五年級(jí)班主任第一學(xué)期的工作計(jì)劃_第1頁(yè)
五年級(jí)班主任第一學(xué)期的工作計(jì)劃_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、Word 五年級(jí)班主任第一學(xué)期的工作計(jì)劃 班主任工作方案是班主任對(duì)班級(jí)工作的一種設(shè)想與工作思路,班集體是學(xué)校教育,教學(xué)的基本單位,是同學(xué)學(xué)習(xí)、生活、進(jìn)展的主要場(chǎng)所。身為五班級(jí)班主任,為此作第一學(xué)期的工作方案,下面是工作方案范文,僅供大家閱讀參考。 新學(xué)期開頭,為了給同學(xué)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓孩子們的身心得到健康全面進(jìn)展,一切以學(xué)校的工作思路、班級(jí)的實(shí)際狀況和同學(xué)思想為動(dòng)身點(diǎn),特制訂五(3)班班主任工作方案: 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校總體工作方案為指導(dǎo),以深化開展素養(yǎng)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高同學(xué)的思想素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)、以愛國(guó)主義教育為主線,以同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要

2、內(nèi)容,留意培育和提高同學(xué)的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的同學(xué)心理健康教育,努力探究班級(jí)工作的新特色。 二、班情分析 本班共有同學(xué)33名,男生14名,女生19名,住校生17名。同學(xué)一般都能根據(jù)學(xué)校生日常行為規(guī)范來做,但部分同學(xué)自覺性還有待提高,尤其是個(gè)別男同學(xué)在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠,常常要老師或同學(xué)提示。大部分同學(xué)較聰慧,思維活躍,作業(yè)能仔細(xì)完成。但也有少數(shù)同學(xué)沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分同學(xué)能做到喜愛集體,喜愛勞動(dòng),喜愛師長(zhǎng),喜愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但部分同學(xué)也有自私、虛榮心強(qiáng)、盲目自滿的思想。 三、本學(xué)期工作重點(diǎn) 1、努

3、力做好同學(xué)的思想政治工作,加強(qiáng)德育,向同學(xué)進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使同學(xué)成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年 2、狠抓后進(jìn)生工作,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛好,能主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成果。 3、加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生的教育和培育,鼓舞他們大膽創(chuàng)新,勇于探究,出成果。 4、加強(qiáng)同學(xué)辨是非的力量培育,由“他律”漸漸向“自律”過渡。 四、工作措施: 1、重視養(yǎng)成教育: 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)同學(xué)的成進(jìn)步步是非常必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生進(jìn)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)同學(xué)的思想實(shí)際狀況,與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作,本學(xué)期,將從不同的方面和角

4、度對(duì)同學(xué)進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好學(xué)校生守則、學(xué)校生日常行為規(guī)范,使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度,不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。 2、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作: 轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不行少的基本功。首先要把真誠(chéng)的愛賜予后進(jìn)生。要做到思想上不卑視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡(jiǎn)潔。要用自己對(duì)差生的一片真誠(chéng)的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次要擅長(zhǎng)發(fā)覺他們的閃光點(diǎn)。比如:在課堂上給他們制造條件,鼓舞他們舉手發(fā)言,準(zhǔn)時(shí)賜予確定、嘉獎(jiǎng)。課外樂觀輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長(zhǎng)聯(lián)系,這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。 3、準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)情: 開學(xué)后準(zhǔn)時(shí)

5、對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任老師搞好教學(xué)工作,準(zhǔn)時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),做好同學(xué)的思想工作。精確 把握同學(xué)對(duì)學(xué)問的把握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。 4、家教結(jié)合: 常常保持與否同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭(zhēng)把全部的家長(zhǎng)走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。 5、培育班級(jí)領(lǐng)導(dǎo): 準(zhǔn)時(shí)召開班領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦邢У膯栴},教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后

6、努力工作的方向。同時(shí),還要求他們留意班領(lǐng)導(dǎo)成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,制造機(jī)會(huì),熬煉和培育他們的力量。 6、重視關(guān)懷教育: 要關(guān)懷同學(xué)的生活,準(zhǔn)時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,愛護(hù)他們的冷暖,了解他們的心理,建立公平和諧的師生關(guān)系,做同學(xué)的知心伴侶,以使班主任工作做的更好。 五、詳細(xì)工作支配 九月份: 1、做好開學(xué)工作,組織同學(xué)學(xué)習(xí)常規(guī),嚴(yán)抓課前、課堂紀(jì)律,組織同學(xué)做好兩操。讓班級(jí)管理盡快步入正軌。 2、結(jié)合“老師節(jié)”進(jìn)行尊師重教的思想教育。 3、出好以“新學(xué)期新起點(diǎn)”為主題的板報(bào)。 4、選拔新班干,支配新任務(wù),培育班干的力量。 5、抓好法制和平安教育。 十月份: 1、以

7、“紅領(lǐng)巾心向國(guó)家”為主題, 開展一節(jié)以愛國(guó)教育為主題的中隊(duì)會(huì)。 2、組織“講文明、懂禮儀、守秩序”教育實(shí)踐活動(dòng),對(duì)同學(xué)進(jìn)行行為規(guī)范教育。 3、連續(xù)抓好法制和平安教育。 4、分批分時(shí)段與同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系、家訪,反映該子女在校各方面狀況 十一月份: 1、連續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。 2、對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安教育。 3、重新調(diào)整座位,使之更利于課堂學(xué)習(xí)。 4、培育同學(xué)的參加意識(shí)和集體主義精神。 十二月份: 1、教育同學(xué)樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。 2、進(jìn)行勤儉節(jié)省教育。 3、連續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。 4、培育同學(xué)正確的是非觀念。 5、連續(xù)抓好法制和平安教育。 一月份: 1、轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段,開一節(jié)主題班會(huì)讓學(xué)習(xí)成果好的同學(xué)介紹學(xué)習(xí)閱歷。 2、對(duì)成果不抱負(fù)的同學(xué)進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏,并堅(jiān)決他們的信念。 3、連續(xù)抓好

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