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文檔簡介
1、 在山的那邊王家新 不是生長在山里的你,看到“山”會想到什么呢?還是山,高聳入云的山蔚藍的海灰暗的海巨浪滔天的海導入: 每個人在童年時代,對生活,都有美好而奇妙的“夢想”,對未來,都有熱烈的企盼與遐想。那么,生活在大山深處的孩子,他們又在想些什么呢?他們的想法,給我們又會帶來什么啟示呢? 1、聽范讀,注意朗讀的節(jié)奏、停頓及意義重音。2、同學們集體朗讀課文。3、初步朗讀了詩歌,對它的內容有了初步的體會,那么,討論一下詩中的“?!迸c“山”蘊含著什么意思?小時侯,我常伏在窗口癡想山那邊是什么?媽媽給我說過:海哦,山那邊是海嗎?于是,懷著一種隱秘的想望有一天我終于爬上了那個山頂可是,我卻幾乎是哭著回來
2、了在山的那邊,依然是山山那邊的山啊,鐵青著臉給我的幻想打了一個零分媽媽,那個海呢?在山的那邊,是海!是用信念凝成的海今天啊,我竟沒想到一顆從小飄來的種子卻在我的心中扎下了深根是的,我曾一次又一次地失望過當我爬上那一座座誘惑著我的山頂?shù)矣忠淮未喂钠鹦判南蚯白呷ヒ驗槲衣牭胶R廊辉谶h方為我喧騰那雪白的海潮啊,夜夜奔來一次次漫濕了我枯干的心靈在山的那邊,是海嗎?是的!人們啊,請相信在不停 地翻過無數(shù)座山后在一次次地戰(zhàn)勝失望之后你終會攀上這樣的一座山頂而在這座山的那邊,就是海呀是一個全新的世界在一瞬間照亮你的眼睛檢查生字詞癡 想隱 秘凝 成誘 惑喧 騰一瞬間chynnngyuhuxunshun癡想隱秘
3、鐵青凝成誘惑喧騰枯干一瞬間1、給下面的詞注音并解釋(ch xing)發(fā)呆地想 (yn m)隱蔽,不外露。(ti qng) 青黑色,多形容人恐懼盛怒或患病時發(fā)青的臉色。 (nng chng)筑成,建成。(yu hu)(1)使用手段,使人認識模糊而做壞事。(2)吸引;招引。(xun tng)喧鬧沸騰。 (k gn)干枯;枯槁。(y shn jin)一眨眼之間。研讀賞析范例1:“小時候,我常伏在窗口癡想山那邊是什么呢?”這“癡想”這個詞在這里是什么意思?“癡想”原意是發(fā)呆地想,這里的意思是,總是神往于大山外面的世界,達到了癡迷的程度,說明“我”從小就不愿困居于狹小的天地追求新的天地。研讀賞析范例2:
4、山那邊的山啊,鐵青著臉給我的幻想打了一個零分!這里是寫山的顏色嗎?將山擬人化,表面寫山的顏色,實際寫自己理想受挫以后心情難過,形象生動。研讀賞析范例3:一顆從小飄來的種子卻在我的心中扎下了深根后來“我”不懈努力:理想的樹立也需要日積月累。 童年的認識畢竟膚淺比喻信念研讀賞析范例4:是的,我曾一次又一次地失望過當我爬上那一座座誘惑著我的山頂?shù)矣忠淮未喂钠鹦判南蚯白呷娬{ “我”的努力,不灰心強調失望次數(shù)多。因為總以為爬上山頂就可以望到大海,所以每座山頂都是是那樣富有誘惑力研讀賞析范例5海依然在遠方為我喧騰,一次次漫濕我的枯干的心靈形容對理想的執(zhí)著追求形容對理想的渴望研讀賞析“在山的那邊,是海”
5、,對“山”和“?!边@兩個字,“我”小時侯理解的和今天的理解有什么不同?小的時候指的是單純的自然界中的山和海;而今天對“?!焙汀吧健钡睦斫夥謩e是指“困難”和“理想”。范例5:研讀賞析詩中的“?!迸c“山”蘊含著什么意思?作者“爬山”有何象征意義?本詩的言旨是什么?“海”指的是理想的境界;“群山”指的是重重困難;“爬山”比喻艱苦奮斗。詩歌主旨:奔向理想的人生征途是漫長的,但是,只要不折不撓地堅持奮斗,理想境界終將會實現(xiàn)。 拓展延伸: 結合自身生活體驗,深刻領悟詩歌所表達的人生哲理 。談談自己為了實現(xiàn)一個目標克服困難的經歷或感受。 (這是語文與生活密切聯(lián)系的一個重要方面,要說真話,訴真情。) 全班激情齊讀。( 之后挑選自己最喜歡的詩句朗
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