（新教材）廣東粵教粵科版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué) 4.21 自然的選擇 課時(shí)練（同步練習(xí)）

1、精品文檔 用心整理 . 精品試卷第2頁 （共2頁）資料來源于收集整理 僅供免費(fèi)交流使用4.21自然的選擇練習(xí)一、填空題1、達(dá)爾文經(jīng)過大量的觀察和調(diào)查研究，出版了_這部巨著。2、適者生存、不適者被淘汰的過程就是“_”。二、判斷題，對(duì)的打，錯(cuò)的打。1、在自然選擇中，凡是能生存下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的。（ ）2、生物在生存競(jìng)爭(zhēng)中適者生存、不適者被淘汰的過程就是“自然選擇”。（ ）3、達(dá)爾文經(jīng)過大量的觀察和調(diào)查研究，提出了“自然選擇”學(xué)說。（ ）4、家鴨比野鴨更肥碩，這是自然選擇的結(jié)果。（ ）5、馬拉上的200種昆蟲的幾乎完全退化，不能飛行，這種現(xiàn)象是由于海的強(qiáng)風(fēng)環(huán)境引起的。( )三、選擇題，將正確的

2、序號(hào)填寫在括號(hào)內(nèi)。1、下列是大自然的選擇改變著生物的是( ) A、金魚 B、長(zhǎng)頸鹿 C、雜交水稻2、下列生物特性是由于自然選擇產(chǎn)生的是( ) A、馬很溫馴 B、長(zhǎng)頸鹿的脖子很長(zhǎng) C、鴨子個(gè)體肥大，不會(huì)飛行3、工業(yè)革命以后，曼徹斯特地區(qū)的森林中能生存下來的樺尺蛾為（ ）型。 A、花斑 B、黑色 C、雜色4、達(dá)爾文的巨著（ ）的出版，標(biāo)志著進(jìn)化論的確立。 A、物種起源 B、天工開物 C、自然選擇5、長(zhǎng)頸鹿在進(jìn)化過程中，前肢和頸比較長(zhǎng)的個(gè)體被保留了下來，前肢和頸比較短的個(gè)體被淘汰掉了的原因是（ ）A、自然選擇 B、環(huán)境變化 C、人工選擇6、蜂鳥細(xì)長(zhǎng)的喙與其采蜜的花的形狀有驚人的適應(yīng)，其主要原因是 （

3、 ） A、生存競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果 B、人工選擇的結(jié)果 C、長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果 四、實(shí)驗(yàn)探究題（1）如圖所示，某同學(xué)將課本堆疊起來，模擬“小島”，把模擬的無翅昆蟲和有翅昆蟲隨機(jī)放在“小島”上，用電吹風(fēng)平吹“小島”，他觀察到當(dāng)風(fēng)力加強(qiáng)時(shí)，_。（2）【材料】馬德拉島常年刮著強(qiáng)風(fēng)?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)島上有550多種昆蟲，其中有200多種昆蟲的翅膀幾乎完全退化，不能飛行；而其他昆蟲的翅膀卻特別發(fā)達(dá)，與其他方大多是普通翅的昆蟲不一樣。閱讀材料之后，結(jié)合實(shí)驗(yàn)，你能嘗試解釋馬德拉島上幾乎沒有普通翅昆蟲的原因嗎？五、問答題1、什么是自然選擇？2、印度洋南部某島嶼上經(jīng)常刮風(fēng)暴，那里生長(zhǎng)的植物都很矮小，甚至貼著地面生長(zhǎng)。你能使著用達(dá)爾文的進(jìn)化觀點(diǎn)對(duì)此現(xiàn)象作出解釋嗎?參考答案一、填空題1、物種起源2、自然選擇題二、判斷題1、 2、 3、 4、 5、三、選擇題1、B 2、B 3、B 4、C 5、A 6、C四、實(shí)驗(yàn)探究題（1）無翅昆蟲不易被風(fēng)吹走（2）在馬德拉島上的無翅或殘翅的昆蟲因不能飛翔就不容易被呼嘯的海風(fēng)吹到海里；長(zhǎng)著正常翅膀的昆蟲因翅膀不夠強(qiáng)大，常常被強(qiáng)風(fēng)吹到海里，因此難以存活下來；而長(zhǎng)著強(qiáng)大翅膀的昆蟲，由于能抵御強(qiáng)風(fēng)，也生存了下來。五、問答題1、生存竟?fàn)幹羞m者生存、不適者淘汰的進(jìn)程就是自然選擇。2、這是自然選擇的結(jié)果。由于島嶼上經(jīng)常刮風(fēng)暴，那些高大的植物就容易倒伏，甚至折斷，在這樣惡劣的環(huán)境下，只