大班主題下雨天教案反思

1、大班主題下雨天教案反思這是大班主題下雨天教案反思，是優(yōu)秀的大班主題教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)?；顒?dòng)目標(biāo)1、能用勾線、暈染相結(jié)合的形式表現(xiàn)下雨天人物的主要特征和動(dòng)態(tài)2、能用冷色、灰色表現(xiàn)下雨天的顏色?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、在下雨天有意識(shí)地帶著幼兒觀看人們的穿著特征以及雨滴從天上掉下來(lái)時(shí)形成的線條；幼兒體驗(yàn)過(guò)自己撐著雨傘或穿著雨披在雨中行走的感受。2、各種雨具（雨傘、雨披、雨鞋）。3、國(guó)畫工具材料?；顒?dòng)過(guò)程1、幼兒表演避雨的情景。老師：下雨天，你會(huì)怎么辦？2、引導(dǎo)幼兒回憶下雨天人們的穿著特征和動(dòng)態(tài)。（1）老師：人們?cè)谙掠晏煸鯓幼屪约翰涣軡?？出自：屈；?師教案網(wǎng)打傘時(shí)是什么樣子的？人們穿上雨披時(shí)，我們能

2、看見的是哪些部位？（2）老師：雨從天上落下來(lái)時(shí)像什么？（像一根根的線）想一想下雨的時(shí)分，天空是什么顏色？（灰白色）（3）幼兒表演有的穿雨衣、雨鞋，有的兩人共撐一把傘，有的在屋檐下躲雨的情景。3、師幼共同商量創(chuàng)作方法，嘗試畫出下雨天的景象。（1）老師：要畫出下雨天人們?cè)诟墒裁矗麄兡樕系谋砬樵蹒蹣?，天空是什么顏色。?）老師：穿雨披和打傘的人都可以用先勾線再染色的方法進(jìn)行繪畫，天空可以用大號(hào)筆刷上淡淡的墨。4、幼兒作畫，老師指導(dǎo)。5、集體賞識(shí)、溝通幼兒作品。（1）老師：你喜愛哪幅作品？為什么？你是怎么看出是下雨天的？（2）引導(dǎo)幼兒側(cè)重從下雨天人們不同的避雨方式、人物動(dòng)態(tài)、顏色和構(gòu)圖等方面來(lái)評(píng)價(jià)作品。活動(dòng)反思下雨天灰蒙蒙的場(chǎng)景和色調(diào)比擬合適運(yùn)用國(guó)畫的形式來(lái)表現(xiàn)。在表現(xiàn)人物方面，方法各異：有的幼兒先用勾線冉染色的方法表現(xiàn)穿雨披的人；有的用勾線的方法畫出人物頭部，用毛筆側(cè)鋒的方法兩三筆完成身體輪廓，簡(jiǎn)潔、形象、活潑；許多幼兒畫了打雨傘的人，但也各不相同，有一人打傘的，有兩人共撐一把傘的。在表現(xiàn)天空的顏色時(shí)，有的幼兒運(yùn)用了較深的顏色暈染天空，用較粗的線表現(xiàn)雨和閃電，說(shuō)這是