小學(xué) 四年級(jí) 心理健康《我也有強(qiáng)項(xiàng)》重難點(diǎn)講解ppt 課件

1、名師課堂我也有強(qiáng)項(xiàng)學(xué)校：龍華區(qū)教科院附屬外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 教師：賴俊杰積極心理小學(xué)心理四年級(jí)上第9課01小猴和小河馬的故事思考：1.小猴和小河馬的煩惱是什么？2.他們是怎樣解除煩惱的？3.聽(tīng)了這個(gè)故事，你得到了什么啟示？小猴和小河馬的故事我的鄰居小雞請(qǐng)我?guī)退胶訉?duì)面去做客，可是我不會(huì)游泳，我很想幫助他們，可是我?guī)筒涣怂麄?，我覺(jué)得自己很沒(méi)用，心里也很難過(guò)，我該怎么辦呢？小猴和小河馬的故事我的鄰居小雞請(qǐng)我?guī)退胶訉?duì)面去做客，可是我不會(huì)游泳，我很想幫助他們，可是我?guī)筒涣怂麄儯矣X(jué)得自己很沒(méi)用，心里也很難過(guò)，我該怎么辦呢？我覺(jué)得自己好笨喲！我的好朋友小刺猬想吃樹(shù)上的蘋(píng)果。想請(qǐng)我?guī)退O(píng)果，可我想了很多辦法，

2、都沒(méi)有法子摘到蘋(píng)果。我真的是什么都做不了嗎？小猴和小河馬的故事小猴，你不會(huì)游泳，但你會(huì)爬樹(shù)呀！小河馬，你不會(huì)爬樹(shù)，但你會(huì)游泳呀！您可以找會(huì)爬樹(shù)的小猴幫忙呀！小猴和小河馬的故事小猴，你不會(huì)游泳，但你會(huì)爬樹(shù)呀！小河馬，你不會(huì)爬樹(shù)，但你會(huì)游泳呀！您可以找會(huì)爬樹(shù)的小猴幫忙呀！對(duì)！爬樹(shù)是我的強(qiáng)項(xiàng)。河馬大哥，我可以幫你去摘蘋(píng)果呀！小猴弟弟，謝謝你！游泳是我的強(qiáng)項(xiàng)，我也可以幫你背小雞們過(guò)河。小猴和小河馬的故事“我們每個(gè)動(dòng)物都有自己的不足和長(zhǎng)處，我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，就會(huì)棒棒的！”小猴和小河馬剛開(kāi)始都只看到自己的不足，所以覺(jué)得自己很差勁，非常自卑，沒(méi)有自信。這是他們的煩惱。煩惱思考小猴

3、和小河馬剛開(kāi)始都只看到自己的不足，所以覺(jué)得自己很差勁，非常自卑，沒(méi)有自信。這是他們的煩惱。煩惱思考他們?nèi)フ伊诵▲B(niǎo)老師，小鳥(niǎo)老師讓他們看到了自己強(qiáng)項(xiàng)，并用自己的強(qiáng)項(xiàng)來(lái)幫助別人。解決第一，小猴和小河馬剛開(kāi)始都只看到自己的不足，所以覺(jué)得自己很差勁，非常自卑，沒(méi)有自信。這是他們的煩惱。煩惱思考他們?nèi)フ伊诵▲B(niǎo)老師，小鳥(niǎo)老師讓他們看到了自己強(qiáng)項(xiàng)，并用自己的強(qiáng)項(xiàng)來(lái)幫助別人。解決通過(guò)這個(gè)故事，希望大家可以知道，我們一定要做一個(gè)充滿自信的人，不僅看到自己的不足，更要看到自己的強(qiáng)項(xiàng)，發(fā)揮我們自己的本領(lǐng)！啟示02我名我秀我有信心要求：每位學(xué)生根據(jù)自己的名字和特長(zhǎng)或愛(ài)好,用繪畫(huà)的方式展現(xiàn)自己，做一張名片。圖片來(lái)源：淄博育才中學(xué)2020級(jí)美術(shù)作品展創(chuàng)意美術(shù)字圖片來(lái)源：淄博育才中學(xué)2020級(jí)美術(shù)作品展創(chuàng)意美術(shù)字圖片來(lái)源：淄博育才中學(xué)2020級(jí)美術(shù)作品展創(chuàng)意美術(shù)字03“卡片傳遞”：發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，尋找自信“卡片傳遞”：發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，尋找自信姓名我的優(yōu)點(diǎn)1、每天能夠按時(shí)完成作業(yè)2、熱心幫助同學(xué)3、很大膽父母眼中的我1、很幽默有趣2、3、朋友眼中的我1、有義氣2、有趣3、有自信的人，能夠化渺小為偉大，化平庸為神奇。蕭伯納我們無(wú)法否認(rèn)每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)和不足，但我們可以將缺點(diǎn)變成下一個(gè)優(yōu)點(diǎn)；也要看到自己的強(qiáng)項(xiàng)和優(yōu)點(diǎn)，把