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1、4.3解直角三角形及其應(yīng)用（1）作者 郭荷香說一說（）直角三角形的銳角之間有什么關(guān)系？（1）直角三角形三邊之間有什么關(guān)系？（）直角三角形邊與銳角之間有什么關(guān)系？如圖，在Rt ABC 中， C= 90， A 、B 、C 的對邊分別記作a、 b、cBCAbac勾股定理A+B=90.做一做根據(jù)下列每一組條件，能畫出多少個直角三角形（全等的直角三角形算一個）？（）一個銳角為40；（）一個銳角為40，它的鄰邊長為3cm;（）一個銳角為40，它的對邊長為3cm;（）一個銳角為40，它的斜邊長為3cm;（）斜邊長為4cm，一條直角邊長為3cm（無數(shù)個）（一個）（一個）（一個）（一個）從這些問題的結(jié)論，你猜想

2、有什么規(guī)律？總結(jié)在直角三角形中，除直角外的5個元素（3條邊和2個銳角），只要知道其中的2個元素（至少有一個是邊），就可求出其余的3個未知元素，這叫作解直角三角形.考 慮如果知道的2個元素都是角，能求出直角三角形的邊嗎？自學(xué)P115116例1、例2思考：1、在例1中，求b還有其它方法嗎？ 2、已知“已知一邊一角，已知兩邊”怎樣解直解三角形？自學(xué)P115116例1、例2互教互學(xué)我思考 我提問 我解答1如圖，在Rt ABC 中，C= 90， A =30，a=5,求B 、b、 c。BCAbac例 題解如圖，在Rt ABC 中， C= 90，a=15.6cm，b=8.50cm, 求c 、A、 B (長度精確到0.01cm，角度精

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