幼兒園大班教師節(jié)方案計(jì)劃5篇

1、第 第 頁(yè)幼兒園大班教師節(jié)方案計(jì)劃5篇幼兒園大班老師節(jié)方案計(jì)劃篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 1、知道九月十日是老師節(jié)，是老師們的節(jié)目。 2、弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，了解老師的工作的辛苦，學(xué)會(huì)感恩。 3、通過表演節(jié)目和老師一起游戲，表達(dá)對(duì)老師們的慶賀。 4、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參加節(jié)日的活動(dòng)。 5、體驗(yàn)人們相互關(guān)懷的美妙情感。 活動(dòng)預(yù)備： 發(fā)動(dòng)幼兒自帶吃的東西 活動(dòng)形式： 班級(jí)集體活動(dòng) 活動(dòng)流程： 介紹節(jié)日觀看節(jié)目熱心服務(wù)活動(dòng)做個(gè)禮物送老師作品展示 活動(dòng)過程： 一、介紹節(jié)日 1、1931開始有老師節(jié)，在1985年時(shí)把老師節(jié)定在9月10日。 2、今年是第_個(gè)老師節(jié)。 二、觀看節(jié)目 1、模

2、特秀，表演者朱雅軒。 2、古詩(shī)唱誦春眠不覺曉，表演者陳雅文等。 3、歌曲我的小花園，表演者王銘鑫等。 4、歌曲我會(huì)變，表演者大一班全體幼兒。 三、熱心服務(wù)活動(dòng) 1、發(fā)表感言：幼兒說說老師工作的辛苦以及對(duì)自己的關(guān)愛，我可以為老師做些什么事?我想對(duì)老師說句貼心話。 2、爭(zhēng)論：怎樣和幼兒園內(nèi)的老師打招呼，為老師服務(wù)? 3、為老師服務(wù)：敲背、按摩、講故事、剝糖和橘子給老師吃等。 4、溝通：對(duì)今日活動(dòng)的感受? 5、幼兒齊說：“感謝您，老師”“老師，您辛苦了”“老師，我愛您”。 四、做個(gè)禮物送老師 說明“幼兒在劇烈的愛老師的情感驅(qū)使下，主動(dòng)性，積極性都會(huì)加強(qiáng)，所以，這時(shí)制作禮物，送禮物都是心情的連續(xù)。(幼

3、兒分組畫畫) 五、作品展示 六、活動(dòng)延伸 產(chǎn)生幼兒的“我?guī)屠蠋煛奔o(jì)事本，主要記錄幼兒在園援助老師做力所能及的事情，進(jìn)一步關(guān)懷老師。 幼兒園大班老師節(jié)方案計(jì)劃篇2 活動(dòng)目標(biāo)： 1.知道老師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。 2.能向老師展示所學(xué)的本事，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報(bào)老師的付出。 3.初步產(chǎn)生喜愛老師、愛老師的情感。 活動(dòng)預(yù)備： 幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。 活動(dòng)過程： 1.談話導(dǎo)入，引起幼兒活動(dòng)的愿望 師：今日，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請(qǐng)小伙伴們看看這里面有誰?他們?cè)诟墒裁? 2.幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻，了解老師的工作 (1)

4、幼兒觀看視頻。 (2)老師提問。 師：錄像里有誰?老師們?cè)谧鍪裁?老師教你學(xué)會(huì)了哪些本事? 3.幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本事 師：誰能把這些本事表演給大家看呢? 幼兒展示所學(xué)的本事。 4.介紹老師節(jié) 師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本事，老師好嗎?你喜愛老師嗎? 向幼兒介紹今日是老師節(jié)，是老師們的節(jié)日。 5.幼兒向老師表示感謝 幼兒上來和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節(jié)日好。 幼兒園大班老師節(jié)方案計(jì)劃篇3 一、活動(dòng)背景 尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在老師節(jié)來臨之際，結(jié)合節(jié)日教育，開展“老師，節(jié)日歡樂”主題教育活動(dòng)，有著重要意義。 這些活動(dòng)可以援助幼兒豐富以下閱歷： 每年的9

5、月10日是老師節(jié)，是老師的節(jié)日。 老師特別關(guān)愛小伙伴們，為小伙伴的成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng)，我們應(yīng)當(dāng)敬愛老師。 小伙伴們可以用不同的方式，向老師表達(dá)自己的愛與敬意。 了解老師節(jié)相關(guān)的知識(shí)和信息。 二、活動(dòng)組織 大班 1.知道每年的9月10日是老師節(jié)，了解老師工作與自己的關(guān)系及老師工作的辛苦和意義。 2.能大膽地想像和制造，用自己的行動(dòng)和方式去表達(dá)對(duì)老師的愛和敬意。 3.懂得知恩感恩，尊敬老師，與老師共享節(jié)日歡樂。 大班制作活動(dòng)老師，感謝您 活動(dòng)目標(biāo) 1.知道每年的9月10日是老師節(jié)，了解老師工作與自己的關(guān)系及老師節(jié)的意義。 2.能運(yùn)用已有的美工閱歷，制造性地制作謝師卡，向老師表達(dá)感恩之情。 活動(dòng)預(yù)

6、備 卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。 活動(dòng)過程 1.情景導(dǎo)入。 (1)參觀“幼兒園的老師”照片展。 師：照片上是誰?你認(rèn)識(shí)她嗎?她是哪個(gè)班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒相互溝通) (2)引出老師節(jié)話題，了解老師節(jié)的由來，爭(zhēng)論如何向老師表達(dá)自己的謝意。 師：今日是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是老師節(jié)? 老師介紹老師節(jié)的由來。 引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論如何向老師表達(dá)自己的問候和謝意。 2.“小小賀卡”。 (1)出示材料，引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。 兒童節(jié)是我們小伙伴們的節(jié)日，老師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日，小伙伴們可以自己制作美麗的.卡片送給老師，祝愿老師節(jié)日歡樂。

7、老師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料，引導(dǎo)幼兒按自己的想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。 (2)集體幼兒制作。 師：小伙伴們認(rèn)真想一想你要給老師畫什么樣的卡片，我們比比看誰畫得最美麗。 幼兒按自己的意愿，制造性地制作謝師卡。老師予以適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo)，并提示幼兒保持桌面與地面潔凈。 3.“感動(dòng)的祝愿”。 老師依據(jù)幼兒所說，援助幼兒寫上一句表達(dá)感謝的話和祝愿語。 4.“您辛苦了”。 幼兒分別向全園老師贈(zèng)送謝師卡。 老師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時(shí)對(duì)老師說：“老師，您辛苦了!” 幼兒園大班老師節(jié)方案計(jì)劃篇4 活動(dòng)目標(biāo)： 1、了解喜愛自己的老師。 2、能比較清晰地講解并描

8、述一件事并學(xué)會(huì)向其他人提問。 活動(dòng)預(yù)備： 有關(guān)反應(yīng)老師個(gè)人、家庭以及生活的各種資料。 活動(dòng)過程： 1、看看有關(guān)老師的圖片資料： (1)幼兒看有關(guān)老師的圖片資料： 你們想知道老師的奧秘嗎?你可以和你的伙伴一起看看、說說老師在什么地方?在干什么?也可以來問問我。 (2)幼兒自由結(jié)伴，聊聊自己的老師。 2、問問有關(guān)老師的趣事： (1)老師引疑： 看了老師的這些照片后，你們還想知道什么?可以問問我。 (2)幼兒提問，老師回答。 3、說說老師的優(yōu)缺點(diǎn)： (1)老師啟發(fā)引導(dǎo)： 你們和老師在一起已經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間了，能不能說說喜愛老師的地方和不喜愛老師的地方? (2)幼兒發(fā)表自己的想法，老師記錄幼兒的看法和

9、建議。 (3)老師對(duì)幼兒誠(chéng)摯提出的看法和建議表示感謝。 幼兒園大班老師節(jié)方案計(jì)劃篇5 活動(dòng)目標(biāo)： 1.通過開展多種形式的系列慶祝活動(dòng)，增進(jìn)老師們之間的情感。 2.借助節(jié)日機(jī)會(huì)，進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝集力。 3.提高教職工的職業(yè)道德思想，開展一次有意義的公益活動(dòng)。 活動(dòng)預(yù)備： 1、“互敬互愛”活動(dòng)負(fù)責(zé)人： 2、“心系開幼”公益活動(dòng)負(fù)責(zé)人： 3、“訴說心聲”老師座談會(huì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人：班級(jí)組長(zhǎng) 4、老師節(jié)活動(dòng)新聞、拍照負(fù)責(zé)人： 參與對(duì)象： 蔚斗分園全體教職工 活動(dòng)時(shí)間： 20_年9月10日老師節(jié)前后 活動(dòng)內(nèi)容： 第1項(xiàng)活動(dòng)：開展“互敬互愛”活動(dòng)，以園長(zhǎng)為首，組織老師、保育員和后勤工作人員，在老師節(jié)期間，進(jìn)行“張張賀卡傳真情、句句祝愿暖人心”的真情問候活動(dòng)，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們1起懷念，1起感謝，1起關(guān)注，1起祝愿!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。 第二項(xiàng)活動(dòng)：開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng)，組織全體教職工通過自己的雙手來美化和裝扮新園所，從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。 第三項(xiàng)活動(dòng)：開展“訴說心聲”的老師座談會(huì)