防溺水主題活動(dòng)心得體會(huì)5篇

1、防溺水主題活動(dòng)心得體會(huì)(5篇)_防溺水訓(xùn)練課心得體會(huì) 安江二完小近期開展了防溺水平安訓(xùn)練系列活動(dòng)，我在此次系列活動(dòng)中深受啟發(fā)與訓(xùn)練。 生命，是一朵正待開放的花朵，綻放誕生命的活力；生命，是一首歌曲，唱響很多人生命的意義。水雖然是生命之源，但也隱藏了無盡的危急，使人失去珍貴的生命。 進(jìn)入夏季，同學(xué)溺水大事又頻現(xiàn)報(bào)端，一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我們而去，一個(gè)又一個(gè)血淋淋的大事再次為我們敲響了防溺水平安的警鐘。 水是那么恐怖，我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢？其實(shí)很簡潔： 1、盡量不要去江邊游泳，嚴(yán)格做到“六個(gè)一”，假如要去，必需有水性好的大人伴隨。 2、游泳下水前做暖身運(yùn)動(dòng)有助于預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋。 3、假如水溫太低

2、，應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。 4、游泳時(shí)用鼻子吸氣簡單引起嗆水，我們盡量用嘴呼吸。 珍惜生命，珍惜生活。生命是無價(jià)之寶，生命，只能在人生的經(jīng)受中獨(dú)一無二，讓我們喜愛生命，讓溺水遠(yuǎn)離大家吧！ 夏天到了，許多小伙伴都選擇了去水邊玩，但他們都不知道水的危急。 所以我們學(xué)校綻開了防溺水活動(dòng)，校長一再提示，肯定不要去水邊玩，還告知我們，有人落水后不要盲目施救，肯定要大聲呼救。校長還說，假如真的想去玩水，就去正規(guī)的游泳館。 老師確定知道我們在會(huì)上并沒有仔細(xì)的聽。所以上課后，老師還是會(huì)提示我們不要去水邊。并且老師還會(huì)提問幾個(gè)同學(xué)，看他們究竟記住了沒有。暑假里，老師每天都讓我們寫平安日

3、記，時(shí)刻提示我們留意平安。我們也深深地知道了平安隱患無處不在，我們千萬不行大意。 我媽媽還跟我說了一個(gè)大事。有五、六個(gè)學(xué)校生他們?nèi)ズ舆呁嫠＃袔讉€(gè)被淹死了。我聽了，心里特殊酸。這件事，我始終記在心里。所以，我每次特別想去玩水的時(shí)候，就會(huì)想起老師和校長的說的話。 同學(xué)們，防溺水真的很重要，我特別盼望大家能把老師和校長說的話謹(jǐn)記在心！真的不要一個(gè)人去水邊玩耍，太危急了。 防溺水主題活動(dòng)心得體會(huì)(篇二) 今日的語文課上老師給我們看了一組關(guān)于防溺水學(xué)問的圖片和視頻，看了那些觸目驚心的圖片，同學(xué)們都感慨萬分。那些揪心的畫面，哀思欲絕的哭泣聲，縈繞在我的耳邊，使我的心情久久不能安靜。 在炎炎夏日，涼爽的河

4、水會(huì)誘惑許多的同學(xué)去痛快的洗個(gè)澡?？墒峭瑢W(xué)們你們知道嗎?看似安靜溫順的水面卻暗藏殺機(jī)。那淙淙的河水誘惑著你，當(dāng)你跳下去的時(shí)候，卻又張開血盆大口預(yù)備把你吞掉。假如你就這樣悄無聲息的走了，有沒有想過你們的父母? ? 人最珍貴的是生命，生命對(duì)于任何一個(gè)人來說都非常重要，正如長篇小說鋼鐵是怎樣煉成的奧斯特洛夫斯基一樣，雖然是生活中的強(qiáng)者，宏大的戰(zhàn)士但在人生的旅途中，他卻遇到了諸多的不 幸：雙目失明，全身癱瘓即使這樣他也沒有放棄對(duì)生命的追求，對(duì)健康身體的渴望，或許正是由于這樣，他在中呼喊：“生命之火萬歲”!在學(xué)習(xí)中一些專業(yè)人士為我們敘述了如何進(jìn)行溺水自救救他人，以及一些游泳，防溺水的常識(shí)，這些方法讓我們

5、的日常平安學(xué)問增長了很多，也讓我們熟悉到了日常生活的危害。 未成年人發(fā)覺有人溺水盡量不要下水營救。應(yīng)大聲呼救，用救生器材或當(dāng)時(shí)可以利用的竹竿木板繩索等物件營救。 還有中學(xué)校生游泳四不要： 一、不要單獨(dú)游泳要和大人同行。 二、不要到無救生人員的水域游泳。 三、不要的海江等不熟息的水域游泳，游泳前先要了解水下的環(huán)境。 四、不要立刻下水應(yīng)先做預(yù)備活動(dòng)適應(yīng)水溫。 這些游泳常識(shí)不僅可行，而且對(duì)于每一個(gè)人來說都是一筆非常珍貴的財(cái)寶。 中國傳統(tǒng)稱60歲為花甲，70歲為古稀，即使以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件，能活到8090歲擔(dān)當(dāng)也不是太多，所以我們要珍惜生命從現(xiàn)在開頭珍愛自己的生命吧! 防溺水主題活動(dòng)心得體會(huì)(

6、篇三) 防溺水比泰山還平安。頻頻發(fā)生的溺水大事也值得深思。縱觀第一起溺水大事，不難發(fā)覺，不僅有預(yù)防溺水設(shè)施的缺失和遺漏，還有溺水學(xué)校、高校同學(xué)對(duì)預(yù)防溺水學(xué)問的普遍缺乏。尤其是在緊急狀況下缺乏自我愛護(hù)和救生手段。防止燃燒。防溺水平安重在“防”字，重在提高中學(xué)校生的防溺水意識(shí)，提高其防溺水技能。 學(xué)校要加強(qiáng)預(yù)防溺水平安學(xué)問的宣揚(yáng)訓(xùn)練，通過觀看幻燈片、參觀圖片展、用事實(shí)說話、以個(gè)案示人等方式，讓廣闊大、中、學(xué)校生對(duì)預(yù)防溺水有直觀、生動(dòng)的熟悉，從而.于心。同時(shí)，要定期、不定期組織防溺水平安演練，模擬漲水場景，讓同學(xué)到場。通過現(xiàn)場指導(dǎo)，教會(huì)同學(xué)預(yù)防溺水的基本技能和救生要點(diǎn)。當(dāng)然，預(yù)防溺水的平安不是單個(gè)部

7、門就能解決的，要建立學(xué)校、家庭、.三位一體的機(jī)制。 政府要充分發(fā)揮職能作用，加大湖泊、泊位、河流、池塘、大壩平安警示標(biāo)志設(shè)置，實(shí)現(xiàn)全掩蓋，加大巡查力度，確保全天候掩蓋。學(xué)校要充分發(fā)揮防汛平安主體作用，提高同學(xué)防汛平安意識(shí)和技能。這是同學(xué)在家庭生活中休息的另一個(gè)主要場所。除了在學(xué)校的同學(xué)，同學(xué)們的許多業(yè)余時(shí)間都是在家里度過的，溺水發(fā)生的時(shí)間也是在節(jié)假日和暑假期間。緣由是父母的監(jiān)督不到位，事情發(fā)生時(shí)懊悔也來不及。家長要肩負(fù)起責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管，時(shí)刻訓(xùn)練提示孩子遠(yuǎn)離洪水。備用大于堵塞。目前，由于溺水大事頻發(fā)，同學(xué)家長談水變色、禁止游泳已成為共識(shí)。不游泳不亞于堵源截河。正確的方法應(yīng)當(dāng)是疏通，教孩子

8、學(xué)會(huì)游泳，把握一些基本的游泳技能，不要成為旱鴨子和負(fù)重者，這樣才能從源頭上最大限度地預(yù)防和削減溺水。 溺水比老虎還兇狠。但是，當(dāng)我們面對(duì)頻發(fā)的溺水大事時(shí)，我們不僅要扼腕嘆息，更要樂觀行動(dòng)起來，共同筑起防止溺水的生命屏障，讓溺水遠(yuǎn)離兒童，防止溺水大事重演、 防溺水主題活動(dòng)心得體會(huì)(篇四) 人最珍貴的是生命，生命對(duì)于任何一個(gè)人來說都非常重要，正如長篇小說鋼鐵是怎樣煉成的奧斯特洛夫斯基一樣，雖然是生活中的強(qiáng)者，宏大的戰(zhàn)士但在人生的旅途中，他卻遇到了諸多的不幸：雙目失明，全身癱瘓即使這樣他也沒有放棄對(duì)生命的追求，對(duì)健康身體的渴望，或許正是由于這樣，他在文章中呼喊：“生命之火萬歲”！ 在學(xué)習(xí)中一些專業(yè)人

9、士為我們敘述了如何進(jìn)行溺水自救救他人，以及一些游泳，防溺水的常識(shí)，這些方法讓我們的日常平安學(xué)問增長了很多，也讓我們熟悉到了日常生活的危害。 中學(xué)校生游泳四不要： 1、不要單獨(dú)游泳要和大人同行。 2、不要到無救生人員的水域游泳。 3、不要的海江等不熟息的水域游泳，游泳前先要了解水下的環(huán)境。 4、不要立刻下水應(yīng)先做預(yù)備活動(dòng)適應(yīng)水溫。 這些游泳常識(shí)不僅可行，而且對(duì)于每一個(gè)人來說都是一筆非常珍貴的財(cái)寶。中國傳統(tǒng)稱60歲為花甲，70歲為古稀，即使以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件，能活到xx歲擔(dān)當(dāng)也不是太多，所以我們要珍惜生命從現(xiàn)在開頭珍愛自己的生命吧！ 酷熱的夏天，游泳是最熱門的活動(dòng)，除了室內(nèi)室外游泳池，還有

10、迷人的河濱，沙灘和小溪但歡快享受之余，也請留意其中所潛藏的危機(jī)。由于隨時(shí)有一只惡魔之手將你拉入深淵，由你下水的那一刻起，它就一步一步地向你靠近，只是你沒有察覺而已。事前多一份預(yù)備和考量就可以帶給我們無限的歡樂，削減哀痛和遺憾。 水就像一只兇殘的老虎，一不當(dāng)心就會(huì)成為它的“獵物”。 還有數(shù)不清這樣的“意外”，所以請同學(xué)們珍愛生命，這就猶如孝順父母。 防溺水主題活動(dòng)心得體會(huì)(篇五) 溺水又稱淹溺，常在失足落水或游泳中發(fā)生，淹溺的進(jìn)程很快，一般45分鐘或67分鐘就可因呼吸心跳停止而死亡。不少人夏日喜愛在江、河、水塘內(nèi)游泳，此時(shí)很簡單發(fā)生溺水現(xiàn)象。因此，游泳者把握一點(diǎn)溺水自救、互救常識(shí)是很有必要的。

11、溺水致死的緣由包括： （1）大量水藻、草類、泥沙進(jìn)入口鼻、氣管和肺，堵塞呼吸道而窒息。 （2）驚恐、寒冷使喉頭痙攣，呼吸道梗阻而窒息。 （3）淡水淹溺，大量水分入血，血被稀釋，出現(xiàn)溶血，血鉀上升導(dǎo)致心室抖動(dòng)心跳停止；海水淹溺，高鈉引起血滲透壓上升，造成嚴(yán)峻肺水腫，導(dǎo)致心力衰竭而死亡。 溺水的急救措施如下： 自救詳細(xì)方法是實(shí)行仰面位，頭頂向后，口向上方，努力使口鼻露出水面，進(jìn)行呼吸。呼氣淺而吸氣深，由于深吸氣時(shí)，人體比重比水略輕，可浮出水面等待救援。也可憋住氣盡量不吸氣，以免嗆水。不行將手上舉或掙扎，因舉手反使人下沉。若因腓腸肌痙攣而致淹溺，馬上呼救，自己將腳趾屈伸，并采納仰面位，浮出水面。 互

12、救水性好者盡量脫去外衣、褲及鞋襪，快速游至溺水者四周，從其后方前進(jìn)，用左手握其右手或拖住頭部用仰泳方式拖向岸邊，也可從其背部抓住腋窩推出。不會(huì)游泳者切忌用手直接拉溺水者，而應(yīng)在現(xiàn)場找一根竹竿或繩索，讓他拽住再拖上岸，否則溺水者會(huì)把搶救人員拖入水中。 醫(yī)療措施救出水后馬上清除口鼻內(nèi)的污泥、嘔吐物，保持呼吸道通暢。牙關(guān)緊閉者按捏兩側(cè)臉蛋用力啟開。呼吸微弱或已停止時(shí)，馬上口對(duì)口人工呼吸和胸外心臟按壓。進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸的時(shí)間要長，不要輕易放棄，并可賜予吸氧和保暖。不要坐等醫(yī)生到來或不經(jīng)處理直接送醫(yī)院，丟失最初珍貴的搶救時(shí)機(jī)。 樹立“平安第一，預(yù)防為主”的思想。做到“三不準(zhǔn)”： 一不準(zhǔn)私自下水游泳；不

13、擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；不在無家長或老師帶領(lǐng)的狀況下游泳。二不到無平安設(shè)施、無搶救人員和不熟識(shí)的水域游泳。三不要在河塘等水邊玩耍。 防溺水歌 我防溺水有高招，大人陪伴第一招。私自游泳很危急，不去深水很重要。 我防溺水有高招，泳前熱身其次招。伸手踢腳彎彎腰，預(yù)備動(dòng)作不行少。 我防溺水有高招，解除抽筋第三招。抓緊上岸很重要，喝杯糖水解疲牢。防溺措施要知道，不行逞能不傲慢?！捌桨病倍钟浶闹?，遠(yuǎn)離危急身體好。 編輯推舉 防溺水訓(xùn)練講座心得體會(huì)保藏(5篇) 讓溺水事故遠(yuǎn)離校內(nèi)，讓平安幸福一生相伴。酷熱的夏天漸漸接近了，許多人都喜愛在水里游泳消退酷熱，此時(shí)就要重視防溺水工作提高同學(xué)防溺水意識(shí)。關(guān)于好的防溺水

14、心得體會(huì)要怎么樣去寫呢？以下是工作總結(jié)之家我為大家細(xì)心整理的“防溺水訓(xùn)練講座心得體會(huì)”，供您參考，盼望能夠關(guān)心到大家。 防溺水訓(xùn)練講座心得體會(huì)(篇一) 平安，是一個(gè)時(shí)刻回響在大家耳邊的一個(gè)詞。在學(xué)校老師不停的強(qiáng)調(diào)，在家里家長也不停的強(qiáng)調(diào)，可見，“平安”這個(gè)詞已經(jīng)深化人心，人的生命只有一次，因此，大家只有加大自己的平安防范意識(shí)，才能體現(xiàn)誕生命紛 可是，究竟有多少人真的了解“平安”的真的含義。一支未熄滅的煙頭便讓很多的生命結(jié)束了。其實(shí)每人都了解抽煙是有害健康的，可為何國內(nèi)的“煙鬼”還是在持續(xù)的增多呢?有多少人知曉，“煙鬼”的增多將意味著什么?意味著發(fā)生失火的頻率又增多了。有些人只為爭取那一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)

15、間，便不遵守交通規(guī)章，就那樣一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間又讓多少年青的生命死于車禍;就那樣一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間讓不計(jì)其數(shù)的富有朝氣，活力的生命停止了呼吸，離開了親人，也永久的離開了這個(gè)美麗的世界。我在新聞上聽到過一則消息：在一所幼兒園里，因一盤檀香引燃了從床上掉下來的棉被，讓13名無辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個(gè)世界。那樣多的小生命都還沒有來得及過是他們我們的生活，沒來得及向生他們的爸爸媽媽告辭一下，還沒有為祖國做貢獻(xiàn)，也還沒放眼去看這個(gè)世界，便離開了人間，多么被人遺憾啊!他們可是祖國將來的棟梁啊! 大家要像案例中的學(xué)校那樣，平安要時(shí)時(shí)抓、每件事抓，要正常的狀態(tài)。在平安演練時(shí)，必需要嚴(yán)厲、仔細(xì)，同學(xué)不行以嘻嘻哈哈

16、。不行以為了完成老師布置的任務(wù)才演練，不行以為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了培育好的平安習(xí)慣而演練的。并且平安訓(xùn)練要涉及許多方面，譬如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。 諸這樣類的事情經(jīng)常都在大家身邊“上演”，可為何就不行以使活著的大家引起留意呢?莫非在他們眼里，生命真的就那樣無關(guān)緊要嗎?莫非非得等到失去將來才知曉生命的珍貴。大家經(jīng)常在學(xué)習(xí)平安常識(shí)，通過學(xué)習(xí)，讓我學(xué)到了更多的平安常識(shí)，譬如：在家用電時(shí)，應(yīng)留意平安，家沒人時(shí)應(yīng)關(guān)閉全部電源;炒菜時(shí)，應(yīng)留意用氣平安，若失火，不行以往鍋里倒水，應(yīng)用鍋蓋蓋住，預(yù)防火勢擴(kuò)散;在過公路的時(shí)候，應(yīng)留意交通平安，遵守交通規(guī)章;在撥打報(bào)

17、警電話時(shí)，應(yīng)按電話里的提示把問題說了解，說詳細(xì)，等等。 其實(shí)，這部分都不是特別重要的，而只須每一個(gè)人在日常都多用一點(diǎn)心，做每件事都多想想會(huì)導(dǎo)致哪種后果。如此，這部分事故的發(fā)生頻率將會(huì)大大削減，才能使大家的和諧.真的的和諧、安靜。多用一點(diǎn)愛心對(duì)待任何事，就像歌曲唱的一樣“只須每人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美妙的人間”。 防溺水訓(xùn)練講座心得體會(huì)(篇二) 今日，老師帶我們觀看了防溺水宣揚(yáng)片，這堂課我聽得非常仔細(xì)，由于這可是比語文、數(shù)學(xué)、英語更重要的課。俗話說“平安訓(xùn)練重于泰山，生命高于一切”，沒有生命，一切等于零。 片中為我們敘述：今年3月份起，我國兒童溺水身亡大事就有九例，這意味著，九個(gè)家庭因此裂開

18、?？吹桨l(fā)生溺水慘劇后的死者家人，他們是多么崩潰、無奈，每天都以淚洗面，難受、傷心、自責(zé)、懊悔充斥著他們的心。聽著那些家長們無力的哭聲，我的.心都在顫抖。失去孩子，這樣的痛，唯恐是他們這一輩子抹不去的陰影了。 珍愛生命，預(yù)防溺水這個(gè)短片告知了我很多關(guān)于預(yù)防溺水的學(xué)問，讓我學(xué)會(huì)了“四不”：一、未經(jīng)家長老師同意不去；二、沒有會(huì)游泳的成人伴隨不去；三、水深的地方不去；四、江溪池塘不去。我還懂得了：在游泳時(shí)，若小腿或腳部抽筋，千萬不要慌張?？捎昧Φ拍_或做跳動(dòng)動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)大聲呼救。 發(fā)覺有人落水時(shí)，不要貿(mào)然去救人，由于一旦被求救者抓住將非常危急，在水中與落水者糾纏，不但會(huì)消耗體力，

19、有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致體力耗盡而喪命。我們應(yīng)大聲呼叫，引來大人救助。老師最終把這些學(xué)問歸總為“六個(gè)不準(zhǔn)”和“兩個(gè)會(huì)”，叫我們每位同學(xué)都背下來。 生命是珍貴的，每個(gè)人都只有一次，它不像財(cái)寶能失而復(fù)得，也不像離離原上草周而復(fù)始，失去了生命，不僅自己失去了一切，還會(huì)給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。 同學(xué)們，我們是國家和民族的盼望，我們肯定要珍愛生命，好好學(xué)習(xí)，不斷增加平安意識(shí)，努力提升自我素養(yǎng)，為自己、為國家制造有意義的人生。讓我們行動(dòng)起來，珍愛生命，預(yù)防溺水。 防溺水訓(xùn)練講座心得體會(huì)(篇三) 生命是堅(jiān)韌的，同時(shí)，它也是脆弱的，水是生命的搖籃，也是亡命的深淵。 夏天已經(jīng)來臨，酷熱的號(hào)角已經(jīng)吹響，水也開頭張牙舞爪

20、了。每到這時(shí)，訓(xùn)練局、學(xué)?？偸歉嬲]著我們同學(xué)，老師和家長也一遍又一遍不耐煩地告知我們要預(yù)防溺水?？煽傆心敲磶讉€(gè)同學(xué)調(diào)皮頑皮，沒有聽勸說，而導(dǎo)致各種溺水事故的發(fā)生，每當(dāng)這些慘況在我們的耳邊循環(huán)時(shí)，我們也應(yīng)當(dāng)高度重視起來，學(xué)會(huì)一些防溺水和急救學(xué)問，這將是我們生命的愛護(hù)傘： 1.不要私自一人外出游泳，更不要到摸不著底和不知水情或比較危急且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。 2.必需要有組織并在老師或熟識(shí)水性的人的帶領(lǐng)下去游泳，以便相互照看。 3.要清晰自己的身體健康狀況，平常四肢就簡單抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預(yù)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水

21、溫后再下水游泳。 4.對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能相互打鬧，以免喝水和溺水，不要在激流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。 5.在游泳中假如突然覺得身體不舒適要馬上上岸休息或呼救，遇到溺水事故時(shí)，現(xiàn)場急救不容緩，心肺復(fù)蘇最為重要。 我們要.以上的防溺水平安學(xué)問，并且做到以下六不準(zhǔn)： 不準(zhǔn)私自下水游泳。 不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳。 不準(zhǔn)在無家長或老師帶隊(duì)的狀況下游泳。 不準(zhǔn)到不熟識(shí)的水域游泳。 不準(zhǔn)到無平安設(shè)施，無搶救人員的水域游泳。 不準(zhǔn)不會(huì)水性的同學(xué)擅自下水施救。 作為我們青少年而言，健康平安尤為重要，讓我們預(yù)防溺水，提高平安意識(shí)。行動(dòng)起來吧！珍愛生命，預(yù)防溺

22、水，平安為伴！ 防溺水訓(xùn)練講座心得體會(huì)(篇四) 生命對(duì)人來說是最珍貴的，生命對(duì)任何人來說都很重要。就像小說鋼鐵是怎樣煉成的的奧斯特洛夫斯基一樣，雖然他是一個(gè)生活中的強(qiáng)者和宏大的戰(zhàn)士，但他在旅途中遇到了很多不幸：失明和癱瘓。即便如此，他也沒有放棄對(duì)生活的追求和對(duì)健康身體的渴望?；蛟S正是由于如此，他才高呼：“生命之火萬歲”！ 學(xué)習(xí)過程中，有專業(yè)人士給我們講了溺水救人的方法，以及游泳和防溺水的一些常識(shí)。這些方法增加了我們的日常平安學(xué)問，讓我們意識(shí)到日常生活的危害。 中學(xué)校生游泳四不要： 1、不要一個(gè)人游泳。和大人一起走。 2、不要在沒有救生人員的水域游泳。 3、不要在海、河等不熟識(shí)的水域游泳，游泳前

23、要了解水下環(huán)境。 4、不要馬上下水。先預(yù)備水溫。 這些游泳學(xué)問不僅可行，而且是每個(gè)人的珍貴財(cái)寶。傳統(tǒng)上，中國稱60歲為花，70歲為珍。即使有現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件，活到_歲也不算多。所以，我們要珍惜生命，從現(xiàn)在開頭珍惜自己的生命！ 在酷熱的夏天，游泳是最受歡迎的活動(dòng)。除了室內(nèi)外游泳池，還有迷人的河邊、沙灘和小溪。但是在享受幸福的同時(shí)，請留意隱蔽的危機(jī)。由于任何時(shí)候，惡魔的手都會(huì)把你拉入深淵。 下水的那一刻起，它就一步一步地向你靠近，只是你沒有察覺而已。事前多一份預(yù)備和考量就可以帶給我們無限的歡樂，削減哀痛和遺憾。 水就像一只兇殘的老虎，一不當(dāng)心就會(huì)成為它的“獵物”。 還有數(shù)不清這樣的“意外”

24、，所以請同學(xué)們珍愛生命，這就猶如孝順父母。 假如要想游泳，必需在家長的伴隨下，到有救生員，平安設(shè)施完善的游泳池進(jìn)行活動(dòng)，不獨(dú)自一人或和伴侶成群結(jié)隊(duì)地到河邊游泳。上學(xué)路途中要多加留神，留意平安，不要被一時(shí)的涼快所吸引，而到路旁的池塘去玩耍。下水前先活動(dòng)活動(dòng)筋骨，清晰水的深度，才進(jìn)行游泳，避開游泳時(shí)抽筋。身體弱的同學(xué)，不應(yīng)到深水區(qū)游泳。有鑲牙的同學(xué)，應(yīng)先除下假牙，避開游泳時(shí)卡住呼吸道。 假如我們在游泳時(shí)抽筋，應(yīng)用力蹬腿或拉扯抽筋部分，同時(shí)頭向上仰，并用手緊緊抓住岸上的東西，如樹枝石頭等，然后馬上向旁邊的人呼救。 讓我們吸取血的教訓(xùn)，敲響長鳴的警鐘，預(yù)防溺水事故，共建一個(gè)和諧美妙的.吧！ 防溺水訓(xùn)練

25、講座心得體會(huì)(篇五) xx完小近期開展了防溺水平安訓(xùn)練系列活動(dòng)，我在此次系列活動(dòng)中深受啟發(fā)與訓(xùn)練。 生命，是一朵正待開放的花朵，綻放誕生命的活力；生命，是一首歌曲，唱響很多人生命的意義。水雖然是生命之源，但也隱藏了無盡的危急，使人失去珍貴的生命。 進(jìn)入夏季，同學(xué)溺水大事又頻現(xiàn)報(bào)端，一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我們而去，一個(gè)又一個(gè)血淋淋的大事再次為我們敲響了防溺水平安的警鐘。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每年約有14460名學(xué)校生在各種事故中死亡，大約每月死亡1200多人；每天死亡39人。其中，溺水生亡人數(shù)居死亡人數(shù)之首，占全部死亡人數(shù)的70%。 縱觀一次次溺水大事的發(fā)生，我們不難發(fā)覺，這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位

26、，也有遇溺高校生對(duì)防溺水學(xué)問的缺泛。特殊是緊急狀況下自我愛護(hù)和救生手段的缺失。 水是那么恐怖，我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢？其實(shí)很簡潔： 1、盡量不要去江邊游泳，嚴(yán)格做到“六個(gè)一”，假如要去，必需有水性好的大人伴隨。 2、游泳下水前做暖身運(yùn)動(dòng)有助于預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋。 3、假如水溫太低，應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。 4、游泳時(shí)用鼻子吸氣簡單引起嗆水，我們盡量用嘴呼吸。 珍惜生命，珍惜生活。生命是無價(jià)之寶，生命，只能在人生的經(jīng)受中獨(dú)一無二，讓我們喜愛生命，讓溺水遠(yuǎn)離大家吧！ 消防宣揚(yáng)日宣揚(yáng)主題活動(dòng)心得體會(huì)(5篇) 全民齊動(dòng)員，共筑消防平安防火墻，消防平安與每個(gè)人息息相關(guān)，這樣的活動(dòng)真的

27、是讓我們受益匪淺。有關(guān)消防宣揚(yáng)日心得體會(huì)有哪些.呢？下面是工作總結(jié)之家我為大家整理的消防宣揚(yáng)日宣揚(yáng)主題活動(dòng)心得體會(huì)，僅供參考，盼望能為您供應(yīng)參考！ 消防宣揚(yáng)日宣揚(yáng)主題活動(dòng)心得體會(huì)【篇一】 火災(zāi)，是可怕的災(zāi)難。一場大火，經(jīng)常造成家破人亡的杯具。然而，這一場場大火常是在人們?nèi)狈ο酪庾R(shí)的狀況下發(fā)生的，可見了解消防學(xué)問，是非常有必要的，是確保人民群眾財(cái)產(chǎn)平安的關(guān)鍵。 俗話說的好“防范于未然”，火災(zāi)是能夠避開的。只要我們有防火意識(shí)，多了解有關(guān)的消防學(xué)問，生活中做到科學(xué)用電，用汽，不玩火，多留心身邊的易燃物，盡量做到火種，火源與易燃物分開，確保室內(nèi)空氣對(duì)流，這樣火災(zāi)是能夠避開的。 此外，在平常里，我們要

28、時(shí)常檢查是否存在消防平安問題，一旦發(fā)覺消防平安隱患，要準(zhǔn)時(shí)實(shí)行措施進(jìn)行整改。對(duì)身邊的人要多宣揚(yáng)消防學(xué)問，對(duì)消防器材不能任憑挪用，相反還要多加愛護(hù)，正確合理的使用，還要時(shí)刻牢記火警電話119。 然而，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們要鎮(zhèn)靜，要準(zhǔn)時(shí)使用消防器材滅火。如：立即報(bào)警，滅火，救人，疏散物資，防爆，防塌，排煙，警戒，救人。而在我們報(bào)警時(shí)，就應(yīng)留意講清晰具體地址，起火部位，著火物質(zhì)，火勢大小，報(bào)警人名及電話號(hào)碼，并派人去路口等候消防車。并盡量將大火撲滅，把損失降到最低。 我聽說過這樣一件事：是一個(gè)七歲的小女孩遇到火災(zāi)時(shí)用已了解的消防學(xué)問進(jìn)行自救。當(dāng)時(shí)，一個(gè)七歲的小女孩在做作業(yè)，突然聞道煤氣的味道。當(dāng)她順著

29、煤氣的味道檢查后發(fā)覺，廚房著火了，她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時(shí)，她堅(jiān)決地打開窗戶通風(fēng)，并撥打了報(bào)警電話，阻擋了一場杯具的發(fā)生，救了自我的父母。設(shè)想，當(dāng)時(shí)假如小女孩根本不了解消防學(xué)問，稍為的舉動(dòng)，比如開關(guān)電燈，就很可能觸發(fā)出一場火災(zāi)，造成一個(gè)杯具，而家破人亡了！然而，正是了解了消防的學(xué)問，明白了發(fā)生這樣的事情后該怎樣做，而有這么可喜的結(jié)果。 “禍在一瞬，防在平常”，讓我們從平常做起，珍愛生命，做好防火工作，增進(jìn)消防學(xué)問，以避開災(zāi)難的發(fā)生，維護(hù)自身和他人的生命健康。進(jìn)消防學(xué)問，以避開災(zāi)難的發(fā)生，維護(hù)自身和他人的生命健康。 消防宣揚(yáng)日宣揚(yáng)主題活動(dòng)心得體會(huì)【篇二】 11月9日是

30、消防宣揚(yáng)日。為了廣泛普及消防學(xué)問、增加師生消防平安意識(shí)、提高自我愛護(hù)和自救力量、X區(qū)訓(xùn)練委員會(huì)實(shí)行多項(xiàng)措施在校內(nèi)開展消防平安訓(xùn)練活動(dòng)?？偨Y(jié)如下： 第一、責(zé)任要落實(shí)。區(qū)教委高度重視學(xué)校消防平安工作、嚴(yán)格落實(shí)平安生產(chǎn)“一崗兩責(zé)”、召開專項(xiàng)消防平安會(huì)議、簽署消防平安評(píng)估和消防平安承諾書、層層傳遞壓力、落實(shí)責(zé)任。建立消防部門的技術(shù)指導(dǎo)和各校區(qū)詳細(xì)實(shí)施的責(zé)任制、共同開展整改工作。 其次、宣揚(yáng)到位。各校區(qū)利用好現(xiàn)代媒體手段、黑板報(bào)、LED顯示屏等載體、通過消防示范班競賽、平安管理人員集中培訓(xùn)、消防平安演練等方式開展消防平安訓(xùn)練培訓(xùn)。從而提高師生的消防平安意識(shí)。 第三、活動(dòng)要長久。X區(qū)各校區(qū)定期組織各種消防

31、平安學(xué)問的宣揚(yáng)培訓(xùn)、還進(jìn)行消防應(yīng)急疏散演練。通過邀請利民消防中心的指導(dǎo)員進(jìn)行消防學(xué)問培訓(xùn)、消防平安講座和緊急疏散演習(xí)、各校區(qū)提高了師生的消防平安意識(shí)、使師生熟悉到學(xué)習(xí)消防、了解消防、能夠逃命的重要性。 消防宣揚(yáng)日宣揚(yáng)主題活動(dòng)心得體會(huì)【篇三】 火既能給我們帶來光明，也會(huì)為我們制造禍害。為了使我們更加的了解防火意識(shí)，把握自救力量，學(xué)校再次開展消防學(xué)問普及專題講座。 在此次消防學(xué)問普及專題講座中，詹才進(jìn)教官利用PPT，通過近年來典型火災(zāi)觸目驚心的事故案例，生動(dòng)形象地解說了火災(zāi)的危害性和帶來的嚴(yán)峻后果，告誡大家肯定要嚴(yán)格遵守消防法律、法規(guī)，杜絕擔(dān)心全的用火、用電行為。具體介紹了滅火器等消防器材的相關(guān)學(xué)

32、問及操作方法與使用步驟，講解了火災(zāi)逃命、自救、互救、呼救等急救學(xué)問。雖然只有一節(jié)課，但它卻給了我深刻的訓(xùn)練。學(xué)校為了讓我們更清晰的意識(shí)到消防平安的重要性，知道火災(zāi)后逃離的方法，預(yù)防真正的火災(zāi)向我們襲來。學(xué)校是那么的專心去布置，可是有些人就是不在乎。沒有遇到真正的火災(zāi)，那是我們的幸運(yùn)。平常從電視、電腦、手機(jī)、報(bào)刊雜志上的一些關(guān)于火災(zāi)的新聞，都是那些有關(guān)人員不夠重視，所以造成的人員傷亡、損失慘重等現(xiàn)象，你一旦遇到了，懊悔都來不及！假如你在商場、超市、公共場所等地方遇到火災(zāi)，不要太過于焦急，要冷靜下來，請不要遺忘了安置在墻上的滅火器，雖說它不是很讓人留意，但是往往在火災(zāi)迫在眉睫的時(shí)候，它就能派上用場

33、，讓你從危急中脫離。 最終，我想請大家記住火災(zāi)的重要性！由于火災(zāi)，多少人由于疏忽它，失去了自己的親人；多少人由于疏忽它，損失了國家的巨大財(cái)產(chǎn) 消防宣揚(yáng)日宣揚(yáng)主題活動(dòng)心得體會(huì)【篇四】 森林是人類誕生的搖籃，森林是人類賴以生存的基石。愛護(hù)森林，就是愛護(hù)人類自己。一點(diǎn)星星之火，可以燒毀萬畝森林。 我曾經(jīng)聽爸爸說，1987年我國的大興安嶺特大森林火災(zāi)，過火面積達(dá)133萬公頃，其中過火林地面積114萬公頃，燒毀三個(gè)城鎮(zhèn)，受災(zāi)10807戶，56692個(gè)災(zāi)民無家可歸，造成死亡213人，燒傷226個(gè)，直接經(jīng)濟(jì)損失5億多元。森林火災(zāi)會(huì)給森林帶來危害，具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林，損害林內(nèi)的動(dòng)物

34、，而且還降低了森林的更新力量，導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。 作為學(xué)校生的我們能做些什么呢?我想應(yīng)當(dāng)先從我們自己做起：嚴(yán)格遵守學(xué)校生守則，不在野外玩火。在清明節(jié)上墳時(shí)應(yīng)特加當(dāng)心，不在林區(qū)四周燃放煙花和鞭炮；在天氣干旱時(shí)，要防止飛火引起火災(zāi)。并要做好小小森林防火宣揚(yáng)員的工作，走進(jìn)各自的村莊，和愛護(hù)森林的叔叔阿姨們一道，宣揚(yáng)防火的重要性，告知人們：森林防火重在預(yù)防。關(guān)心人們提高防火意識(shí)。 總之，愛護(hù)森林，就是愛護(hù)自己；愛護(hù)森林，就是愛護(hù)了很多個(gè)生靈；愛護(hù)森林，就是每個(gè)人的義務(wù)；愛護(hù)森林，就是做了一件特別特別大的好事；假如人人都愛護(hù)森林，那就會(huì)多一份綠色的環(huán)境，少一份火災(zāi)的危害。 讓我們一起來守護(hù)綠色的家園

35、吧！讓森林永久茂密漂亮，永久欣欣向榮吧！ 消防宣揚(yáng)日宣揚(yáng)主題活動(dòng)心得體會(huì)【篇五】 自從盤古開天，火是人類宏大的創(chuàng)造。我們的生活離不開火，但是假如用火不當(dāng)，火就像一個(gè)惡魔，吞噬人類的生命和財(cái)產(chǎn)。所以說它就像一把“雙刃劍”。我們在日常生活中應(yīng)當(dāng)當(dāng)心謹(jǐn)慎地用火。只有這樣，我們才能建筑美妙的家園。下面我來講一個(gè)親身經(jīng)受的教訓(xùn)。 還是我五歲那年。我一個(gè)人在房間里玩，無意之間看到了一個(gè)打火機(jī)，我學(xué)著爸爸的樣子用勁按了幾下，“咔嚓”一聲，沒想到竟然被我給點(diǎn)著了，差點(diǎn)燒到我的手，我特別可怕。便把燃燒著的打火機(jī)扔進(jìn)了垃圾桶，沒想到垃圾桶也燒起來了。我快速把爸爸媽媽扯進(jìn)房間。爸爸媽媽一進(jìn)門便嚇得目瞪口呆，馬上拿來

36、了一盆清水，把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣，后來爸爸媽媽嚴(yán)厲地批判了我，告知我：假如不準(zhǔn)時(shí)撲滅的話，后果將不堪設(shè)想。由于，火不斷地?cái)U(kuò)散，會(huì)把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯(cuò)誤了。從那一刻起我就明白了：不是任何東西都可以拿來玩，特殊是火這一類危急物品，千萬不能任憑玩弄。否則，失去的將是珍貴的生命。 隨著年齡的漸漸增長，我了解了更多的消防學(xué)問，也更加明白了“水火無情”的道理。一但遇到著火，千萬不要驚慌，肯定要保持冷靜鎮(zhèn)靜，早報(bào)警，.火警電話“119”，報(bào)警時(shí)講清晰地址。起火緣由等。決不能貪戀財(cái)物。首先要逃跑或找大人。逃跑時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住鼻子，以免中毒。同樣也要嚴(yán)守秩序，不能爭

37、先恐后，相互擁擠，自相踩踏，以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。 每個(gè)人只有一次生命，我們要珍惜自己和他人珍貴的生命。同學(xué)們，讓我們多了解消防常識(shí)，從小樹立消防意識(shí)，爭做消防平安小衛(wèi)士。 校內(nèi)夏季防溺水平安訓(xùn)練心得體會(huì) (5篇) 平安第一，珍愛生命，預(yù)防溺水，從我做起。一轉(zhuǎn)瞬夏天已經(jīng)在眼前了，不少孩子都興奮地去水里玩耍，但每個(gè)人的生命都只有一條，特別的珍貴。怎么才能在寫防溺水心得體會(huì)時(shí)更全面呢？請您閱讀工作總結(jié)之家我輯為您編輯整理的校內(nèi)夏季防溺水平安訓(xùn)練心得體會(huì)，歡迎大家與身邊的伴侶共享吧！ 校內(nèi)夏季防溺水平安訓(xùn)練心得體會(huì)(篇一) 酷熱的夏日，面對(duì)著火熱的烈日，到河邊、池塘里痛快地“鬧”一場不免是一件令人

38、暢快的事。但是不止會(huì)發(fā)生一些令人痛傷的大事。 “同學(xué)不得自或與同學(xué)結(jié)伴去歐江或池溪里游泳”。這句話在學(xué)習(xí)時(shí)段，可能會(huì)產(chǎn)生一點(diǎn)兒作用，但是在節(jié)假日里，誰有能止得住呢？烈日無情地炙烤著地，地萬物都好像被烤焦了，這種日子，在我身邊就發(fā)生了一場溺水大事。 那年暑假，一對(duì)母子到我們xx來，應(yīng)當(dāng)是來探親的吧。母親顯上去好是哀老，一絲絲皺紋，黑斑已經(jīng)爬上了她俏翠的面孔；兒子是一個(gè)七八歲的青春少年，聽說學(xué)習(xí)是個(gè)頂尖兒，可棒拉！也聽說那個(gè)小伙子從來沒有去外面游過泳，也不是玩太多的嬉戲，純屬是一個(gè)書迷，（有點(diǎn)兒“呆板”樣兒）。他們來的其次天傍晚，突然一個(gè)惡耗傳來：“那個(gè)小伙子溺水死亡?！蹦赣H差點(diǎn)暈去，急匆忙地跟到

39、了案發(fā)覺場。 我們看到那個(gè)小伙子全身赤露，躺在岸邊，他經(jīng)營死了，而且面像好，眼睛暴瞪著，嘴唇是紫色的，臉色非常蒼白。過了一會(huì)，醫(yī)務(wù)人員和民警也間續(xù)趕到現(xiàn)場，醫(yī)務(wù)人員給死者做了最終的急救盼望，當(dāng)醫(yī)生雙手按著死者的胸中間，一按一按地挽救時(shí)，死者口里盡吐出了白沫，比從前愈發(fā)顯得更了。當(dāng)醫(yī)務(wù)人員宣告已經(jīng)死亡時(shí)，那個(gè)可憐的母一股頸兒撲到了死者的身上，還不斷地埋怨老天，說自己的兒子一些往事，在埋怨中我了解到死者剛剛靠上學(xué)，喜事還沒過，喪事就已到臨頭，讓人也不禁為他感到悲傷。 同學(xué)們，人的生命只有一次，請珍惜自己的生命，把人生的每一分做到盡責(zé)，不要音問一時(shí)過錯(cuò)而白白送了一天五色的生存機(jī)會(huì)。 校內(nèi)夏季防溺水平

40、安訓(xùn)練心得體會(huì)(篇二) 今日，老師帶領(lǐng)我們觀看了防溺水平安訓(xùn)練的影片，我們受益匪淺，我感受到了夏天游泳的危急性，還了解到許多有關(guān)防溺水的平安小常識(shí)。 夏天來了，最受人們歡迎的運(yùn)動(dòng)應(yīng)當(dāng)是游泳吧。由于在水里游泳可以解暑，那大家可曾想到危急會(huì)隨時(shí)在我們身邊發(fā)生。每年夏季會(huì)有多起孩子因游泳溺水身亡的事例給我們敲響警鐘，但還是會(huì)有這一狀況頻頻發(fā)生。通過觀看視頻，我們知道要避開危急到來，家長務(wù)必要帶孩子到有平安設(shè)施的游泳場地游泳，還要時(shí)刻監(jiān)管好自己的孩子。20_年1月3日的下午，在一個(gè)小區(qū)里，一位女士帶著自己的孩子去泡溫泉，正值她拿著手機(jī)背對(duì)著她的孩子時(shí)，孩子原本是在潛水區(qū)，可因孩子有劇烈的奇怪心，漸漸地

41、向深水區(qū)走去，過了一會(huì)，孩子的媽媽才反應(yīng)過來，她急匆忙去找孩子，孩子卻溺水身亡了。 如何預(yù)防溺水事故的發(fā)生，我們應(yīng)當(dāng)做到六不準(zhǔn)：不私自下水游泳，不擅自與他人結(jié)伴游泳，不在無家長或老師帶領(lǐng)下游泳，不到不熟識(shí)的水域游泳，未成年人不擅自下水救人，不到無平安設(shè)施無救援人員的水域游泳。這六不準(zhǔn)時(shí)刻提示我們，要遠(yuǎn)離危急。假如身邊發(fā)生有人溺水了，我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?20_年4月5日，廣東汕頭一名小孩落水，家人施救，7人相繼溺亡。20_年7月17日，一名19歲女孩自殺，5人施救，6人均溺亡。從這兩個(gè)事例我們知道當(dāng)時(shí)道德感使然，救人心切，但我們不能盲目施救，救援溺水者是特別有技術(shù)難度的。假如一時(shí)沖動(dòng)，悲劇就會(huì)發(fā)生

42、在我們身邊。 那么發(fā)生溺水事故時(shí)，我們?nèi)绾握_救援。 一，岸上救援優(yōu)生于水中救援。 二，器材救生優(yōu)生于徒手救生。 三，團(tuán)隊(duì)救生優(yōu)生于個(gè)人救生。 四，大聲呼喊或撥打110報(bào)警電話。 當(dāng)發(fā)生有人溺水時(shí)，一般是不提倡下水救援，在岸上救援，可以查找四周是否有繩子，泡沫，木板，救生圈等，沒有的話可以把衣褲纏起來當(dāng)繩子，救助落水者，假如救援時(shí)體力不支就應(yīng)當(dāng)放手，要不然自己也會(huì)滑入水中。救人時(shí)必需要在保證自身平安的狀況下，人救上后4分鐘之內(nèi)是最好的救援時(shí)間，先用手把口里的贓物清除，再打開呼吸道進(jìn)行心臟復(fù)蘇或人工呼吸，直至救援人員到。我們要學(xué)會(huì)才智救援。明確這些后，我們就知道救人也是要講究方法的。 視頻中，我

43、看到多少個(gè)原本幸福的家庭由于孩子溺水事故徹底破裂了，多少的親人嚎啕大哭，難過欲絕。所以，我想呼吁同伴們，我們肯定要好好珍惜生命，遠(yuǎn)離危急，讓生命之花開得更漂亮。這樣，我們才能過上更幸福、更平安的生活。 校內(nèi)夏季防溺水平安訓(xùn)練心得體會(huì)(篇三) 酷熱的夏天，特別悶熱，有的人在家里吹空調(diào)，有的在家運(yùn)動(dòng)，還有的在家看電視，那夏天的頭號(hào)殺手是什么呢？那就是溺水狀況。 在放假的那天老師在學(xué)校里始終提示同學(xué)們不要去池塘、河、深水區(qū)等地方游泳，但有些同學(xué)還是不聽，為了涼快到河、池塘等地方去游泳。 有一次我看了一個(gè)新聞，上面寫著有一家人出去旅游，有大人、小孩，剛好到了一個(gè)有池塘地方，由于天氣太悶熱了，心情煩燥，

44、他們打算一起下池塘游泳解決悶熱，他們一起下了池塘，小孩子也下去了，的確是涼快了，一起玩的痛快，大人后來間續(xù)的上了岸到車?yán)飺Q衣服，小孩卻始終在池塘里玩耍著，突然，小孩一下子沉入水中不停的搖著手，在求救，可是沒有大人發(fā)覺，當(dāng)大人發(fā)覺時(shí)，小孩已經(jīng)沒觀察了，最終小孩是被救上來了，但經(jīng)醫(yī)生的搶救，人還是沒有救回來，太惋惜了。 這樣的事例每年都有發(fā)生，夏天的頭號(hào)殺手真是太可怕了，我們要做到遠(yuǎn)離池塘、深水危急區(qū)，珍愛生命，喜愛生活，讓溺水遠(yuǎn)離我們的生活。 校內(nèi)夏季防溺水平安訓(xùn)練心得體會(huì)(篇四) 俗話說水火無情。剛進(jìn)入夏季，大中學(xué)校同學(xué)溺水大事又頻現(xiàn)報(bào)端，一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我們而去，一個(gè)又一個(gè)血淋淋的大事

45、再次為我們敲響了防溺水平安的警鐘。 防溺水平安重于泰山。溺水大事的頻發(fā)也值得我們深思?？v觀第一次溺水大事的發(fā)生，我們不難發(fā)覺，這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位，也有遇溺大中學(xué)校同學(xué)對(duì)防溺水學(xué)問的缺泛。特殊是緊急狀況下自我愛護(hù)和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水平安重在一個(gè)防字，重在提高大中學(xué)校生的防溺水平安意識(shí)，提升大中學(xué)校同學(xué)的防溺水技能。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)防溺水平安學(xué)問宣揚(yáng)和訓(xùn)練，要通過觀看幻燈片，參觀圖片展，以事實(shí)說話，以個(gè)案示人，讓廣闊大中學(xué)校同學(xué)對(duì)防溺水有一種直觀和形象的熟悉，從而.在腦，牢記在心。同時(shí)要定期不定期地組織開展防溺水平安演練，模擬漲水場景，讓同學(xué)身臨其境，通過現(xiàn)場指導(dǎo)，教會(huì)同學(xué)

46、防溺水的基本技能和救生要點(diǎn)。 當(dāng)然，防溺水平安不是一個(gè)部門就能解決的問題，應(yīng)當(dāng)建立起學(xué)校、家庭、.三位一體防溺水機(jī)制。政府應(yīng)樂觀發(fā)揮其職能作用，加大對(duì)湖、泊、河、塘、壩平安警示標(biāo)志的設(shè)置，實(shí)現(xiàn)全掩蓋，并加大巡查力度，做到全天候。 學(xué)校應(yīng)發(fā)揮防溺水平安的主體作用，提高同學(xué)的防漲水平安的意識(shí)和技能。家庭是同學(xué)生活休息的另一個(gè)主要場所，同學(xué)除在校同學(xué)外，許多業(yè)余時(shí)間都在家渡過，而溺水大事集中發(fā)生時(shí)段也是在節(jié)假日和暑假之中。 究其緣由是家長的監(jiān)管不到位，等到事情發(fā)生，懊悔晚已。家長應(yīng)擔(dān)當(dāng)起自己的職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)自己子女的監(jiān)管，時(shí)時(shí)訓(xùn)練和提示他們遠(yuǎn)離水患。 目前由于溺水大事的頻發(fā)，讓同學(xué)家長談水色變，禁止游

47、泳于是乎也就成了共識(shí)。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應(yīng)當(dāng)是疏導(dǎo)，要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)游泳，把握一些游泳的基本技能，不至成為旱鴨子和稱砣，從而從源頭上最大限度地杜絕和削減溺水大事的發(fā)生。溺水猛于虎，但當(dāng)我們面對(duì)頻發(fā)的溺水大事時(shí)，我們不應(yīng)當(dāng)只扼腕嘆息，而應(yīng)當(dāng)樂觀行動(dòng)起來，共同構(gòu)建起一道防溺水平安的生命屏障，讓溺水遠(yuǎn)離孩子，讓溺水大事不再重演。 校內(nèi)夏季防溺水平安訓(xùn)練心得體會(huì)(篇五) 春去夏來，天氣又越來越熱了。此時(shí)此刻，肯定會(huì)有許很多多的人去好溪里游泳了。但是你們有沒有想過，萬一不當(dāng)心摔進(jìn)不知明的水域會(huì)怎樣呢?你們又有沒有想過，在水中假如抽筋會(huì)怎樣呢?所以，我們肯定要時(shí)時(shí)刻刻敲響防溺水的警鐘。同學(xué)們

48、，我們的生命如花兒一樣的漂亮；如小草一樣的青翠；如溪水一樣的清亮。但是，在這漂亮的背后，生命是脆弱的。它如花兒，會(huì)凋謝；它如小草，會(huì)枯萎；它如溪水，會(huì)蒸發(fā)。所以，我們肯定要讓防溺水的警鐘走進(jìn)我們的心靈，走進(jìn)千家萬戶。 珍惜生命，預(yù)防溺水是一件特別重要的事情。假如你不牢.住珍惜生命預(yù)防溺水的警鐘，生命就有可能立刻離你而去。溪水是冰涼的，在酷熱的夏天清清的溪水會(huì)讓人覺得特別的舒適，而小溪的水看起來是那么的溫順、那么的安靜。會(huì)讓你覺得投入她的懷抱是一件特別美妙的事，于是有些人就會(huì)經(jīng)常經(jīng)不住她的誘惑，情不自禁的投入了她的懷抱，可有時(shí)她就會(huì)抱住你不放。我清清晰楚的記著在20-年的5月11日，廣東省惠州市

49、，博羅縣羅陽鎮(zhèn)發(fā)生的一起5名中同學(xué)先后落水失蹤的意外事故。在晚上10點(diǎn)時(shí)，5名失蹤同學(xué)的尸體從事發(fā)江段撈起。5月11日上午8點(diǎn)時(shí)，博羅縣羅陽一中的羅某、李某、胡某等8名同學(xué)相約到東江邊沙灘燒烤。11點(diǎn)時(shí)，1名同學(xué)不當(dāng)心踩到江邊的石砂滑入水中，4名同學(xué)見了，立馬下水施救，結(jié)果在施救過程中全部落水失蹤，其余的3名同學(xué)就立馬報(bào)警了，最終，他們就再也回不來了。所以，水是多么的危急啊！假如沒有大人的伴隨，最好不要去溪邊或江邊玩?；驘净蛴斡尽Ｕ湎A(yù)防溺水的警鐘肯定要時(shí)時(shí)刻刻的.。 珍惜生命，遠(yuǎn)離溺水是我們每一個(gè)學(xué)校生必需牢.在心中的。有些溺水大事總是發(fā)生得這么偶然、巧合，所以，讓我們時(shí)時(shí)刻刻都敲響防

50、溺水的警鐘吧！ 防溺水心得體會(huì)簡短范例 夏日炎炎暢泳爽，此處游泳危急多。夏天立刻就要到來了，有些孩子貪圖涼快不顧危急去河里玩水，但生命是特別珍貴的，需要重視。那么一篇好的防溺水心得體會(huì)要怎么才能寫好呢？為此，工作總結(jié)之家我從網(wǎng)絡(luò)上為大家細(xì)心整理了防溺水心得體會(huì)簡短，歡迎閱讀，盼望您能夠喜愛并共享！ 防溺水心得體會(huì)簡短(篇一) 水是溫存的，大家可以用它來救活干旱的莊稼;大家可以用它來幫小樹苗長得挺立健壯;大家可以把它放進(jìn)不同外形的瓶子里，它就會(huì)變成不一樣的外形.水也是兇殘的，它能引發(fā)山洪暴發(fā)，它能摧毀房子，更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無辜鮮活的生命，使一個(gè)又一個(gè)原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷

51、痛。 在酷熱的假日里，大家最想去的就是到既省錢又舒適的江河湖海這部分野游泳場里游泳。就在大家游得得意忘形的時(shí)候，死神也悄然到來了，助紂為虐的水就會(huì)毫不留情地幫死神奪走不當(dāng)心的人。聽說我縣經(jīng)常發(fā)生溺水大事，溺水已成為要緊的生命殺手。今年到7月8日，我縣已有8人溺水死亡。現(xiàn)在年6月24日，一個(gè)家住臘口鎮(zhèn)的10歲學(xué)校二班級(jí)的男寶寶小劉平常都回家吃飯，這一天卻在學(xué)校吃養(yǎng)分餐。吃完后穿著泳褲來到甌江下水玩耍。正值大伙戲水快樂的時(shí)候，小劉一不當(dāng)心到江中回不了岸。大家都特別想救他，可是離他太遠(yuǎn)了，只能眼睜睜地看著他被水無情地吞噬了。男寶寶留下的只不過給親人帶來巨大的傷痛，給家庭和學(xué)校導(dǎo)致沒方法彌補(bǔ)的損失。

52、這部分傷痛和教訓(xùn)提示大家游泳應(yīng)當(dāng)留意平安：不要一個(gè)人一人到江河湖海游泳;孩子子需要在大人的伴隨下游泳;不要游到深水區(qū);游泳前應(yīng)做適合的運(yùn)動(dòng);假如身體不適，要立即上岸;下水后不要逞能;不要在急流或旋渦處游泳. 每一個(gè)人的生命只有一次，大家要珍惜這一次機(jī)會(huì)，培育預(yù)防溺水的好習(xí)慣，千萬不要拿我們的生命開玩笑。 防溺水心得體會(huì)簡短(篇二) 今日，老師帶領(lǐng)我們觀看了防溺水平安訓(xùn)練的影片，我們受益匪淺，我感受到了夏天游泳的危急性，還了解到許多有關(guān)防溺水的平安小常識(shí)。 夏天來了，最受人們歡迎的運(yùn)動(dòng)應(yīng)當(dāng)是游泳吧。由于在水里游泳可以解暑，那大家可曾想到危急會(huì)隨時(shí)在我們身邊發(fā)生。每年夏季會(huì)有多起孩子因游泳溺水身亡

53、的事例給我們敲響警鐘，但還是會(huì)有這一狀況頻頻發(fā)生。通過觀看視頻，我們知道要避開危急到來，家長務(wù)必要帶孩子到有平安設(shè)施的游泳場地游泳，還要時(shí)刻監(jiān)管好自己的孩子。20_年1月3日的下午，在一個(gè)小區(qū)里，一位女士帶著自己的孩子去泡溫泉，正值她拿著手機(jī)背對(duì)著她的孩子時(shí)，孩子原本是在潛水區(qū)，可因孩子有劇烈的奇怪心，漸漸地向深水區(qū)走去，過了一會(huì)，孩子的媽媽才反應(yīng)過來，她急匆忙去找孩子，孩子卻溺水身亡了。 如何預(yù)防溺水事故的發(fā)生，我們應(yīng)當(dāng)做到六不準(zhǔn)：不私自下水游泳，不擅自與他人結(jié)伴游泳，不在無家長或老師帶領(lǐng)下游泳，不到不熟識(shí)的水域游泳，未成年人不擅自下水救人，不到無平安設(shè)施無救援人員的水域游泳。這六不準(zhǔn)時(shí)刻提

54、示我們，要遠(yuǎn)離危急。假如身邊發(fā)生有人溺水了，我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?20_年4月5日，廣東汕頭一名小孩落水，家人施救，7人相繼溺亡。20_年7月17日，一名19歲女孩自殺，5人施救，6人均溺亡。從這兩個(gè)事例我們知道當(dāng)時(shí)道德感使然，救人心切，但我們不能盲目施救，救援溺水者是特別有技術(shù)難度的。假如一時(shí)沖動(dòng)，悲劇就會(huì)發(fā)生在我們身邊。 那么發(fā)生溺水事故時(shí)，我們?nèi)绾握_救援。 一，岸上救援優(yōu)生于水中救援。 二，器材救生優(yōu)生于徒手救生。 三，團(tuán)隊(duì)救生優(yōu)生于個(gè)人救生。 四，大聲呼喊或撥打110報(bào)警電話。 當(dāng)發(fā)生有人溺水時(shí)，一般是不提倡下水救援，在岸上救援，可以查找四周是否有繩子，泡沫，木板，救生圈等，沒有的話可以

55、把衣褲纏起來當(dāng)繩子，救助落水者，假如救援時(shí)體力不支就應(yīng)當(dāng)放手，要不然自己也會(huì)滑入水中。救人時(shí)必需要在保證自身平安的狀況下，人救上后4分鐘之內(nèi)是最好的救援時(shí)間，先用手把口里的贓物清除，再打開呼吸道進(jìn)行心臟復(fù)蘇或人工呼吸，直至救援人員到。我們要學(xué)會(huì)才智救援。明確這些后，我們就知道救人也是要講究方法的。 視頻中，我看到多少個(gè)原本幸福的家庭由于孩子溺水事故徹底破裂了，多少的親人嚎啕大哭，難過欲絕。所以，我想呼吁同伴們，我們肯定要好好珍惜生命，遠(yuǎn)離危急，讓生命之花開得更漂亮。這樣，我們才能過上更幸福、更平安的生活。 防溺水心得體會(huì)簡短(篇三) 這一次學(xué)校組織我們對(duì)防溺水平安學(xué)問的學(xué)習(xí)，使我熟悉到在炎炎夏

56、日去游泳雖然可以消暑解乏、熬煉身體，但是同時(shí)也需要做好平安方面的防備，要在家長的帶領(lǐng)下，才能夠平安、舒適的游泳，防止溺水事故的發(fā)生。通過老師對(duì)防溺水平安學(xué)問的講解，想起自己前幾年在家長帶領(lǐng)下去游泳的切身體會(huì)，我認(rèn)為平安舒適的游泳、防止溺水需要留意以下幾點(diǎn)： 第一、根據(jù)同學(xué)的身體素養(yǎng)要求，加強(qiáng)熬煉，努力提高自身的身體素養(yǎng)和游泳水平。當(dāng)今世界，經(jīng)濟(jì)進(jìn)展快速，現(xiàn)代科技突飛猛進(jìn)，對(duì)我們的生產(chǎn)、生活方式，都產(chǎn)生了深刻的影響。我們作為同學(xué)，要根據(jù)學(xué)校的要求，既要學(xué)好文化學(xué)問，同時(shí)也要加強(qiáng)身體的熬煉，使自己的文化學(xué)問和身體素養(yǎng)同步提高，使我們的德、智、體能夠全面進(jìn)展。尤其是我們地處長江和洞庭湖水域，學(xué)會(huì)游泳

57、，學(xué)會(huì)正確的游泳是對(duì)我們的一項(xiàng)最基本的技能要求。 其次，夏天去游泳要有目標(biāo)、有預(yù)備、有方案，要在家長的帶領(lǐng)下去游泳池游泳，不能幾個(gè)伴侶一邀就私自去，尤其是不能去澧水河里或者是其它的水塘里去游泳。我記得前年的秋天，在我住的社區(qū)里有兩個(gè)學(xué)校的男孩子私自去鄉(xiāng)下的池塘里游泳，結(jié)果其中的一個(gè)就溺水了，另外的一個(gè)沒有預(yù)備，等到他回家找到家長來救人時(shí)，已經(jīng)晚了，逝去的生命再也無法挽回。所以，我認(rèn)為，作為同學(xué)，我們還未成年，還不能夠有獨(dú)立的生活和應(yīng)急的力量，學(xué)校要求我們?nèi)ビ斡颈匦枰议L伴隨是正確的，也是為了愛護(hù)我們，讓我們平安、舒適的享受游泳的歡樂。 第三，在游泳之前，尤其是在下水之前，要做一些預(yù)備工作，做一

58、做徒手操，讓自己的身體能夠適應(yīng)水溫，讓自己的關(guān)節(jié)、韌帶和肌肉做好充分的預(yù)備，以免受傷或者是下水后的抽筋。由于夏天的氣溫很高，突然下水會(huì)造成身體無法適應(yīng)，有可能帶來傷病甚至是抽筋，真的在水里面一旦抽筋那可是大的麻煩，輕則讓你苦痛不堪，重則可能造成溺水的事故，所以肯定要留意，做好游泳前的熱身預(yù)備，這樣才能確保平安。 第四，夏天在游泳時(shí)，尤其是游泳時(shí)間較長時(shí)，抽筋有時(shí)候很難避開。因此，要學(xué)會(huì)掌握節(jié)奏，盡量的在游了一段時(shí)間后要休息一下。當(dāng)然，也要學(xué)會(huì)如何在水中自己去解脫抽筋。一旦出現(xiàn)抽筋的狀況，不能驚慌，肯定要冷靜，假如是在淺水中，可以馬上上岸，通過自己或家長的按摩，可以得到緩解；假如在深水中，則首先

59、要將自己的狀態(tài)放松，最好能夠改成仰泳的姿勢，然后立刻呼救，請自己的伴侶或者是家長來救援，最終再盡量的通過自己身體抽筋部位強(qiáng)制性的伸直繃緊然后放松的方法，解脫抽筋的狀態(tài)。其實(shí)，一旦在水中發(fā)生了抽筋，千萬要保持冷靜，只要不緊急，人處于仰泳狀態(tài)，可以很輕松的浮在水面上等待救援。 第五，當(dāng)發(fā)生了溺水事故時(shí)，一般的狀況下，由于我們還屬于未成年人，沒有救人的專業(yè)技能，因此我們要盡可能的去呼救，并且盡快將救生圈等救生物品扔給溺水者，我們不能夠貿(mào)然下水營救。假如溺水事故比較嚴(yán)峻，則要立刻請家長或其他的大人撥打急救電話，或者去找車送醫(yī)院救治。 我們作為一名中同學(xué)，主要是要在校期間學(xué)好文化學(xué)問。學(xué)校為了我們的健康

60、成長，為了我們能夠既學(xué)好文化學(xué)問，又能夠讓我們的身體素養(yǎng)得到同步的提高，除了體育課之外，每年還組織召開同學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。在炎炎夏日到來的時(shí)候，又組織我們學(xué)習(xí)平安游泳，防止溺水的相關(guān)學(xué)問。我們絕不辜負(fù)學(xué)校和家長對(duì)我們的關(guān)懷和盼望，讓我們努力加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和身體熬煉，爭取早日成為一名高素養(yǎng)、高力量的合格人才！防溺水訓(xùn)練心得體會(huì)4 當(dāng)我看完防溺水宣揚(yáng)片時(shí)，仿佛有千思萬緒涌上心頭。水與人類的生活密不行分，可有時(shí)它卻用它那老虎般的大口淹沒了很多兒童的生命說到這，我又想起了老師的吩咐，父母的叮囑，不禁發(fā)此感言：防溺水很重要！ 每當(dāng)夏季來臨時(shí)，總能觀察一些兒童在水中玩耍、打鬧，可一下不留意就可能造成溺水事故