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文檔簡介

1、按要求連一連。二、把下列古詩句補充完整。1.月黑雁飛高,_。2.相看兩不厭,_。3.兒童急走追黃蝶,_。4.日長籬落無人過,_。5._,只留清氣滿乾坤。6._,溪頭臥剝蓮蓬。7._,她在叢中笑。8._,可愛深紅愛淺紅?9._,為誰辛苦為誰甜?10.寒雨連江夜入?yún)?,_。洛陽親友如相問,_。11.我家洗硯池頭樹,_。不要人夸好顏色,_。三、按課文內(nèi)容填空。1.鄉(xiāng)下人家,不論_,不論_,都有一道_。_,_。3.大海??!_?_?哪一次我的思潮里,_?4.母親??!_,鳥兒躲到它的巢里;_,5.到哪兒去找這么多的綠:_、_、_、翠綠、_、_、綠得發(fā)黑、_。6.刮的風(fēng)是綠的_,_,_。7.突然一陣風(fēng),_,所

2、有的綠就整齊地_8.鵝的高傲,更表現(xiàn)在它的_、_和_中。9.它還會_地叫喚,_,_,_。是雞母親。_。11.胤恭勤不倦,_。家貧不常得油,夏月則_以照書,四、根據(jù)課文理解填空。1.琥珀一文讓我們從那塊包裹著_和_的琥珀,推測出_。揭示了科學(xué)家在_方面的重大發(fā)現(xiàn)。、_、_等領(lǐng)域的用途,讓我們進一步了解了納米這一神奇的科技。4.鄉(xiāng)下人家一文是按照房前屋后的_的順序和春夏秋的_的順序交叉描寫了鄉(xiāng)村的景色,表達了作者_。5.詩人_在繁星(一五九)中深情歌頌了母親,其中詩句“_,_”謳歌了母愛的溫暖與偉大。_、_、_”豐子愷通過描摹鵝的_、_、_,惟妙惟肖地寫出了鵝的高傲。描寫了海上日出,重點描繪了_、

3、_的海上日出的不同景象。8.雨來_,青銅_,“我們家的男子漢”_五、選擇題。(填序號)1.詩句“相看兩不厭”中“厭”的意思是(B.滿足C.厭煩2.詩句“籬落疏疏一徑深中“疏疏”的意思是(B.疏遠C.疏通3.小英雄雨來(節(jié)選)一文寫的是_時期的故事。(B.抗日戰(zhàn)爭C.解放戰(zhàn)爭4.下列詞語中,不含修辭手法的一項是(B.震耳欲聾C.畫龍點睛5.下列童話故事的作者不是安徒生的一項是(B.白雪公主C.丑小鴨B.唐C.唐六、根據(jù)語境,填上合適的名言警句或詩句?!癬,_”,才能在廣博的書山,浩瀚的學(xué)海中汲取2.媽媽想讓王寧養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,可他總是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。媽媽教育他說:“_,_。讀書是一個連續(xù)的過程,像你“_,_?”“_,_”來勸她學(xué)習(xí)新技能。5.東東很聰明,就是學(xué)習(xí)上怕吃苦,臨近考試,爸爸想勉勵他勤奮學(xué)習(xí),就贈給他這樣一句名言:“_,_?!?.每當遇到挫折的時候,媽媽總是教育我說:“_,_7.若心里沒有樹立遠大的志向,就會一事無成,而在其中起關(guān)鍵作用的是你的意志,你的奮斗精

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