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單元編寫意圖本單元教材的編寫主要有以下特點四上七單元生活中的負數(shù)學習者分析溫度計(即直觀的學具)，則可以幫助學生打除較大的障礙。同樣，關于海平面、不同版本教材對比（內(nèi)容安排不同）知識基礎本掌握了整數(shù)(自然數(shù)的范圍）的四則運算的計算方法與運算順序，也初步接觸典型錯誤分析：單元教學目標及課時安排建議溫度教材分析與教學建議正負數(shù)教材分析與教學建議
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