學(xué)校教師聘用合同_第1頁
學(xué)校教師聘用合同_第2頁
學(xué)校教師聘用合同_第3頁
學(xué)校教師聘用合同_第4頁
學(xué)校教師聘用合同_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、休息條約書甲方用人單元稱號:XX黌舍地點:XX性子:平易近辦黌舍要緊擔(dān)任人:XX乙方受聘者姓名:性不:誕生年代:家庭住址:住平易近身份證號碼:甲乙單方依照中華國平易近共跟國休息法、中華國平易近共跟國休息條約法、中華國平易近共跟公平易近辦教導(dǎo)增進法、中華國平易近共跟國老師法等執(zhí)法、法例、規(guī)章的規(guī)則,在對等被迫、協(xié)商分歧的根底上,贊同訂破本休息條約,獨特恪守本條約所列條目。一、條約限期第一條自年代日起至年代日止。此中練習(xí)限期年代日起至年代日,練習(xí)期滿后甲方構(gòu)造考察,及格后正式上崗。二、任務(wù)崗?fù)さ诙l依照甲方任務(wù)需求,乙方贊同從事崗?fù)と蝿?wù)。甲方依照任務(wù)需求及乙方的軀體狀況、任務(wù)才能跟表示,能夠變卦乙

2、方的任務(wù)崗?fù)ぁ5谌龡l乙方應(yīng)依照甲方的請求,準(zhǔn)時按質(zhì)按量地實現(xiàn)教導(dǎo)教學(xué)任務(wù)任務(wù)。三、任務(wù)請求:第四條條約期內(nèi),乙方應(yīng)恪守國度執(zhí)法、法例及老師職業(yè)品德規(guī)范,保護甲方抽象,仔細實行任務(wù)崗?fù)ぢ氊?zé)。第五條乙方對外代表黌舍進展的平易近事運動,必需經(jīng)黌舍受權(quán)方可,未經(jīng)受權(quán)或以乙方團體名義進展的平易近事運動,其平易近事義務(wù)均由乙方自行承當(dāng)。第六條乙方在聘請時期必需恪守黌舍的各項軌制,聽從黌舍的嘉獎跟處分計劃。第七條乙方施行教導(dǎo)教學(xué)進程中,假如因乙方任務(wù)瀆職或治理不到位,發(fā)作的平安事變,乙方應(yīng)依法承當(dāng)義務(wù)。第八條乙方在聘請時期應(yīng)以工資本,關(guān)懷保護先生,做好包含潛能生在內(nèi)的全部先生的領(lǐng)導(dǎo)任務(wù),盡力進步功效,嚴(yán)禁體

3、罰先生。第九條乙方在教學(xué)任務(wù)中必需仔細實行老師崗?fù)ぢ氊?zé),片面落實教書育人任務(wù),盡力進步先生的文明成果、思維品德程度跟綜合素養(yǎng)。第十條乙方在教學(xué)任務(wù)必需參與黌舍構(gòu)造的各項教學(xué)研討運動、老師培訓(xùn)運動跟師生公益運動。第十一條乙方在聘請時期應(yīng)聽從黌舍安排,承受各級主管的指導(dǎo),不得恣意推拒黌舍安排的任務(wù)。第十二條乙方在聘請時期應(yīng)不時進展教學(xué)研討,增強本身的進修,高速高效地進步自己的素養(yǎng)跟教導(dǎo)教學(xué)教研程度,以成為“學(xué)者型、科研型、翻新型名師為目的。第十三條乙方在聘請時期,應(yīng)勾結(jié)共事,發(fā)揚團體聰明,構(gòu)成謹(jǐn)嚴(yán),勾結(jié)、合作、朝上進步、翻新的團隊。四、乙方的權(quán)益跟任務(wù):第十四條乙方任務(wù):1、實行任務(wù)教導(dǎo)法跟平易近

4、辦教導(dǎo)增進法等執(zhí)法規(guī)則的老師職責(zé)跟任務(wù);2、恪守教導(dǎo)行政部分跟黌舍制訂的老師行動規(guī)范;3、愛崗敬業(yè)、務(wù)虛求新、營業(yè)過硬、后果優(yōu)秀,實績到達崗?fù)つ康牡恼埱螅?、掉職盡責(zé),教導(dǎo)先生,培育先生,關(guān)懷保護先生,不體罰先生;5、恪守黌舍務(wù)項規(guī)章軌制,恪守休息規(guī)律,聽從調(diào)配,遵從安排,實時實現(xiàn)黌舍安排的各項任務(wù);6、勾結(jié)合作,與工資善,保護黌舍聲譽,保護黌舍勾結(jié)一致;7、艱辛斗爭、節(jié)儉浪費、關(guān)懷黌舍的樹破跟展開,實時提出樹破性的看法跟倡議;8、遵紀(jì)違法,展開安康無益的文娛運動,不打賭,不打牌,不違法亂紀(jì)。9、依照黌舍實踐狀況,寒寒假要展開招生任務(wù)。第十五條乙方權(quán)益:1、依法享有任務(wù)教導(dǎo)法、老師法跟平易近辦

5、教導(dǎo)增進法及國度其余執(zhí)法法例等所給予的權(quán)益。2、乙方依法享有婚假、喪假,公休日跟國度法定的節(jié)沐日黌舍有嚴(yán)重事情除外。具體規(guī)范按下級唆使履行即帶薪休假。五、休息酬勞:第十六條乙方練習(xí)時期工資為元/月,不享用補助跟嘉獎工資。練習(xí)期滿正式上崗后的工資為構(gòu)造工資制,按月發(fā)放。分為根底工資、課時補助、班主任補助、教學(xué)獎、月勤獎。1、月總工資為元閣下寒寒假除外。2、寒寒假生涯補助:寒寒假元。3、每月15日發(fā)放上月工資。4、每月按兩年夜周發(fā)放課時補助,每學(xué)期開學(xué)跟完畢時缺乏月按實踐課時發(fā)放補助。六、勞保福利跟報酬:第十七條春節(jié)、老師節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)享用黌舍福利,第十八條老師后代就讀本校,在條約時期,只收取

6、根本用度,在校留宿或就餐按半價收取。第十九條經(jīng)校指導(dǎo)班子贊同參與接著教導(dǎo)進修,種種集會,種種學(xué)術(shù)運動,時期的工資,培訓(xùn)費、差盤費盤川的報銷按國度有關(guān)政策跟縣教導(dǎo)局的規(guī)則及黌舍相干軌制處置。第二十條女老師產(chǎn)假完畢后仍到黌舍來任務(wù)的,可享用600元的產(chǎn)假補助。七、休息條約的變卦、排除、停止、續(xù)訂:第二十一條訂破本條約所依照的客不雅狀況發(fā)作嚴(yán)重變更,以致本條約無奈實行,經(jīng)甲乙單方協(xié)商贊同,能夠變卦本條約相干內(nèi)容。第二十二條經(jīng)甲乙單方協(xié)商分歧,本條約能夠排除。第二十三條乙方有以下情況之一的,甲方能夠排除休息條約。1、乙方在任務(wù)期內(nèi),被證實不契合任命前提跟請求的;2、嚴(yán)峻違背甲方規(guī)章軌制的;3、嚴(yán)峻瀆職

7、、營私作弊,給甲方或先生好處形成嚴(yán)重侵害的;4、嚴(yán)峻違犯老師職業(yè)品德跟崗?fù)ぢ氊?zé),給甲方或先生形成嚴(yán)重好處侵害的;5、與其余單元樹破休息關(guān)聯(lián),或從事第二職業(yè),對實現(xiàn)甲方任務(wù)任務(wù)形成嚴(yán)峻妨礙,或經(jīng)甲方提出,不矯正的;6、被依法追查刑事義務(wù)的;7、乙方違背計劃生養(yǎng)規(guī)則或遭到其余行政處分,以致本條約不該接著實行的;第二十四條有以下情況之一的,甲方能夠排除休息條約,但應(yīng)提早三旬日以書面方式告訴乙方自己。1、乙方抱病或掛彩,醫(yī)療期滿后,不克不及接著從事原任務(wù)。2、休息條約訂破時所依照的客不雅狀況發(fā)作嚴(yán)重變更,以致原條約不克不及實行,經(jīng)當(dāng)事人協(xié)商,不克不及就變卦休息條約告竣協(xié)定的;3、乙方不克不及勝任本任務(wù)

8、,甲方在對乙方進展培訓(xùn)后,或許是調(diào)劑乙方任務(wù)崗?fù)ず?,乙方仍不克不及勝任任?wù)的;第二十五條乙方遇有本條約“乙方權(quán)益跟任務(wù)條目中所述各項權(quán)益甲方不克不及落實,且經(jīng)乙樸直式提出一個月后仍不克不及處置,乙方有權(quán)提出排除休息條約。第二十六條本條約期滿時,條約停止。第二十七條休息條約期滿或排除后,有以下情況之一,甲方不再與乙方續(xù)訂條約:1、乙方在聘請期內(nèi),在黌舍目的治理考察評估中,不到達黌舍的請求跟規(guī)范,被證實不堪任教導(dǎo)教學(xué)任務(wù)的;2、契合本條約第二十三條第2、3、4、5、6、7款情況的。九、違約義務(wù):第二十八條本條約在單方商準(zhǔn)時,因甲方違背商定,甲方依法向乙方領(lǐng)取經(jīng)濟彌補金;第二十九條乙方違背規(guī)則排除或

9、停止本條約,對甲方形成喪掉的,乙方應(yīng)抵償甲方各項喪掉,具體規(guī)范按國度跟地點有關(guān)規(guī)則履行。不規(guī)則的,依照甲方依法制訂的規(guī)章軌制履行。十、特不商定:第三十條甲乙單方商定的其余事項:1、自解職之日起,黌舍停發(fā)工資跟種種補助、嘉獎等。2、因乙方進犯先生人身權(quán),財富權(quán)而惹起的平易近事抵償義務(wù)乙方依法承當(dāng)。如甲方因而承當(dāng)連帶義務(wù)區(qū),那么甲方在實行連帶義務(wù)后,有權(quán)向乙方依法追償。3、因乙方任務(wù)掉誤或瀆職形成黌舍財富喪掉或師生人身侵害的,甲方有權(quán)依法向乙方追查響應(yīng)義務(wù)。4、乙方應(yīng)嚴(yán)守甲方機密,不得對外泄密,由此形成的喪掉由乙方承當(dāng)。第三十一條甲乙單方因?qū)嵭斜緱l約發(fā)作休息爭議,能夠協(xié)商處置。協(xié)商不成的,可依法向休息爭議仲裁部分請求仲裁或依法告

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論