時(shí)指示燈亮起；扔垃圾時(shí)只需將手伸到感應(yīng)區(qū)上方一定距離內(nèi)，感應(yīng)開關(guān)自動(dòng)閉合，動(dòng)力裝置工作，垃圾桶蓋緩緩打開；手離開5秒后動(dòng)力裝置會(huì)控制桶蓋閉合，然后感應(yīng)開關(guān)自動(dòng)斷開，下列電路符合要求的是（?）A.?B.?C.?D.?5.（2020嘉興）為了減少碳排放，國家大力推行電動(dòng)汽車。電動(dòng)汽車的速度由流經(jīng)電動(dòng)機(jī)的電流大小控制，當(dāng)駕駛員向下踩“油門”踏板時(shí)，改變接入電路的變阻器阻值，車速變大。下列是該電動(dòng)汽車的模擬電路，其中符合要求的是（?）A.?B.?C.?D.?6.（2019溫州）用伏安法測電阻時(shí)，某電表的示數(shù)如圖所示。其示數(shù)為（?）第6題圖第7題圖A.?1.5安?B.?7.5安?C.?1.5伏?D.

4、?7.5伏7.（2019寧波）如圖甲所示電路，分別把定值電阻R1、R2（R1R2)接入A、B之間后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并根據(jù)電流表和電壓表示數(shù)畫出A、B之間電阻的P-U圖像，如圖乙所示。如果把R1和R2并聯(lián)后接入A、B之間進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，同理，可以在圖乙中畫出它的P-U圖像。則圖像所對應(yīng)的電阻和圖像所在的區(qū)域分別是（?）A.?R1和?B.?R1和?C.?R2和?D.?R2和8.（2019嘉興）如圖是小明按設(shè)計(jì)連接的鉛筆芯變阻器電路，將導(dǎo)線a固定在鉛筆芯一端，閉合開關(guān)后，把導(dǎo)線b沿鉛筆芯向右移動(dòng)，燈泡變亮。則他設(shè)計(jì)的電路圖是（?）A.?B.?C.?D.?9.（2019衢州）小科用一個(gè)不帶電的輕質(zhì)泡沫球靠近電腦顯

5、示屏，小球偏至如圖實(shí)線位置。據(jù)此推測顯示屏（?）A.?帶正電?B.?帶負(fù)電?C.?不帶電?D.?一定帶電10.（2019衢州）如圖甲是一種電熱膜，它不易氧化，工作時(shí)能自動(dòng)控溫。其構(gòu)造是在絕緣薄膜表面，將多條薄的導(dǎo)電墨線兩端與金屬導(dǎo)線相連，如圖乙。導(dǎo)電墨線電阻隨溫度變化圖像如圖丙。有關(guān)電熱膜說法正確的是（?）A.?導(dǎo)電墨線間以串聯(lián)的方式連接?B.?不易氧化屬于電熱膜的物理性質(zhì)C.?工作時(shí)通過導(dǎo)電墨線的電流始終不變?D.?溫度到達(dá)t0時(shí)，發(fā)熱功率會(huì)急劇減小11.（2019金華）如圖是壁掛式拿起即亮手電筒的結(jié)構(gòu)示意圖，手電筒插入基座不亮，拔離即亮，塑料片起到了開關(guān)的作用。該手電筒的工作電路圖是（?）

6、A.?B.?C.?D.?12.（2018嘉興）如圖是未連接完整的電路，若要求閉合開關(guān)后，滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí)，燈泡變亮。則下列接法符合要求的是（?）A.?M接A，N接D?B.?M接B，N接C?C.?M接A，N接B?D.?M接C，N接D13.（2018臺州）某同學(xué)利用如圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，電源電壓恒為3伏，更換5個(gè)定值電阻Rx，得到如圖乙所示的圖象。以下有關(guān)敘述正確的是（）A.?該同學(xué)研究的是電流和電壓的關(guān)系?B.?實(shí)驗(yàn)中電壓表的示數(shù)保持0.5伏不變C.?滑動(dòng)變阻器阻值變化范圍為1歐5歐?D.?將Rx從5歐換成10歐后，應(yīng)將滑片P向左移14.（2018溫州）下列實(shí)物連接與電路圖相符合

7、的是（水果電池的銅片為正極、鋅片為負(fù)極）（?）A.?B.?C.?D.?15.（2018湖州）課本中有下列3個(gè)實(shí)驗(yàn)：用絲綢摩擦玻璃棒；將銅絲浸入硝酸銀溶液；將海波放入試管中加熱至熔化。這3個(gè)實(shí)驗(yàn)中，電子發(fā)生轉(zhuǎn)移卻沒有生成新物質(zhì)的是（?）A.?B.?C.?D.?16.（2018衢州）指紋鎖是一種集光學(xué)、電子計(jì)算機(jī)、精密機(jī)械等多項(xiàng)技術(shù)于一體的高科技產(chǎn)品，它的“鑰匙”是特定人的指紋（S1）、磁卡（S2）或應(yīng)急鑰匙（S3），三者都可以單獨(dú)使電動(dòng)機(jī)M工作而打開門鎖。下列電路設(shè)計(jì)符合要求的是（?）A.?B.?C.?D.?17.（2020富陽模擬）圖中所示的電路中，A1和A2是兩個(gè)完全相同的電流表，均有“00

8、.6A”“03A”兩個(gè)量程。當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，兩表均有正常的示數(shù)，且指針偏轉(zhuǎn)的角度相同，則R1R2為(?)A.?14?B.?41?C.?15?D.?5118.（2020平湖模擬）小明仿照樓道燈自動(dòng)開關(guān)的原理，對爺爺臥室的電燈安裝了光控開關(guān)(裝在室外，夜晚無光時(shí)閉合)、聲控開關(guān)(有聲音自動(dòng)閉合，無聲2分鐘后自動(dòng)斷開)的自動(dòng)開關(guān)電路。另加裝一個(gè)手動(dòng)開關(guān)，必要時(shí)能使電燈常亮。下面符合要求的電路是（?）A.?B.?C.?D.?19.（2020路橋模擬）科學(xué)實(shí)驗(yàn)中為了減小誤差或?qū)ふ移毡橐?guī)律，經(jīng)常需要進(jìn)行反復(fù)多次實(shí)驗(yàn)?！皽y量九年級下科學(xué)課本的長度”時(shí)，多次測量“探究反射角和入射角大小關(guān)系”時(shí)，改變?nèi)肷浣?，?/p>

9、次測量“研究杠桿的平衡”時(shí)，改變動(dòng)力(臂)和阻力(臂)，多次測量“研究串、并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)”時(shí)，換用不同定值電阻，多次測量“用電壓表和電流表測導(dǎo)體的電阻”時(shí)，多次測量電阻兩端電壓和通過電阻的電流值上述實(shí)驗(yàn)中多次測量為了尋找普遍規(guī)律的是(?)A.?B.?C.?D.?20.（2020樂清模擬）干燥的天氣人接觸汽車有時(shí)會(huì)被“電”一下，手拿如圖所示的靜電消除器接觸汽車消除靜電，下列選項(xiàng)不正確的是(?)A.?靜電消除器前端是金屬，金屬能導(dǎo)電B.?汽車上的“電”往往會(huì)使汽車吸附更多的灰塵C.?若汽車帶的是負(fù)電，則瞬間電流方向由汽車流向消除器D.?汽車帶電是因?yàn)槠囆旭倳r(shí)與空氣摩擦發(fā)生了摩擦起電現(xiàn)象21.

10、（2020杭州模擬）如圖所示，A為彈簧測力計(jì)，B為條形磁鐵，C為螺線管。閉合S時(shí)電流表和彈簧測力計(jì)都有示數(shù)，再閉合S1時(shí)，則(?)第21題圖第22題圖A.?電流表的示數(shù)變大，彈簧測力計(jì)的示數(shù)變大?B.?電流表的示數(shù)變大，彈簧測力計(jì)的示數(shù)減小C.?電流表的示數(shù)減小，彈簧測力計(jì)的示數(shù)減小?D.?電流表的示數(shù)減小，彈簧測力計(jì)的示數(shù)變大22.（2020三門模擬）如圖甲所示為某同學(xué)設(shè)計(jì)的太陽能路燈的電路原理圖。它能實(shí)現(xiàn)白天光線強(qiáng)時(shí)，太陽能電池板為蓄電池充電；夜晚光線弱時(shí)，蓄電池為電燈供電的作用。電路中的R為光敏電阻，其電阻大小與光照強(qiáng)度關(guān)系如圖乙所示。下列說法正確的是（?）A.?白天蓄電池相當(dāng)于電源?B

11、.?甲是太陽能電池板，乙是路燈C.?電磁鐵上端為N極，下端為S極?D.?光線較強(qiáng)時(shí)，電磁鐵磁性較大二、填空題23.（2020衢州）氣球常用作科學(xué)活動(dòng)材料。以下是小科用氣球完成的兩個(gè)活動(dòng)。（1）懸掛在O點(diǎn)的兩個(gè)帶電氣球，靜止時(shí)位置如圖甲所示，若左邊大氣球表面帶正電荷，則右邊小氣球表面帶_電荷。（2）圖乙是用氣球充氣建立的星系運(yùn)動(dòng)模型，能幫助我們理解星系運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)：所有的星系都在遠(yuǎn)離我們而去，離我們越遠(yuǎn)，它的退行速度越快；星系間的距離在不斷地?cái)U(kuò)大。由此可知宇宙在不斷地_。24.（2020臺州）圖甲為“伏安法”測電阻的實(shí)驗(yàn)電路。（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線將電路補(bǔ)充完整。（2）閉合開關(guān)，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑

12、片移動(dòng)到某一位置時(shí)，電壓表和電流表的指針位置如圖乙，則被測電阻的阻值為_歐。（3）為減小實(shí)驗(yàn)誤差，需進(jìn)行多次測量。完成第一次測量后，接下來的操作是_。25.（2020金華麗水）在如圖甲所示的電路中，電阻R的阻值為8歐姆，燈泡L標(biāo)有“6V3W”的字樣，通過燈泡的電流與燈泡兩端的電壓關(guān)系如圖乙所示。在a、b間接入電源，為保證通過電阻R的最大電流不超過05安且燈泡L不損壞，則允許接入的最大電源電壓為_伏，閉合開關(guān)S，此時(shí)通過電流表A1的電流為_安。26.（2020溫州）小明觀察了小區(qū)入口的車輛出入自動(dòng)控制閘，發(fā)現(xiàn)當(dāng)車牌被識別系統(tǒng)識別后，綠燈亮，欄桿抬起，車輛通行。于是他設(shè)計(jì)了如圖所示的模擬電路，車牌

13、識別成功相當(dāng)于圖中開關(guān)S閉合。（1）已知該電路電源電壓為6伏，指示燈L工作時(shí)的阻值為5歐，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為10歐，線圈阻值不計(jì)。閉合開關(guān)后，線圈吸住鐵柱時(shí)，指示燈的功率為_瓦。（2）若電源電壓下降，欄桿不能抬起。除了更換電池外，請你再寫出一種能使欄桿正常抬起的方法。_?。27.（2019溫州）霧天能見度低，騎車易發(fā)生交通事故，要減速慢行。（1）霧天，空氣中會(huì)形成大量水珠。該過程發(fā)生的物態(tài)變化是_。（2）小明要為自行車設(shè)計(jì)一種“霧燈”，以提示過往的行人和車輛。要求工作時(shí)燈泡能持續(xù)交替閃爍。忽略彈性銜鐵和電磁鐵線圈電阻，下列電路中符合設(shè)計(jì)要求的是?。A.B.C.D.28.（2019金華）

14、小金制作了一個(gè)利用電壓表測物體重力的小作品，它能在電壓表盤上讀出所放物體重力的大小，如圖所示。（1）當(dāng)秤盤不放任何重物時(shí)，滑片P恰好處于a點(diǎn)。閉合開關(guān)，當(dāng)秤盤上所放鉤碼個(gè)數(shù)增多時(shí)，電壓表示數(shù)將_（填“增大”、“減小”或“不變”）；（2）一段時(shí)間后，在秤盤放2牛重的鉤碼時(shí)，表盤讀數(shù)比2牛大，換不同重的鉤碼反復(fù)試驗(yàn)，每次讀數(shù)都不同且大于鉤碼的重力。產(chǎn)生這一現(xiàn)象是由于_引起的（填字母）。A.R1短路B.R1斷路C.R2短路D.R2斷路29.（2018溫州）如圖甲是某身高體重量儀，當(dāng)體檢者站在臺面上時(shí)，能自動(dòng)顯示其身高，體重。（1）若體檢者重600牛，雙腳與臺面的接觸面積為0.05米2，則他對臺面的壓

15、強(qiáng)為_帕。（2）小明利用某壓敏電阻R及相關(guān)電路元件設(shè)計(jì)身高體重測量儀電路，壓敏電阻的阻值隨壓力變化的關(guān)系如圖乙所示，現(xiàn)要求用電壓表、電流表分別顯示身高和體重的大小，且電壓表、電流表的示數(shù)分別隨身高、體重的增大而增大。下列電路設(shè)計(jì)最合理的是_。30.（2018金華）用如圖所示的電路圖研究“電流與電阻的關(guān)系”電流表量程為“006A”，電壓表量程為“03V”，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“50?1A”，電源電壓3伏恒定不變。在AB間分別接入阻值不同的電阻R，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)保持2伏不變，讀出電流表示數(shù)并記錄。實(shí)驗(yàn)組次123電阻/歐51020電流I/安0.40.20.1（1）分析表中數(shù)據(jù)，可得

16、出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_。（2）為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更可靠，控制AB間電壓2伏不變，再多測幾組數(shù)據(jù)，AB間允許接入電阻R的取值范圍是_歐。31.（2018衢州）“測量小燈泡電阻”的電路連接情況如圖，電源電壓保持不變，小燈泡的額定電壓為25V。（1）閉合開關(guān)后，當(dāng)滑片P向右移動(dòng)時(shí)，電壓表示數(shù)_（填“變大”、“變小”或“不變”）。（2）實(shí)驗(yàn)中測得的小燈泡相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在表中。則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為_（結(jié)果保留一位小數(shù)）。32.（2020浙江模擬）一個(gè)空心小鐵球漂浮在盛水的燒杯中，將燒杯置于鐵棒AB的上方，繞在鐵棒上的線圈連接如圖所示的電路，開關(guān)S閉合后，空心小鐵球仍漂浮在水面上，此時(shí)A端為電磁鐵的_極，若要使

17、燒杯底部受到的壓強(qiáng)變大，滑片P應(yīng)向_滑動(dòng)。（選填“左”或“右”）33.（2020仙居模擬）小陽利用如圖甲的電路探究“電流與電阻的關(guān)系”，已知電源電壓為4.5V且保持不變，實(shí)驗(yàn)用到的定值電阻阻值分別為25、20、15、10、5，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“0-50”。（1）連接電路的過程中，開關(guān)閉合；閉合開關(guān)前應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片調(diào)至最右端。為了用上所有的定值電阻正確完成五次實(shí)驗(yàn)，應(yīng)利用滑動(dòng)變阻器控制定值電阻兩端的電壓至少保持_不變。（2）實(shí)驗(yàn)中將定值電阻由5更換為10，若在更換過程中不移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片的位置，則更換完成后閉合開關(guān)，為使電壓表示數(shù)恢復(fù)到原來的值，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片向_?(選填“左”或“右

18、”)適當(dāng)滑動(dòng)。（3）小陽同學(xué)每次隨機(jī)選取一個(gè)定值電阻，進(jìn)行了五次實(shí)驗(yàn)，根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫出電流與電阻關(guān)系的圖象如圖乙所示，且實(shí)驗(yàn)中各電路元件完好，讀數(shù)、記錄均正確。但老師發(fā)現(xiàn)五次實(shí)驗(yàn)中有一次未移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片控制電壓表示數(shù)一定，根據(jù)圖乙中的數(shù)據(jù)分析，阻值為_的定值電阻連入電路時(shí)未移動(dòng)滑片。34.（2020天臺模擬）如圖1所示電路，電源電壓保持不變，當(dāng)閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，兩電壓表的示數(shù)與電路中電流變化如圖2所示。根據(jù)圖象的信息可知：（1）表示電壓表V1示數(shù)變化的圖象是_（選填甲或乙），電源電壓為_?V。（2）在上述電路中，只將電阻R1的阻值改為40，則兩電壓表的示數(shù)與電路中電流變化的圖象最

19、接近于下列圖中的_。35.（2020金東模擬）某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)決定設(shè)計(jì)一個(gè)簡易的身高測量儀，可用器材有電壓恒定的電源、電壓表、電阻絲、定值電阻、開關(guān)、導(dǎo)線(若干)等。他們的設(shè)想是：用滑片在繃直的電阻絲上滑動(dòng)代替滑動(dòng)變阻器；將電壓表改裝成身高顯示儀所測身高越大，顯示儀示數(shù)越大，且刻度均勻。（1）同學(xué)們設(shè)計(jì)了如圖所示電路，老師指出他們的設(shè)計(jì)有不夠合理的地方。你認(rèn)為下列分析正確的是?。A.移動(dòng)滑片P時(shí)電路的總電阻沒有變化B.當(dāng)所測身高越大時(shí)，電壓表的示數(shù)越小C.電壓表的示數(shù)變化量跟身高變化量不成正比D.電壓表的示數(shù)不能由零變化到最大刻度值（2）在老師的引導(dǎo)下，同學(xué)們設(shè)計(jì)出了正確的電路，是下圖中的_電

20、路。三、實(shí)驗(yàn)探究題36.（2020南潯模擬）小喬和小麗在研究導(dǎo)體中電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系時(shí)，除了電源、開關(guān)、導(dǎo)線、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器外，還有可供選擇的：A.定值電阻?B.小燈泡。（1）為了完成研究需要選擇器材_(填序號“A”或“B”)（2）如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路中，尚缺一條導(dǎo)線，請用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路連接完整（導(dǎo)線不允許交叉），并使滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大。（3）為了記錄實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù)，小麗設(shè)計(jì)了上表（圖乙），請你幫小麗將表頭中空白部分填上合適的內(nèi)容為_、_37.（2020余杭模擬）某興趣小組的同學(xué)利用甲圖所示的電路進(jìn)行了多個(gè)電學(xué)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中電源電壓為6V且恒定不變；滑動(dòng)變阻器在

21、電路中除了保護(hù)電表即保護(hù)電路以外，在不同的實(shí)驗(yàn)中作用各不相同。（1）第一小組的同學(xué)要測量電阻Rx的阻值，他們在A、B間接入待測電阻Rx，請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將答題卡圖乙中的實(shí)物圖連接完整。（2）第二小組的同學(xué)要測量額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率。他們在A、B間接入額定電壓為2.5V的小燈泡，正確連接電路，實(shí)驗(yàn)步驟及操作都正確。閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)始終大于小燈泡的額定電壓，小燈泡發(fā)光較亮，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是_；（3）第三小組的同學(xué)要研究“電流與電阻的關(guān)系”。該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器除了保護(hù)電路的作用外，另一個(gè)重要的作用是_；實(shí)驗(yàn)步驟如下：按照電路圖連接電路接入定值電阻R1，滑動(dòng)變阻器

22、滑片在阻值最大處，閉合開關(guān)；移動(dòng)滑片，使電壓表為某個(gè)固定值，記下此時(shí)電流表的電流I1；斷開開關(guān)，摘下R1，接入阻值稍大的電阻R2；閉合開關(guān)，_，記下此時(shí)電流表的電流I2；改用R3，重復(fù)步驟，記下此時(shí)電流表的電流I3；比較R1I1、R2I2、R3I3的數(shù)值，得出驗(yàn)證結(jié)論。38.（2020杭州模擬）為了探究“電流與電阻的關(guān)系”，小明用阻值不同的定值電阻、電壓為6伏的電源、滑動(dòng)變阻器（202.5A）等器材按圖甲方式連接電路，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。將4歐的R1接入電路，當(dāng)電壓表示數(shù)為4伏時(shí)，記錄電流表的示數(shù)。用R2替換R1，發(fā)現(xiàn)無論如何左右移動(dòng)滑片P，電壓表指針在4伏的刻度左右擺動(dòng)，但無法準(zhǔn)確指在4伏的刻度線

23、上。老師告知小明：滑動(dòng)變阻器的線圈結(jié)構(gòu)如圖乙所示，因此無法連續(xù)改變接入電路的有效阻值，當(dāng)定值電阻與滑動(dòng)變阻器最大阻值相比過小時(shí)，會(huì)導(dǎo)致步驟現(xiàn)象發(fā)生。用一根阻值為0.5歐的電阻絲制作一個(gè)可連續(xù)改變阻值的旋鈕式變阻器，并按圖丙方式接入電路，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。通過調(diào)節(jié)滑片P和旋鈕觸片Q使電壓表示數(shù)為4伏，此時(shí)電流表示數(shù)如圖丁所示。（1）圖丁中電流表的示數(shù)為_安。（2）步驟中滑片P和旋鈕觸片Q處在如圖丙所示的位置時(shí)，電壓表示數(shù)略超過4伏，則小明應(yīng)如何調(diào)節(jié)滑片P和旋鈕觸片Q，使電壓表示數(shù)為4伏？_。（3）小明利用圖甲電路繼續(xù)他的探究實(shí)驗(yàn)，仍保持定值電阻兩端的電壓為4伏，則下列定值電阻不可用來替換R1進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的是

24、?。A.15歐B.25歐C.35歐D.45歐四、解答題39.（2020衢州）為提高垃圾分類效率，小科設(shè)計(jì)了如圖甲所示的垃圾分類機(jī)器人。它撿起垃圾時(shí)，會(huì)快速從垃圾上取出標(biāo)準(zhǔn)規(guī)格的樣品，通過機(jī)械手上的探針檢測樣品的電阻大小來識別垃圾的類別，并投入相應(yīng)的垃圾桶。該機(jī)器人檢測電路如圖乙所示。各類垃圾樣品的電阻參考值如下表。（1）機(jī)器人通過攝像頭獲得二維碼倒立、縮小的像來識別垃圾桶，下列物體成像原理與其相同的是?A.平面鏡B.照相機(jī)C.放大鏡D.眼球（2）機(jī)器人從某塊垃圾上取樣檢測時(shí)，檢測電路電壓表讀數(shù)為1伏，檢測時(shí)間為0.1秒。通過計(jì)算說明應(yīng)將該垃圾放入圖丙中哪個(gè)垃圾桶。該次檢測電阻過程中，檢測電路消

25、耗的電能為多少？（3）機(jī)器人將重1牛的垃圾舉高70厘米后再水平移動(dòng)3米，放入相應(yīng)的垃圾桶。該過程中機(jī)器人至少對垃圾做了多少功？40.（2020溫州）小明對“籃球在空氣中是否受到浮力”進(jìn)行探究，由此進(jìn)行一系列的思考與實(shí)驗(yàn)，并最終設(shè)計(jì)出可直接測量空氣密度的簡易“空氣密度儀”。（1）如圖甲，將五個(gè)閥門的籃球放在天平的托盤上，閥門連接未充氣的氣球，且處于關(guān)閉狀態(tài)。加砝碼使天天平衡。打開閥門，氣球變大，天平指針向右偏轉(zhuǎn)。指針向右偏轉(zhuǎn)的原因是_。（2）為測量籃球受到的浮力大小，小明設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路。電路中電源電壓U為6伏，定值電阻R0的阻值為10歐，R是力敏電阻，其阻值與所受壓力FB的關(guān)系如圖丙所示

26、。當(dāng)左盤中籃球未給氣球充氣時(shí)，電流表示數(shù)為02安；當(dāng)籃球給氣球充氣到體積為籃球的2倍時(shí)(籃球體積不變)，電流表示數(shù)為015安。力敏電阻R所受壓力FB與籃球?qū)ψ髠?cè)托盤的壓力FA的關(guān)系如圖丁所示。請計(jì)算籃球所受的浮力。（3）圖乙中籃球和氣球內(nèi)的氣體總質(zhì)量保持不變，并控制氣球體積為籃球的2倍，在電壓表指針?biāo)傅目潭缺P上標(biāo)上對應(yīng)的空氣密度值，就制成了一臺測量當(dāng)?shù)乜諝饷芏鹊摹翱諝饷芏葍x”?，F(xiàn)用此裝置測量大于129千克/米3的空氣密度，指針大致指示在何處？請?jiān)趫D戊的刻度盤中用箭頭標(biāo)出，并寫出你的判斷依據(jù)。41.（2019溫州）溫州地區(qū)常受臺風(fēng)侵襲。為測量風(fēng)速，小明設(shè)計(jì)了一臺簡易風(fēng)速儀，其工作原理如圖甲所示

27、。裝有擋風(fēng)板和滑片P的輕質(zhì)滑塊與輕質(zhì)彈簧套在滑桿MN上，彈簧左端固定，右端與滑塊相連。擋風(fēng)板的擋風(fēng)面積為0.2米2，均勻電阻絲AB長為20厘米，阻值為10歐，電源電壓U0恒為6伏，保護(hù)電阻R0為14歐，電壓表量程03伏。彈簧彈力F與彈簧長度改變量x的關(guān)系如圖乙所示。無風(fēng)時(shí)，滑片P在A處。有風(fēng)時(shí)，滑塊移動(dòng)，穩(wěn)定后讀出電壓表示數(shù)，計(jì)算并查閱下表數(shù)據(jù)可知風(fēng)速及風(fēng)級。風(fēng)級一級二級三級四級五級六級風(fēng)速v（米/秒）0.31.51.63.333.45.45.57.98.010.710.813.8風(fēng)壓p（帕)0.0551.41.66.87.21818.939407272.9119表中風(fēng)壓p是指與風(fēng)向垂直的受風(fēng)

28、面上單位面積增加的壓力（即單位面積受到的風(fēng)力）。測量時(shí)保證風(fēng)垂直吹在擋風(fēng)板上，不計(jì)一切摩擦阻力。（1）在滑片P左移的過程中，電路的總電阻_?。（選填“變大”、“不變”或“變小”）（2）當(dāng)電壓表示數(shù)U為2伏時(shí)，風(fēng)速儀所測的風(fēng)為幾級？（寫出計(jì)算過程）（3）小明想在風(fēng)速儀的電壓表上直接標(biāo)出風(fēng)速，查閱資料后獲知該擋風(fēng)板所受的風(fēng)力與風(fēng)速的平方成正比。經(jīng)計(jì)算，他畫出了風(fēng)速v與電壓表示數(shù)U的關(guān)系曲線，如圖丙所示。后因保護(hù)電阻R。損壞，他將其換成了阻值為5歐的電阻，請你在圖丙坐標(biāo)系中大致畫出更換電阻后的風(fēng)速v與電壓表示數(shù)U的關(guān)系曲線，并在曲線上標(biāo)出所能測量的最大風(fēng)速的對應(yīng)點(diǎn)Q。42.（2020天臺模擬）在拓展

29、課上，老師要求制作一個(gè)簡易體重計(jì)，要求是：a.體重越大，電壓表示數(shù)越大；b.體重計(jì)的零刻度正好在電壓表的零刻度處;c.體重計(jì)的刻度是均勻的。某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)電路，如圖1所示。（1）請指出該電路不符合要求之處_。(寫出一點(diǎn)即可)（2）該同學(xué)對電路進(jìn)行改進(jìn)后如圖2所示，他選用電壓為12V的電源，長為20cm的均勻電阻絲R1（5/cm）,R0為300，量程為0-3V的電壓表，一根彈簧。彈簧長度隨所受壓力大小變化如圖3所示（托盤上受到壓力為零時(shí)滑片剛好指向R1的最上端），當(dāng)滑片指向R1的最上端時(shí)電壓表的示數(shù)為_；（3）一位同學(xué)站上托盤，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為1.5V，請通過計(jì)算得出該同學(xué)的體重是多少？（4

30、）為了增大該體重計(jì)的測量范圍，請?zhí)岢鲆环N改進(jìn)方法_。答案解析部分一、單項(xiàng)選擇題1.【答案】B2.【答案】D3.【答案】A4.【答案】C5.【答案】A6.【答案】C7.【答案】C8.【答案】B9.【答案】D10.【答案】D11.【答案】D12.【答案】A13.【答案】C14.【答案】B15.【答案】A16.【答案】B17.【答案】B18.【答案】A19.【答案】C20.【答案】C21.【答案】A22.【答案】D二、填空題23.【答案】（1）正（2）膨脹24.【答案】（1）（2）6（3）移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，觀察電壓表和電流表的示數(shù)25.【答案】4；0.926.【答案】（1）08（2）滑動(dòng)變阻器滑片向上移動(dòng)27.【答案】（1）液化（2）D28.【答案】（1）增大（2）A29.【答案】（1）1.2104（2）C30.【答案】（1）導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與電阻成反比（2）3.3-10031.【答案】（1）變大（2）8.332.【答案】S（南）；左33.【答案】（1）1.5（2）右（3）2034.【答案】（1）乙；12（2）C35.【答案】（1）C（2）丁三、實(shí)驗(yàn)探究題36.【答案】（1）A（2）（3）電壓；電流37.【答案】（1）（2）選用滑動(dòng)變阻器規(guī)格太?。ɑ蚧瑒?dòng)變阻器的最大電阻太小）（3）控制電阻兩端的電壓保持不變（或使