云南省江川第二中學(xué)2022-2023學(xué)年物理高一上期中聯(lián)考試題(含解析)_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期中模擬試卷考生請注意:1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、如圖所示,一根原長L0=10cm的彈簧,勁度系數(shù)k=103N/m在彈性限度內(nèi),彈簧兩端分別用

2、F=20N的水平力拉彈簧,彈簧靜止時長度為( )A6 cmB10 cmC12 cmD14 cm2、幾個水球可以擋住子彈?實驗證實:4 個水球就足夠了!4個完全相同的水球緊挨在一起 水平排列,如圖所示,子彈(可視為質(zhì)點)在水球中沿水平方向做勻變速直線運動,恰好穿 出第 4 個水球,則以下說法正確的是( )A子彈在每個水球中速度變化相同B由題干信息可以確定子彈穿過每個水球的時間C由題干信息可以確定子彈在每個水球中運動的時間相同D子彈穿出第 3 個水球的瞬間速度與全程的平均速度相等3、下列關(guān)于運動和力的敘述中,正確的是()A做曲線運動的物體,其加速度方向一定是變化的B物體做圓周運動時,所受的合力一定

3、指向圓心C物體可能在變力作用下做直線運動,也可能在恒力作用下做曲線運動D物體運動的速率在增加,所受合力方向一定與運動方向相同4、光滑斜面的長度為L,一物體自斜面頂端由靜止開始勻加速滑至底端,經(jīng)歷的時間為t,則下列說法不正確的是( )A物體運動全過程中的平均速度是B物體在時的瞬時速度是C物體運動到斜面中點時的瞬時速度是D物體從頂端運動到斜面中點所需的時間是5、如圖所示,人站在電動扶梯的水平臺階上,假定人與扶梯一起沿斜面加速上升,在這個過程中,以下說法正確的是( )A臺階對人的摩擦力對人做負(fù)功B臺階對人的總作用力方向沿豎直向上C在此過程中人處于失重狀態(tài)D人對臺階的壓力大小等于臺階對人的支持力的大小

4、6、如圖所示,放在水平桌面上的木塊A處于靜止?fàn)顟B(tài),所掛的砝碼和托盤的總質(zhì)量為0.6kg,彈簧測力計讀數(shù)為2N,滑輪摩擦不計,若輕輕取走盤中的部分砝碼,使總質(zhì)量減少到0.3kg時,將會出現(xiàn)的情況是(取g=10m/s2 )A彈簧測力計的讀數(shù)將變小BA 仍靜止不動CA對桌面的摩擦力變小DA所受的摩擦力變大7、如圖所示是一輛汽車做直線運動的st圖像,對相應(yīng)的線段所表示的運動,下列說法正確的是()AAB段表示車靜止BBC段發(fā)生的位移大小大于CD段發(fā)生的位移大小CCD段運動方向和BC段運動方向相反DCD段運動速度大小大于BC段運動速度大小8、如圖所示,物體P靜止于固定的斜面上,P的上表面水平現(xiàn)把物體Q輕輕

5、地疊放在P上,則AP向下滑動BP靜止不動CP所受的合外力增大DP與斜面間的靜摩擦力增大9、下列說法正確的是()A運動的物體也可以作為參考系B只要是體積小的物體,都能看成質(zhì)點C在時間軸上用一個點表示某個時刻,在時間軸上用一段線段表示某段時間D若位移大小等于路程,則這段時間內(nèi)物體做單向直線運動10、有四個物體A、B、C、D,物體A、B運動的x-t圖像如圖甲所示;物體C、D從同一地點沿同一方向運動的v-t圖像如圖乙所示根據(jù)圖象做出的以下判斷中正確的是A物體A和B均做勻變速直線運動B在03s的時間內(nèi),物體A、B的間距逐漸增大Ct=3s時,物體C、D的速度相同D在03s的時間內(nèi),物體C與D的間距逐漸減小

6、二、實驗題11、(4分)在探究求合力的方法時,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩。實驗時,需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細(xì)繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條。實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中,下列哪些說法是正確的(_)A將橡皮條拉伸相同長度即可B將橡皮條沿相同方向拉即可C將彈簧秤都拉伸到相同刻度D將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置同學(xué)們在操作過程中有如下議論,其中對減小實驗誤差有益的說法是(_)A兩細(xì)繩必須等長B彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行C用兩彈簧秤同時拉細(xì)繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大D拉橡皮條的細(xì)繩要長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的

7、兩點要遠(yuǎn)些12、(10分)有關(guān)探究小車速度隨時間變化的規(guī)律實驗,完成下列問題(1)關(guān)于打點計時器的原理和使用方法,下列說法中正確的是_A打點計時器應(yīng)接直流電源B電磁打點計時器接在220V交流電源上,電火花打點計時器接在6V交流電源上C如果打點計時器在紙帶上打下的點逐漸由密集變得稀疏,則說明紙帶的速度由小變大D如果紙帶上相鄰兩個計數(shù)點之間有四個點,且所接交流電頻率為50Hz,則相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔是0.08s(2)請在下面列出的實驗器材中,選出本實驗中不需要的器材是_(填編號)A打點計時器 B天平 C低壓交流電源 D刻度尺E.細(xì)繩和紙帶 F.鉤碼和小車 G.一端有滑輪的長木板(3)對該實驗

8、的操作,下列說法正確的是_A要用天平測出鉤碼質(zhì)量B先啟動打點計時器,后釋放小車C在紙帶上確定計時起點時,必須要用打出的第一個點D作圖象時,必須要把描出的各點都要連在同一條曲線上(4)實驗中獲得一條紙帶,如圖所示其中兩相鄰計數(shù)點間有四個點未畫出已知所用電源的頻率為50Hz,則打A點時小車運動的速度大小vA =_m/s,小車運動的速度大小a=_m/s2(計算結(jié)果要求保留兩位有效數(shù)字)參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、C【解析】根據(jù)F=kx求

9、出xx是形變量,L=x+L1【詳解】根據(jù)胡克定律F=kx得,F(xiàn)=1111(L-1.11)N=21N則彈簧的長度:L=1.12m=12cm;故選項C正確.故選C.【點睛】解決本題的關(guān)鍵掌握胡克定律F=kx,x等于彈簧的形變量2、D【解析】BC設(shè)水球的直徑為d,子彈運動的過程為勻減速直線運動,直到末速度為零,我們可以應(yīng)用逆過程,相當(dāng)于子彈初速度為零做勻加速直線運動。因為通過最后1個、最后2個、以及后3個、全部4個的位移分別為d,2d,3d和4d,根據(jù)知,所以時間之比為1:2,所以子彈在每個水球中運動的時間不同;由以上的分析可知,子彈依次穿過4個水球的時間之比為:(2-):():(1):1;由題干信

10、息不可以確定子彈穿過每個水球的時間,故BC錯誤;A子彈在水球中沿水平方向做勻變速直線運動,則受力是相同的,所以加速度相同,由v=at可知,運動的時間不同,則速度的變化量不同,故A錯誤;D由以上的分析可知,子彈穿過前3個水球的時間與穿過第四個水球的時間是相等的,由勻變速直線運動的特點可知,子彈穿出第三個水球的瞬時速度與全程的平均速度相等,故D正確。3、C【解析】A曲線運動是變速運動,但加速度可能是恒定的,如平拋運動,故A錯誤;B物體做變速圓周運動時,合力既改變速度方向,又改變速度大小,合力不指向圓心,故B錯誤;C合力方向與速度共線時,物體做直線運動,不共線則做曲線運動,與力是否恒定無關(guān),物體可能

11、在變力作用下做直線運動,也可能在恒力作用下做曲線運動,故C正確;D運動速率增加,只能說明合力在平行速度方向的分力與速度同向,合力方向可以與運動方向存在夾角,故D錯誤;4、B【解析】考查勻變速直線運動中平均速度,時間中點、位移中點瞬時速度相關(guān)計算,代入公式計算即可【詳解】A全程的平均速度,A不符合題意B時,物體的速度等于全程的平均速度,B符合題意;C若末速度為,則,中間位置的速度由,對前半程有,對后半程有,聯(lián)立可得:,故C不符合題意;D設(shè)物體加速度為,到達(dá)中間位置用時,則t,所以,D不符合題意【點睛】勻變速直線運動時間中點的瞬時速度,位移中點的瞬時速度公式靈活選擇研究階段、公式可使計算大為簡化5

12、、D【解析】設(shè)斜面坡角為,人的加速度斜向上,將加速度分解到水平和豎直方向得:,方向水平向右;,方向豎直向上;A水平方向受靜摩擦力作用,水平向右,運動的位移為x,為銳角,則,則臺階的摩擦力對人做正功,A錯誤;B合力方向沿斜面向上,重力豎直向下,則臺階對人的作用力方向斜向右上方,B錯誤;C人有一個豎直向上的加速度,所以人處于超重狀態(tài),C錯誤;D人對臺階的壓力大小與臺階對人的支持力互為作用力和反作用力,則大小相等,D正確;6、BC【解析】初態(tài)時,對A受力分析,可得摩擦力4N說明最大靜摩擦力N,當(dāng)將總質(zhì)量減小到0.3kg時,拉力變?yōu)?N,物體仍靜止,合力仍為零;彈簧測力計的示數(shù)不變,故摩擦力變化N,說

13、明摩擦力變小了,故選BC7、ACD【解析】AAB段物體位移不隨時間變化,處于靜止?fàn)顟B(tài)。故A正確。BBC段發(fā)生的位移8km,CD段發(fā)生的位移-12km,所以CD段發(fā)生的位移大于BC段發(fā)生的位移。故B錯誤。CCD段斜率為負(fù)值,速度為負(fù)值,表示物體的運動方向與初始運動方向相反,BC段斜率為正值,速度為正,方向與初速度方向相同。故C正確。D由圖得知:CD段斜率最大,速度最大,物體運動最快。故D正確。8、BD【解析】對P受力分析,受重力、支持力、靜摩擦力,根據(jù)平衡條件,有:N=Mgcos;f=MgsinfN;故tan;由于物體Q輕輕地疊放在P上,相當(dāng)于增大物體P重力,故P靜止不動,故A錯誤,B正確;物體

14、P保持靜止,合力為零,故C錯誤;由于物體Q輕輕地疊放在P上,相當(dāng)于增大物體P重力,故P與斜面間的靜摩擦力增大,故D正確;故選BD【點睛】本題關(guān)鍵是對物體受力分析,求解出支持力和靜摩擦力表達(dá)式;物體Q輕輕地疊放在P上,相當(dāng)于增大物體P重力9、ACD【解析】A參考系的選擇是任意的,可以是相對地面不動的物體,也可以是相對地面運動的物體,故A正確;B體積很小的物體它的體積不一定能夠忽略,不一定能看成質(zhì)點,如原子的體積很小,在研究原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的時候是不能看成質(zhì)點的,故B錯誤;C時間與時刻的區(qū)別,時間是指時間段,時刻是指時間點,所以在時間軸上用一個點表示某個時刻,在時間軸上用一段線段表示某段時間,故C正確

15、;D只有在單向直線運動中,位移的大小等于路程,故D正確;故選ACD。10、BC【解析】位移時間圖象中傾斜的直線表示物體做勻速直線運動,斜率等于速度;坐標(biāo)的變化量表示位移速度時間圖象的“面積”表示位移,交點表示速度相等,分析兩物體的運動情況,判斷C、D間距離的變化.【詳解】A由甲圖看出:物體A和B位移時間圖+象都是傾斜的直線,斜率不變,速度不變,說明物體A和B都做勻速直線運動,故A錯誤;BA圖線的斜率大于B圖線的斜率,A的速度比B的大,則知在03s的時間內(nèi),A在B的前方,兩者間距逐漸增大,故B正確;Ct=3s時,物體C、D的圖線相交,兩者速度相同,故C正確;D由乙圖看出:0-3s內(nèi),D的速度比C

16、的大,C、D是從同一地點沿同一方向開始運動的,所以D在C的前方,兩者間距增大故D錯誤?!军c睛】對于位移圖象和速度圖象要從圖象的數(shù)學(xué)意義來理解其物理意義,抓住斜率、面積、交點等數(shù)學(xué)意義分析物體的運動情況二、實驗題11、BD BD 【解析】1 ABC本實驗的目的是為了驗證力的平行四邊形定則,即研究合力與分力的關(guān)系,根據(jù)合力與分力是等效的,本實驗橡皮條兩次沿相同方向拉伸的長度要相同,故AC錯誤,B正確;D在白紙上標(biāo)下第一次橡皮條和繩的結(jié)點的位置,第二次將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置,表明兩次效果相同,即兩個拉力和一個拉力等效,而彈簧稱不必拉到相同刻度,故D正確。故選BD。2A通過兩細(xì)繩用兩個彈簧秤互

17、成角度地拉橡皮條時,并非要求兩細(xì)繩等長,故A錯誤;B測量力的實驗要求盡量準(zhǔn)確,為了減小實驗中因摩擦造成的誤差,操作中要求彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行,故B正確;C用彈簧秤同時拉細(xì)繩時,拉力不能太太,也不能太小,故C錯誤;D為了更加準(zhǔn)確的記錄力的方向,拉橡皮條的細(xì)繩要長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點要遠(yuǎn)些,故D正確。故選BD。12、C B B 0.34 0.39 【解析】第一空.打點計時器應(yīng)接交流電源,選項A錯誤;電磁打點計時器接在6V交流電源上,電火花打點計時器接在220V交流電源上,選項B錯誤;如果打點計時器在紙帶上打下的點逐漸由密集變得稀疏,則說明紙帶的速度由小變大,選項C正確;如果紙帶上相鄰兩個計數(shù)點之間有四個點,且所接

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