音樂教學(xué)工作2021總結(jié)范文五篇

1、精品文檔Word格式 音樂教學(xué)工作2021總結(jié)范文五篇 本學(xué)期我能盡心盡力干好自我的本職工作，做到上課仔細(xì)，勤勤懇懇，腳踏實(shí)地的工作。做好自我教研組的教研活動(dòng)，能進(jìn)取協(xié)作學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。今后有待進(jìn)步的局部，我將好好努力爭(zhēng)取做到最好。那音樂教學(xué)工作總結(jié)怎么寫呢?下面是我整理的一些關(guān)于音樂教學(xué)工作總結(jié)的文章，歡送參考和借鑒,盼望對(duì)你有所關(guān)心。 音樂教學(xué)工作總結(jié)1 這一年，我擔(dān)當(dāng)高一班級(jí)的音樂鑒賞教學(xué)工作。無病假與事假。下頭對(duì)這一年的工作做以下小結(jié)： 一、思想政治方面我能進(jìn)取參與政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。遵守工作紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同事，熱心幫助同學(xué);訓(xùn)練目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，工作踏實(shí)，關(guān)愛同學(xué)，有奉獻(xiàn)

2、精神。 二、教學(xué)方面本人進(jìn)取參與教研組組織的教研活動(dòng)，勤于聽課學(xué)習(xí)，細(xì)心備課。為上好課，我緊靠教材資料又不拘泥于教材，常上網(wǎng)查資料，博采眾長。充分利用學(xué)校的多媒體教學(xué)設(shè)備，每一堂音樂鑒賞課都制作課件，盡量將課程音樂理論學(xué)問生動(dòng)化、形象化，將傳統(tǒng)音樂與現(xiàn)代音樂結(jié)合，將單一的音頻聽賞改成視頻鑒賞，增加并延長了同學(xué)的鑒賞愛好，進(jìn)步了同學(xué)的音樂鑒賞本領(lǐng)。 三、小小收獲1、成功完成了課題?高中音樂鑒賞教學(xué)策略討論?的結(jié)題工作，并獲得了省一等獎(jiǎng)的好成果。2、參與了縣音樂教師根本功競(jìng)賽，并獲得了三等獎(jiǎng)。3、撰寫音樂教學(xué)論文?高中音樂鑒賞有用教學(xué)法歸納?和?試論高中音樂鑒賞教學(xué)的情境創(chuàng)設(shè)方法?，都獲得了省二等

3、獎(jiǎng)。4、教學(xué)設(shè)計(jì)?音樂的心情?獲得了省二等獎(jiǎng)的好成果，課件制作?情滿桃花江?，并獲得了省一等獎(jiǎng)。訓(xùn)練教學(xué)工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。在今后的工作和生活中，我還將連續(xù)向各位同事學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步自我的業(yè)務(wù)本領(lǐng)，盡職盡責(zé)地做好本職工作。 四、課外工作 我常常經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)去搜集各種音樂文化資料，以便讓同學(xué)能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識(shí)，并獲得更多美的感悟。此外，我們學(xué)校的合唱隊(duì)連續(xù)由我在每周三午時(shí)訓(xùn)練，同學(xué)學(xué)習(xí)的進(jìn)取性很好，條件稍差的同學(xué)比方：音準(zhǔn)、節(jié)奏、表演了等在我的嚴(yán)格幫助和指導(dǎo)下，根本上到達(dá)我的教學(xué)目的，一學(xué)期下來已經(jīng)完成了4首合唱歌曲。還有在09年3月我區(qū)共青團(tuán)舉辦的評(píng)比十大

4、出色青年文藝演出中，書記讓我負(fù)責(zé)這次的詩歌朗讀配樂任務(wù)，我利用晚上休息時(shí)間對(duì)節(jié)目的樂曲進(jìn)展不斷的傾聽和剪接。由于詩歌很長，資料不一樣，所以我實(shí)行的音樂也不一樣，所以我不斷的聽，唱，朗讀以到達(dá)數(shù)遍再進(jìn)展剪接以便到達(dá)最好的效果。所以我編排指導(dǎo)并演唱的?五月放歌?配樂詩歌朗讀在演出中受到好評(píng)。本學(xué)期進(jìn)取響應(yīng)學(xué)校與鴻城社區(qū)舉辦的慰問孤寡老人文藝演出活動(dòng)和學(xué)校慶“六一文藝演出活動(dòng)，獨(dú)唱歌曲?祝媽媽安康長壽?和教師歌曲聯(lián)唱?歡天喜地?國家?祖國你好?等歌曲為學(xué)?；顒?dòng)爭(zhēng)光添彩。 五、努力目的 由于這幾年的教學(xué)繁忙，對(duì)于自我的專業(yè)有所無視，在專業(yè)技能的訓(xùn)練上時(shí)間花的少，今后我將努力訓(xùn)練自我的專業(yè)，在將來的日子

5、里能不斷的成長。 1、加強(qiáng)自身音樂素養(yǎng)的訓(xùn)練，探索出一套合適我自我的特長和教學(xué)方法。 2、在教學(xué)中踏實(shí)教課，利用各種方法，培育同學(xué)各種本領(lǐng)和思想的進(jìn)步，爭(zhēng)取多做公開課，多去參與競(jìng)賽和參與教研活動(dòng)，以錘煉自我。 總之，本學(xué)期我能盡心盡力干好自我的本職工作，做到上課仔細(xì)，勤勤懇懇，腳踏實(shí)地的工作。做好自我教研組的教研活動(dòng)，能進(jìn)取協(xié)作學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。今后有待進(jìn)步的局部，我將好好努力爭(zhēng)取做到最好。 音樂教學(xué)工作總結(jié)2 時(shí)間荏苒，勞碌中20_年的腳步已快過去。我們?cè)谶^去的一年當(dāng)中勞碌著、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著，新的一年即將開頭我們?cè)谥贫ā昂陚ニ{(lán)圖的同時(shí)也不要遺忘回憶上一年的苦辣酸甜來鼓勵(lì)和鞭策自

6、我獲得更大的進(jìn)步。下頭我就把20_年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)。 一、思想方面 作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的訓(xùn)練方針，留意培育自我良好的師德，關(guān)心和愛惜每一位同學(xué)，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友，時(shí)時(shí)到處為人師表;在思想政治上，時(shí)刻能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自我，關(guān)心團(tuán)體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，進(jìn)取參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，注意政治理論的學(xué)習(xí)。抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)進(jìn)步自我的業(yè)務(wù)程度。每周按時(shí)參與升旗儀式，從不缺勤，聽從學(xué)校支配。 二、教學(xué)方面 本學(xué)年期，我擔(dān)當(dāng)一至六班級(jí)的音樂課教學(xué)任務(wù)。在訓(xùn)練教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的力氣來訓(xùn)練同學(xué)的思想，敬重同學(xué)的人格，讓同學(xué)獨(dú)立，讓同學(xué)表現(xiàn)自我的才華，賜予他

7、們充分的表現(xiàn)欲。課堂上嚴(yán)格要求，注意同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培育和進(jìn)取性的調(diào)動(dòng)，堅(jiān)持以審美訓(xùn)練為核心，注意培育同學(xué)對(duì)音樂的愛好，注意以同學(xué)為主體，讓同學(xué)在開心的音樂理論活動(dòng)中，主動(dòng)地去覺察、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在必需根底上制造音樂。音樂真正成為他們的伴侶，讓每個(gè)同學(xué)都愛好音樂，喜歡音樂。 三、個(gè)人學(xué)習(xí) 為了進(jìn)步自我的教學(xué)熟悉本程度，適應(yīng)新形勢(shì)下的訓(xùn)練工作，我仔細(xì)地參與縣里組織的培訓(xùn)活動(dòng)，仔細(xì)記錄學(xué)習(xí)資料?！澳_踏實(shí)地，大膽創(chuàng)新是我教書育人的座右銘。本年度我連續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新思路、新方法來指導(dǎo)自我的工作，仔細(xì)備課、上好每一節(jié)常規(guī)課。我克制各種困難，進(jìn)取學(xué)習(xí)各種音樂訓(xùn)練理

8、論，利用間隙時(shí)間練習(xí)聲樂技巧，為教學(xué)工作做好充實(shí)預(yù)備。以適應(yīng)當(dāng)前訓(xùn)練的形式。 俗話說，音美是一家。在低班級(jí)音樂課中，經(jīng)常消失讓孩子們經(jīng)過歌曲的學(xué)習(xí)畫出一幅畫。這時(shí)，我才真正熟悉到，音樂離不開美術(shù)，所以，學(xué)習(xí)美術(shù)成了我必學(xué)的科目。在這個(gè)學(xué)期里，我還利用網(wǎng)絡(luò)建立了自我的博客，在閑暇時(shí)間里，我會(huì)在我的博客里發(fā)表我的一些教學(xué)感想和文章，這樣，天南海北的伴侶會(huì)對(duì)你的東西各抒己見。在那里，我還仔細(xì)學(xué)習(xí)其他教師在訓(xùn)練、教學(xué)中的先進(jìn)閱歷同時(shí)也把自我好的做法、想法跟大家共享，這種便利、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實(shí)。從中，我也學(xué)到了很多的學(xué)問。 四、努力目的 1、加強(qiáng)自身音樂素養(yǎng)的訓(xùn)練，探索出一套合適我自我的

9、特長和教學(xué)方法。 2、在教學(xué)中踏實(shí)教課，利用各種方法，培育同學(xué)各種本領(lǐng) 我是一個(gè)對(duì)團(tuán)體布滿了熱忱的人，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng)，助人為樂是我的歡快之本，只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失，把它完成好。在以后的工作中我同樣會(huì)專心去應(yīng)對(duì)，用我的全部熱忱來澆灌我深愛著的事業(yè)。 音樂教學(xué)工作總結(jié)3 光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間，2021年即將降臨，在過去的一年當(dāng)中勞碌、充實(shí)并歡快著，同時(shí)也收獲了許多。舊的學(xué)年已將完畢，新的學(xué)年即將開頭，在制定新學(xué)年的教學(xué)方案之前，我先來回憶參與工作一年多以來的酸甜苦辣，并以此來鼓勵(lì)和鞭策自我獲得更大的進(jìn)步。下頭我把本年度的工作簡(jiǎn)要匯

10、報(bào)如下。 一、堅(jiān)持以正確的思想為指導(dǎo) 在這一學(xué)年里，我進(jìn)取參與各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步自我的政治程度和業(yè)務(wù)程度。聽從學(xué)校的工作支配，協(xié)作指導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。關(guān)心團(tuán)體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，進(jìn)取參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，注意政治理論的學(xué)習(xí)，以進(jìn)取的態(tài)度參與訓(xùn)練活動(dòng)，仔細(xì)記讀書筆記，并結(jié)合自我的實(shí)際，做出深入剖析，所寫材料受到局指導(dǎo)和同志們的好評(píng)。協(xié)作組里搞好教研活動(dòng)，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)進(jìn)步自我的業(yè)務(wù)程度。聽從學(xué)校支配，人際關(guān)系融洽。 二、修師德、練師功、鑄師魂 在德育工作方面，我認(rèn)為，你做了什么樣的訓(xùn)練，就會(huì)出什么樣的人才。在訓(xùn)練改革的潮流中，“教書育人首先是育人，然后才是教書

11、。作為“音樂教師首先是教師，然后才是音樂。而“音樂訓(xùn)練是經(jīng)過音樂的手段去塑照人、培育人、造就人。所以音樂是手段，育人才是目的。關(guān)心同學(xué)、喜歡同學(xué)，做同學(xué)們的好伴侶。記得有一位老教師以往對(duì)我說過：“雖然你應(yīng)對(duì)的是四、五十個(gè)同學(xué)，他們的本領(lǐng)程度凹凸不等，但在家長的眼中他們卻是唯一的，是完善的，我們不要在心里就給劃分出等級(jí)，那樣做對(duì)他們是不公正的。說我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕?，沒有方法去準(zhǔn)確地衡量!。我始終以這位教師的話為旗幟，在日常工作中對(duì)全部同學(xué)都一視同仁，課堂上嚴(yán)格要求，課下每一個(gè)孩子都是我的伴侶，一年的努力換來的是孩子們快樂的笑臉， 三、抓好課堂教學(xué)，向四十五分鐘要質(zhì)量

12、 抓好課堂教學(xué)，進(jìn)步課堂效益.音樂課的資料是豐富多彩的，它的最大特點(diǎn)就是經(jīng)過藝術(shù)活動(dòng)來調(diào)動(dòng)人的愛好，打動(dòng)人的情感，讓人開心地受到訓(xùn)練。鑒于這一特征，“新標(biāo)準(zhǔn)把“情感態(tài)度與價(jià)值觀放在課程目的的首位。可是在現(xiàn)實(shí)音樂教學(xué)中，也有對(duì)它愛好索然。藝術(shù)訓(xùn)練對(duì)于進(jìn)步的全面素養(yǎng)有著其她教學(xué)不行替代的特別作用，音樂訓(xùn)練屬于藝術(shù)訓(xùn)練的范疇，是學(xué)校進(jìn)展藝術(shù)訓(xùn)練的重要途徑之一。所以，如何使音樂訓(xùn)練在素養(yǎng)訓(xùn)練中發(fā)揮進(jìn)取主動(dòng)的作用，作為一名音樂教師，我覺得如何抓好課堂教學(xué)，進(jìn)步教學(xué)效益這是重中之重。為此本學(xué)期來，我進(jìn)一步貫徹落實(shí)新的課程改革標(biāo)準(zhǔn)，深化鉆研訓(xùn)練教學(xué)大綱，訂閱許多與自我訓(xùn)練教學(xué)相關(guān)的報(bào)刊雜志，仔細(xì)細(xì)致地備好每

13、一堂課。本學(xué)期我所擔(dān)當(dāng)?shù)氖歉叨透呷囊魳方虒W(xué)課程，根據(jù)不一樣班級(jí)的不一樣特點(diǎn)進(jìn)展教學(xué)。對(duì)于高二班級(jí)，新課程教材資料敏捷、涉及面廣，假設(shè)教師不進(jìn)展有效挑選的話，本學(xué)期教學(xué)時(shí)間又短，確定不能完成。于是我充分聽取的韓立英教師的意見，先讓他們選出自我喜歡的課程，然后進(jìn)展?fàn)幷?，最終由教師根據(jù)教材特點(diǎn)，重點(diǎn)定下來本學(xué)期所需學(xué)習(xí)的資料，刪去一些不太喜歡和相對(duì)離生活實(shí)際有必需間隔 的資料。在備課時(shí)，我盡可能的設(shè)計(jì)出貼合他們特點(diǎn)的方案。 比方在新授歌曲時(shí)，本屆高二班級(jí)靈性較好，音樂程度不錯(cuò)，一首新歌用不了幾分鐘就能學(xué)會(huì)。為了更好的讓他們理解歌詞，感受歌曲心情，我便經(jīng)過表演、競(jìng)賽、配打擊樂器等多種形式穩(wěn)固歌曲。

14、這樣不僅僅把握了該把握的學(xué)問，并且愛好倍增，課堂氣氛敏捷多樣，學(xué)的非常簡(jiǎn)便。同時(shí)在讓動(dòng)腦筋，編動(dòng)作、節(jié)奏的過程中，還充分發(fā)揮了他們的想象力，極大的激發(fā)了們創(chuàng)新思維的火花。 對(duì)于高三班級(jí)，仍舊形象思維活動(dòng)為主，但抽象思維隨著年齡的增長而逐步增加。音樂愛好不僅僅要堅(jiān)持還須使樂于參加音樂活動(dòng)，其音樂學(xué)習(xí)領(lǐng)域有必要拓寬接觸的音樂曲目需要更加豐富，音樂體裁、音樂表演形式，音樂學(xué)問也需要增加資料。在教學(xué)中我盡量實(shí)行新奇的教學(xué)手段來培育其音樂愛好，每堂課支配5分鐘的時(shí)間進(jìn)展節(jié)奏問好及練習(xí)，這個(gè)工程非常喜歡。我總在出示節(jié)奏類型后，請(qǐng)嘗試拍打節(jié)奏，親身感受節(jié)奏帶來的美感，再由互相啟發(fā)評(píng)價(jià)，最終由教師講解，授以正

15、確的做法。這個(gè)看似簡(jiǎn)潔的節(jié)奏練習(xí)一旦融入思維的過程，就變得其樂無窮了。介紹樂理小常識(shí)。在歌曲教學(xué)中，常會(huì)遇到一些標(biāo)記，如：反復(fù)記號(hào)、升降記號(hào)、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它們的作用對(duì)于小來說比擬深，我常用美麗的小卡片寫上符號(hào)與同學(xué)交伴侶，以形象的富有童趣的語言來表達(dá)符號(hào)的用法，學(xué)起來就不會(huì)如食雞肋一般索然無味。在教學(xué)中融入其它學(xué)科的教學(xué)方法。在教學(xué)中我首先讓整體感知樂曲，說說聽后的感受，你最喜歡哪一個(gè)樂句?找出一樣的樂句。在此根底上進(jìn)展試唱、視唱、哼唱，以及歌曲的教學(xué)，在教學(xué)時(shí)有針對(duì)性，學(xué)習(xí)的難度降低了，效率進(jìn)步了，愛好更深沉了。在教學(xué)過程中，既要經(jīng)過音樂到達(dá)教人的目的，又要經(jīng)過教人來 更

16、好地學(xué)習(xí)音樂。 四、問渠那得清如許，為有源頭活水來，進(jìn)取教科研連續(xù)訓(xùn)練 我常常利用休息時(shí)間去自費(fèi)搜集各種音樂文化資料，以便讓能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識(shí)，并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話，還可以讓適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外，我還很留意自身的學(xué)習(xí)。如：參與市里的音樂教研活動(dòng);練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂、訓(xùn)練、文化等方面的報(bào)刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的訓(xùn)練工作站與各地的高中教師進(jìn)展溝通。 我是一個(gè)對(duì)團(tuán)體布滿了熱忱的人，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng)，助人為樂是我的歡快之本，只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失，把他完成好。走過的這一年是幸福的，因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付

17、出著、收獲著、歡快著、進(jìn)步著，在即將到來的新學(xué)年，我同樣會(huì)專心去應(yīng)對(duì)，用我的全部熱忱來澆灌我深愛著的事業(yè)。 五、其它及獎(jiǎng)懲情景我是一個(gè)對(duì)團(tuán)體布滿了熱忱的人，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng)，助人為樂是我的歡快之本，只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失，把他完成好。走過的這幾年是幸福的，因?yàn)樵谶@幾年當(dāng)中我付出著、收獲著、歡快著、進(jìn)步著，在即將到來的新學(xué)年，我同樣會(huì)專心去應(yīng)對(duì)，用我的全部熱忱來澆灌我深愛著的事業(yè)。 音樂教學(xué)工作總結(jié)4 不知不覺，寒假就要到了，一學(xué)期又快要過去了，仔細(xì)回憶一番，無論是汗水、淚水，還是喜悅、圓滿。我都明白：我又成熟了。為了能讓自我圓滿的完本錢學(xué)期的工作，我

18、時(shí)刻都已一個(gè)黨員的身份來約束自我，鞭策著自我。 一、用德律己。 我喜歡和忠誠黨的訓(xùn)練事業(yè)，自覺遵守教師職業(yè)道德，把培育高素養(yǎng)的建立人才和接班人作為自我義不容辭的職責(zé)，甘為園丁，做到訓(xùn)練安心和用心，全心全意為訓(xùn)練事業(yè)效勞。喜歡本職，踏實(shí)工作，不追趕名利。為了適應(yīng)時(shí)代進(jìn)展的需要，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，準(zhǔn)時(shí)更新學(xué)問，不斷進(jìn)步教學(xué)和科研程度與本領(lǐng)。虛心向有閱歷的教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法與教學(xué)技巧，仔細(xì)聽取他們的教誨。以仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課。以滿腔的愛心關(guān)心同學(xué)，關(guān)心同學(xué)的成長，進(jìn)取做好同學(xué)的思想政治工作，循循善誘，管教管導(dǎo)，既教書又育人，對(duì)同學(xué)一視同仁。做到深化同學(xué)，為同學(xué)排憂解難，為同學(xué)多辦實(shí)事。本學(xué)期全

19、勤，沒有因個(gè)人私事而耽誤同學(xué)一節(jié)課。能主動(dòng)、仔細(xì)地聽從和協(xié)作學(xué)校各級(jí)指導(dǎo)支配的工作。 二、用功學(xué)習(xí)。 “學(xué)海無涯，教無止境，作為一名教師，僅有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會(huì)的進(jìn)展，學(xué)問的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以，本學(xué)期，除了進(jìn)取參與政治理論學(xué)習(xí)外，我還進(jìn)取進(jìn)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)步自我的工作本領(lǐng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自我可以更好的勝任自我的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò)，仔細(xì)學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論，學(xué)習(xí)別人在訓(xùn)練教學(xué)中好的閱歷、方法等。經(jīng)過學(xué)習(xí)，讓自我樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后訓(xùn)練教學(xué)要努力的方向。 三、任勞任怨。 應(yīng)當(dāng)說這是個(gè)勞碌的一學(xué)期，各級(jí)活動(dòng)承接不窮。小到“校級(jí)藝術(shù)節(jié);

20、大到“區(qū)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)、“市級(jí)教師教學(xué)根本功大賽。每一個(gè)活動(dòng)都重任在肩，可我從沒想過放棄。我可能做得不是最好的，但我永久會(huì)竭盡所能。就像這次的“市級(jí)教師教學(xué)根本功大賽一樣。 競(jìng)賽分為筆試答題和面試說課兩局部。筆試局部，充分考驗(yàn)了一名音樂教師對(duì)課標(biāo)及教學(xué)常規(guī)的熟悉，和所授教材資料的整體把握及教學(xué)各環(huán)節(jié)學(xué)問點(diǎn)的教學(xué)精準(zhǔn)度。而說課局部，對(duì)于我這個(gè)教學(xué)新兵來說，卻是個(gè)零閱歷，零概念。但我沒有退縮，也沒有畏懼。反而精力更加充足。為了預(yù)備這次說課競(jìng)賽，在區(qū)進(jìn)修教研員的培訓(xùn)與指導(dǎo)下，我查閱了許多資料。在預(yù)備說課稿的過程中讓我對(duì)說課這種形式有了更深入的熟悉，從中也收獲到了一些閱歷，總結(jié)到了一些失敗。對(duì)于我以后的成長

21、道路無疑是一筆宏大的財(cái)寶。 四、隨時(shí)反思。 反思本學(xué)期以來的工作，在喜看成果的同時(shí)，也在考慮著自我在工作中的缺乏。今后我還會(huì)連續(xù)加強(qiáng)自身根本功的訓(xùn)練，特別是課堂教學(xué)本領(lǐng)的訓(xùn)練。爭(zhēng)取工作上有更大的進(jìn)步，在教學(xué)中有更大的創(chuàng)新。 音樂教學(xué)工作總結(jié)5 時(shí)間荏苒，勞碌中時(shí)間腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)瞬一個(gè)學(xué)期就過去了。確實(shí)，我們?cè)谶^去的一年中勞碌著、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著，新的一年即將開頭，在那里，我對(duì)自我這一學(xué)期來的思想和工作情景做一個(gè)回憶和總結(jié)，以促進(jìn)今后能更好的做好訓(xùn)練教學(xué)的工作。 一、教學(xué)方面： 1、仔細(xì)備課：本學(xué)期我采納的是書面?zhèn)湔n的形式，按要求有單元教學(xué)目的、教材分析，每一課也都有教學(xué)目的、教

22、學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)預(yù)備和詳細(xì)的教學(xué)過程(同學(xué)、教師活動(dòng)預(yù)設(shè))。 反思：在備課中，還沒有可以做到對(duì)教材的充分理解和把握，對(duì)同學(xué)活動(dòng)的預(yù)設(shè)討論不夠周全，應(yīng)在備課之前增加對(duì)同學(xué)情景的分析，這樣才能在備課中更加全面和完善。 2、仔細(xì)制定教學(xué)方案：在對(duì)各班級(jí)的同學(xué)進(jìn)展分析、對(duì)教材進(jìn)展理解的根底上，以?音樂課程標(biāo)準(zhǔn)?為根據(jù)，制定出相應(yīng)的教學(xué)方案。當(dāng)然教學(xué)方案應(yīng)根據(jù)兒童身心進(jìn)展的規(guī)律，結(jié)合孩子的實(shí)際情景，教學(xué)方案應(yīng)當(dāng)再詳細(xì)一點(diǎn)。 3、仔細(xì)上課：留意培育同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如聽音樂起立問好、聽到相應(yīng)的音樂堅(jiān)持寧靜。根據(jù)備課的預(yù)備施行教學(xué)活動(dòng)，完成教學(xué)目的，本學(xué)期期末，多數(shù)同學(xué)能到達(dá)優(yōu)秀。 反思：在課堂教學(xué)中，雖然有預(yù)先制定的教學(xué)目的和詳細(xì)的過程，可是，同學(xué)的答復(fù)不行能完全根據(jù)教師的意愿進(jìn)展，這給教師提出了新的要求，要準(zhǔn)時(shí)、敏捷的對(duì)同學(xué)的答復(fù)做出有效評(píng)價(jià)，這是我在今后的教學(xué)中要改善的地方;另外，在制定教學(xué)目的和教學(xué)重難點(diǎn)上，要結(jié)合同學(xué)