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1、Unit2GrammarAand ion (GrammarPart1.Usethecontext inPartA1 toarouse erest.Talkstudentsabout howmanyhourstheyngvariousthings.Writethe results in atable on the roduceUnit2GrammarAand ion (GrammarPart1.Usethecontext inPartA1 toarouse erest.Talkstudentsabout howmanyhourstheyngvariousthings.Writethe resul
2、ts in atable on the roducethe idea of nand 2.Askstudentstostudythele atthe topof thepage. eachsentence.Invitestudentstomakeonemoresentenceabout3.Reviewthedifferencencountableand uncountable nouns.6-7 nouns to illustrate the .AskstudentstoreadandcompleteWorkouttheAskstudentstostudythetableinPartA1car
3、efully.Workoutcorrectinformationandcompletetheirown informationto arouse1-4.Complete thetable erest.Askthemabout resultscomparingwithNancysandion(GrammarPart1.Askstudentstolookatcturesat thetop ofthe page and readundereachpicture.hat we use the mostfor largestamountandthefewest/theleastforthesmalles
4、t2.Askstudentsto read the ontheirown andthenask toelicitthe AskstudentstoreadandcompleteworkoutthePartB1isaproblem-solvingtaskandtheyhavetousedeductiveskills to work out the information from the table on page 24.5.Askstudentstoreadouttheto check the1.mostn , fewer n n2. themost thefewest the 1. nAmy
5、 . n用于比較數量,意為“比多”moremanymuch nPeter1.mostn , fewer n n2. themost thefewest the 1. nAmy . n用于比較數量,意為“比多”moremanymuch nPeternI . 句子結構A + 動詞+more+可數名詞的復數/不可數名詞2. fewer few nKitty . CD,n “比少” Lily . 其結構A + 動詞 + fewer +可數名詞的復數 n 注意few 和few 的區(qū)別: few 意為”很少,不多”表示否定的意思,而意為”幾個” 表示肯定的意思. 如friends . 她幾乎沒有朋友3.
6、Simonless little 的fridge . nSandy . ,意為”比少” ,用來修飾不可數名詞的數量 . 如Lucy . 其結構A + 動詞 + less + 不可數名詞 n+ 注意little和little 的區(qū)別: little 意為”很少,不多”表示否定的意思,而little 意為”幾個” 表示肯定的意思. 如Lilyhaslittle Katehas alittlemoney . 4.s . themost + 可數名詞復數,表示”在三者或三者以上中最多”:不可數名詞:themost+如Hehas many books. I have more books. She has the most 他有許多書我的書thefewer +可數名詞的復數, 意思”在最少” 如Iscoredfews.Amy他有許多書我的書thefewer +可數名詞的復數, 意思”在最少” 如Iscoredfews.Amyscoredos.Tomscoredthefewest我得的分很少艾米得的分更少the least + 不可數名意為”
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