大班主題大熊貓教案反思

1、大班主題大熊貓教案反思這是大班主題大熊貓教案反思，是優(yōu)秀的大班音樂(lè)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。教學(xué)內(nèi)容：歌表演：大熊貓教學(xué)目標(biāo)：1、賞識(shí)大熊貓，對(duì)音樂(lè)形象充足綻開(kāi)想象。2、傾聽(tīng)大熊貓，自編動(dòng)作表演。3、通過(guò)聽(tīng)、唱、奏、舞等音樂(lè)活動(dòng)，培育同學(xué)的創(chuàng)編力量與合作力量。4、愿意參與音樂(lè)活動(dòng)，體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)中的歡樂(lè)。教學(xué)重點(diǎn)：1、能用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述自己的想象。2、用活潑形象的動(dòng)作表達(dá)自己想象中的動(dòng)物神態(tài)。教學(xué)難點(diǎn)：感受樂(lè)曲的意境和情景，能跟著音樂(lè)表演。教學(xué)準(zhǔn)備：大熊貓賞識(shí)帶教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)，師生問(wèn)好二、賞識(shí)大熊貓1、今日，孫老師帶小好友去大森林看動(dòng)物音樂(lè)會(huì)。一大早，森林里可美了！讓我們輕輕地走進(jìn)

2、大森林，認(rèn)真地聽(tīng)聽(tīng)、看看，你會(huì)想到什么？2、小好友在大森林里看到了什么？聽(tīng)到了什么呢？3、動(dòng)物音樂(lè)會(huì)的第一位演員出場(chǎng)了，它就是可愛(ài)的熊貓。這只熊貓是什么樣子的？它在表演什么動(dòng)作？4、小好友看到的熊貓有的，它在表演，我們也來(lái)學(xué)學(xué)熊貓可愛(ài)的樣子。5、出示課題-大熊貓，簡(jiǎn)介作品。6、生依據(jù)音樂(lè)速度改變分段。7、生總賞全曲，隨音樂(lè)依據(jù)自己的感受和理解自由表演。三、課堂總結(jié)課堂小結(jié)：布置作業(yè)：板書(shū)設(shè)計(jì)：教學(xué)反應(yīng)：教學(xué)反思第一個(gè)部分：通過(guò)猜謎語(yǔ)的方式，激發(fā)幼兒對(duì)這節(jié)活動(dòng)課的寵愛(ài)第二各部分：通過(guò)老師的講解，讓小好友們了解大熊貓，初步明白大熊貓長(zhǎng)什么樣子，寵愛(ài)什么？這節(jié)最大的難點(diǎn)是，幼兒對(duì)畫(huà)橢圓與圓形把握不好。所以在幼兒實(shí)際操作中，老師要賜予幼兒幫忙。多激勵(lì)幼兒。第三部分：通過(guò)貼畫(huà)，來(lái)激勵(lì)幼兒。最終，我認(rèn)為通過(guò)這節(jié)美術(shù)課，能讓幼兒簡(jiǎn)潔了解熊貓，讓幼兒明白