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1、南大留小學(xué)三(2)班家長會歡迎您的到來!為什么召開家長會?南大留小學(xué)三(2)班家長會如何教育好孩子是令絕大多數(shù)家長深思并感到頭痛的問題。教育需要社會、家庭、學(xué)校共同關(guān)注。學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)的最主要場所;但是父母是孩子的第一任老師,而且是孩子的終身老師。為了孩子的一切,一切為了孩子,我們需要雙向交流,加強溝通,互通有無。 家 長 會 流 程班級情況介紹1期中考試情況分析2學(xué)生家長代表發(fā)言4班主任發(fā)言6自由溝通、交流7任課教師發(fā)言5學(xué)生代表發(fā)言3南大留小學(xué)三(2)班家長會南大留小學(xué)三(2)班家長會成績優(yōu)異: 進(jìn)步明顯: 南大留小學(xué)三(2)班家長會語數(shù)英12345678910語、數(shù)、英前十名學(xué)生名單家長

2、代表發(fā)言1、發(fā)言人: 同學(xué)家長2、發(fā)言人: 同學(xué)家長南大留小學(xué)三(2)班家長會南大留小學(xué)三(2)班家長會教師發(fā)言 1、語文老師: 韓老師 2、英語老師: 劉老師南大留小學(xué)三(2)班家長會 三 年 級 特 點 1、進(jìn)入小學(xué)中段,從二年級升入三年級,其實也是低、中段的跳躍 ,要使孩子順利的完成這個過渡過程,除了孩子自己的主觀因素之外,其中也需要我們家長的幫助 。 2、學(xué)習(xí)、考試科目增多,共有語、數(shù)、英、科學(xué)、品德五科,知識學(xué)習(xí)廣泛了,學(xué)習(xí)的要求高了,語、數(shù)學(xué)習(xí)難度也增加了。 3、學(xué)生的自尊心逐漸增強,也到了塑造良好學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)心理,奠定扎實基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期,是小學(xué)階段的第一個分水嶺。南大留小學(xué)三(

3、2)班家長會 存 在 的 問 題 1、學(xué)習(xí)習(xí)慣差 。表現(xiàn)為上課不認(rèn)真、走神,做小動作,影響了聽課效果。作業(yè)不按時完成,達(dá)不到要求,作業(yè)質(zhì)量差,直接影響學(xué)習(xí)效果的補救、鞏固、提高。這是部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的最主要原因。 2、紀(jì)律觀念差。不遵守班級、學(xué)校的規(guī)定,也直接影響了學(xué)習(xí)成績。 3、安全意識薄弱(包括部分家長)。家長對學(xué)生在校內(nèi)、校外的安全教育太少。安全無小事,不要因小失大。南大留小學(xué)三(2)班家長會您應(yīng)怎么做?南大留小學(xué)三(2)班家長會以下幾方面需要您的配合: 1、要教育孩子怎樣做人,關(guān)心孩子的思想動態(tài)使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo)。 2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這里既指在校,也指在家的習(xí)慣。 3、重視監(jiān)督、檢查作業(yè)。教學(xué)時間緊、任務(wù)重,上課以學(xué)習(xí)新課為主。作業(yè)每天都有,家長要檢查是否完成、是否認(rèn)真、有無錯誤,檢查后家長簽字,保證作業(yè)質(zhì)量。 4、保持一致,始終如一。家長有勁的時候,能夠注意到孩子的問題,自己工作吃力了,或者情緒不好時,就懶得理孩子了。學(xué)生是最會察顏觀色的,你松一尺,孩子就會松一丈。南大留小學(xué)三(2)班家長

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