2022年中學(xué)第二學(xué)期總務(wù)處工作總結(jié)

1、第7頁(yè)共7頁(yè)2022年中學(xué)第二學(xué)期總務(wù)處工作總結(jié)一、做到后勤人員定崗定責(zé)：在春學(xué)期開學(xué)的第一周我們就召開了總務(wù)后勤人員工作會(huì)議，對(duì)我處的所有工作人員進(jìn)行具體分工，明確職責(zé)，落實(shí)崗位責(zé)任制。二、強(qiáng)化衛(wèi)生管理：我處對(duì)校園衛(wèi)生實(shí)行班級(jí)責(zé)任制，每班除打掃自己教室外，還都明確地劃分了衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。對(duì)教室、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)我們實(shí)行“一日三查”和“周五大檢查”制度，安排專人督促檢查、評(píng)比，并把結(jié)果及時(shí)公布，促進(jìn)了學(xué)生打掃衛(wèi)生的積極性和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校衛(wèi)生狀況一直良好。三、加強(qiáng)公寓管理：學(xué)生公寓是學(xué)生學(xué)習(xí)、休息的重要場(chǎng)所，學(xué)生一天中有一半時(shí)間在此度過。公寓管理是學(xué)校后勤工作的一大難點(diǎn)。本學(xué)期我們多次召開管理員

2、和寢室長(zhǎng)會(huì)，明確了大家的職責(zé)，制定了寢室管理員職責(zé)、寢室長(zhǎng)職責(zé)、寢室公約等各項(xiàng)制度。對(duì)公寓樓繼續(xù)實(shí)行“一日二查”和周五大檢查，并對(duì)評(píng)比的結(jié)果進(jìn)行公布。要求管理員按時(shí)上下班，要準(zhǔn)時(shí)鎖門、開門。做到學(xué)生在、管理員在。加大高中各年級(jí)組和班主任的配合力度，要求高中各年級(jí)組每周至少安排_(tái)次夜間巡查，行政執(zhí)周人員和夜間巡邏老師每周_次夜間巡查。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。四、餐廳管理方面：早在去年暑假，總務(wù)處完成了學(xué)生餐廳的交接驗(yàn)收。實(shí)行了分塊承包的辦法，在方運(yùn)江等師傅的共同努力下，克服種種困難，食堂一直運(yùn)轉(zhuǎn)正常。五、新教學(xué)樓等基建方面：1、六角亭完工，并通過了驗(yàn)收。2、花架完工，并通過了驗(yàn)收。3、新大門、道路、新

3、廁所完工，經(jīng)多次更改、等待進(jìn)一步驗(yàn)收。4、安裝了道路路燈、門頭筒燈、影射金鹵燈。5、拆除了舊房、舊廁所，優(yōu)美的校園輪廓已現(xiàn)。6、新教學(xué)樓正在加緊施工，爭(zhēng)取在國(guó)慶節(jié)前主體工程完工。六、校園綠化方面：1、安排了專職人員2、香樟樹等春天綠化樹木、花草絕大部分已成活。七、公物維修方面：學(xué)期結(jié)束，總務(wù)處對(duì)各班級(jí)和學(xué)生公寓進(jìn)行了驗(yàn)收、登記，現(xiàn)正在對(duì)各班級(jí)損壞的黑板、門窗、寢室的柜門、電燈、開關(guān)等全面進(jìn)行維修。2022年中學(xué)第二學(xué)期總務(wù)處工作總結(jié)（二）本學(xué)期，教務(wù)處以“爭(zhēng)先進(jìn)位、再創(chuàng)新高”為教學(xué)工作的總目標(biāo)。強(qiáng)化高考工作，完善復(fù)習(xí)計(jì)劃，注重提高復(fù)習(xí)的質(zhì)量和效率;精心研究高考和學(xué)生情況，高度重視高考信息的收集

4、、整理和使用，高度重視對(duì)優(yōu)秀生的指導(dǎo)和關(guān)心，繼續(xù)強(qiáng)化了對(duì)教學(xué)全過程的監(jiān)控和管理，保證了各項(xiàng)措施落實(shí)到位，保證了各項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo)全面完成。對(duì)本學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)如下:一、教學(xué)常規(guī)1.修訂了“江蘇省昆山中學(xué)教學(xué)常規(guī)工作的要求及考核辦法”。2.堅(jiān)持以“五認(rèn)真”工作為重點(diǎn)的教學(xué)常規(guī)管理和檢查，實(shí)施教學(xué)全過程的管理。提倡集體備課，統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一難度、統(tǒng)一練習(xí)，杜絕了一份教案全組用，千篇一律的現(xiàn)象。3.在期中考試期間對(duì)全體教師的備課筆記和作業(yè)批改情況進(jìn)行了檢查。優(yōu)秀備課為_%，良好備課為_%，合格為_%。作業(yè)批改優(yōu)秀占_%，良好占_%，合格占_%。檢查中發(fā)現(xiàn)的突出問題是:備課數(shù)量不足，備課馬虎似草稿，對(duì)教材的

5、分析不到位，不能確定明確的教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)。4.學(xué)生測(cè)評(píng)。針對(duì)教師的教學(xué)情況，在期中考試后，由全體學(xué)生參與的對(duì)教師教學(xué)情況的測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)結(jié)果為:高一年級(jí)的滿意率達(dá)_%，高二年級(jí)的滿意率為_%，高三年級(jí)的滿意率為_%。針對(duì)學(xué)生測(cè)評(píng)中出現(xiàn)的問題，由教務(wù)處及時(shí)組織學(xué)生座談會(huì)進(jìn)行全面了解和找個(gè)別教師進(jìn)行談心。5.加強(qiáng)聽課評(píng)課活動(dòng)。教齡在_年(含_年)內(nèi)的青年教師聽課節(jié)數(shù)不少于_節(jié)，中層以上領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)、導(dǎo)師聽課節(jié)數(shù)不少于_節(jié)，其他教師聽課節(jié)數(shù)不少于_節(jié)。期中檢查的結(jié)果是全校人均聽課_節(jié)。二、教學(xué)績(jī)效_期中考試:高二年級(jí):總平均分541.70，列昆山市第一，領(lǐng)先25.86分，600分以上人數(shù)_人，列昆山

6、市第一，占比為_%;高一年級(jí)也實(shí)現(xiàn)了預(yù)定目標(biāo)。高三年級(jí):一?？荚囍芯譃?53.78分，列昆山市第一，領(lǐng)先3.01分，600分以上人數(shù)為_人，占比_%;二?？荚囍芯譃?13.82分，列昆山市第一，領(lǐng)先17.58分，600分以上人數(shù)為_人，占比_%。2.高考:本學(xué)期圍繞期初確定的高三工作目標(biāo)，通過精心研究、精心管理、精心輔導(dǎo)、精心組織，全面布暑高三工作，取得了令人滿意的成績(jī)。高三(8)班莊曉波同學(xué)以特征分693的高分取得了省第八名、蘇州市第二名、昆山市第一名的好成績(jī)，高三(8)班吳軍一同學(xué)以672分高分與莊曉波一起獲得蘇州市李政道獎(jiǎng)學(xué)金;我校有七名同學(xué)列蘇州市考分前五十名;包攬了昆山市前十名。

7、我校平均總分533.30分，列昆山市第一，領(lǐng)先13分。單科平均分均列昆山市第一。600分以上的高分人數(shù)為_人，列昆山市第一，占比_%。3.全體高二學(xué)生參加了省級(jí)理化生實(shí)驗(yàn)操作考試，全部通過。高三學(xué)生參加了省級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試。4.學(xué)科競(jìng)賽。加強(qiáng)了競(jìng)賽等課外輔導(dǎo)工作。學(xué)生獲獎(jiǎng)有:_年全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽一等獎(jiǎng)_人，二等獎(jiǎng)_人，三等獎(jiǎng)_人;“興中杯”江蘇省第_屆高中作文大賽現(xiàn)場(chǎng)決賽江蘇省二等獎(jiǎng)_人，江蘇省三等獎(jiǎng)_人;_年度江蘇省中學(xué)生生物學(xué)全國(guó)聯(lián)賽(江蘇賽區(qū))江蘇省二等獎(jiǎng)_人;_年全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽成績(jī)?nèi)珖?guó)二等獎(jiǎng)_人，全國(guó)三等獎(jiǎng)_人，蘇州市一等獎(jiǎng)_人，蘇州市二等獎(jiǎng)_人，蘇州市三等獎(jiǎng)_人;_年蘇州市高中

8、學(xué)生歷史小報(bào)評(píng)比蘇州市二等獎(jiǎng)_人;_年江蘇省高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽初賽蘇州市一等獎(jiǎng)_人，蘇州市二等獎(jiǎng)_人，蘇州市三等獎(jiǎng)_人;_年全國(guó)高中生化學(xué)競(jìng)賽江蘇省二等獎(jiǎng)_人，江蘇省三等獎(jiǎng)_人。5.教師獲獎(jiǎng)。第_屆多媒體教學(xué)軟件大賽省一等獎(jiǎng)_名;蘇州市多媒體教學(xué)軟件制作評(píng)比一等獎(jiǎng)_名;昆山市高中語(yǔ)文教師教學(xué)基本功比賽特等獎(jiǎng)_名，一等獎(jiǎng)_名，二等獎(jiǎng)_名，三等獎(jiǎng)_名;昆山市中學(xué)信息技術(shù)教師三項(xiàng)基本功比賽一等獎(jiǎng)_名;論文評(píng)比有_人獲江蘇省三等獎(jiǎng)，_人獲蘇州市一等獎(jiǎng)，_人獲蘇州市二等獎(jiǎng)，_人獲蘇州市三等獎(jiǎng)。三、教學(xué)管理1.校內(nèi)調(diào)研。開學(xué)初對(duì)高一、高二年級(jí)進(jìn)行了教學(xué)調(diào)研，尋找差距、發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題。高三年級(jí)

9、通過教育局、學(xué)校二級(jí)調(diào)研，改進(jìn)和修正了教學(xué)過程中出現(xiàn)的偏差和有關(guān)問題，及時(shí)調(diào)整了復(fù)習(xí)的思路和策略。今后有待于進(jìn)一步激活校內(nèi)調(diào)研機(jī)制，完善校內(nèi)調(diào)研的管理。2.備課組活動(dòng)調(diào)研。各備課組做到了有活動(dòng)有記載，有活動(dòng)內(nèi)容，有主講人。針對(duì)各學(xué)科組存在的問題，及時(shí)進(jìn)行備課組調(diào)研，糾正和改進(jìn)教學(xué)工作，高三年級(jí)共進(jìn)行了二次備課調(diào)研，取得了較好的效果。3.教研活動(dòng)。確保教研活動(dòng)的正常開展:以抓好教師的師德規(guī)范、教學(xué)常規(guī)和業(yè)務(wù)研討為重點(diǎn)，進(jìn)行主題教研，積極探索校本課程建設(shè)的途徑，努力形成教研特色;規(guī)定了教研組內(nèi)公開課節(jié)次，大組不少于_節(jié)，小組不少于_節(jié)，實(shí)際開設(shè)校內(nèi)公開課為:語(yǔ)文組_節(jié)、數(shù)學(xué)組_節(jié)、英語(yǔ)組_節(jié)、物理

10、組_節(jié)、生化組_節(jié)、政治組_節(jié)、史地組_節(jié)、音體美組_節(jié)、信息勞技組_節(jié)。全校共_節(jié)。4.中層聽評(píng)課。本學(xué)期始，學(xué)校的中層及以上領(lǐng)導(dǎo)，由教務(wù)處確定聽課對(duì)象，進(jìn)行聽課和評(píng)課，及時(shí)匯總聽課中發(fā)現(xiàn)的問題，在教師會(huì)議上公布。從目前的情況看效果是好的。5.嚴(yán)格考務(wù)。本學(xué)期以強(qiáng)化考務(wù)考紀(jì)教育為重點(diǎn)，進(jìn)行考前培訓(xùn)和公示相結(jié)合，確保了考試的客觀、真實(shí)、有效，形成優(yōu)良教風(fēng)和良好的的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。本學(xué)期共進(jìn)行了高考等各類蘇州、省、全國(guó)性考試_次，共設(shè)考場(chǎng)_個(gè)，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在后勤等處室的通力合作下，保證了各類考試的正常進(jìn)行。四、教學(xué)研究1.試行期中復(fù)習(xí)示范課。本學(xué)期在期中考試期間，在高一、二年級(jí)試行骨干教師

11、開設(shè)復(fù)習(xí)示范課，總體是好的，但是存在不少問題，有待于今后改進(jìn)。備課組內(nèi)聽評(píng)課不到位，沒有起到應(yīng)有的作用;我們教務(wù)處管理不力，缺乏督促;部分教師不愿意開設(shè)示范課，馬虎對(duì)待;等等。今后有待于完善該項(xiàng)工作，使之成為一項(xiàng)常規(guī)工作。2.外出研討。本學(xué)期外出各類活動(dòng)很多，有外出聽課，有外出開會(huì)，有外出培訓(xùn)，有外出研討等等。省級(jí)研討有_次;蘇州市級(jí)學(xué)科研討會(huì)有_次;昆山市級(jí)學(xué)科研討會(huì)有_次。外出聽課_次，通過這些活動(dòng)，有利于教師了解目前教學(xué)的動(dòng)態(tài)和掌握高考復(fù)習(xí)的信息，為教學(xué)復(fù)習(xí)工作提供了很好的素材。3.文化測(cè)試。本學(xué)期對(duì)青年教師和三年內(nèi)在校未上高三的教師進(jìn)行文化測(cè)試，旨在促進(jìn)全體教師自覺進(jìn)行有效的教學(xué)研究，使得教師能時(shí)刻關(guān)注當(dāng)前教學(xué)的動(dòng)態(tài)和高三復(fù)習(xí)的狀況，有利于青年教師的成長(zhǎng)。本學(xué)期共進(jìn)行了一次文化測(cè)試。從測(cè)試結(jié)果看，教師間的測(cè)試成績(jī)差距較大，新教師成績(jī)優(yōu)于