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1、第三節(jié) 比熱容海邊的故事 中午,沙子很燙而水不燙;傍晚,沙子很涼而水不涼。 為什么在同一時(shí)刻沙子和海水的溫度卻不一樣?提出問(wèn)題水 溫度將升高吸收熱量物理學(xué)中,把物體在熱傳遞過(guò)程中吸收或放出能量的多少叫熱量.熱量單位: 焦耳J熱量符號(hào): Q沙比較吸收熱量多少 _ 如果加熱方法完全相同, 就可以認(rèn)為相同時(shí)間里物質(zhì)吸收的熱量相同信息快遞:沙加熱時(shí)間的長(zhǎng)短比較為什么在同一時(shí)刻沙子和海水的溫度卻不一樣?提出問(wèn)題猜想沙子吸熱升溫比水快放熱降溫沙質(zhì)量相同升高相同的溫度比加熱時(shí)間研究方法(_法)控制變量法設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),收集證據(jù)實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意的問(wèn)題 A 石棉網(wǎng)起什么作用? B 溫度計(jì)可不可以充當(dāng)攪拌器?質(zhì)量/
2、kg溫度升高10需加熱時(shí)間/s溫度升高20需加熱時(shí)間/s沙0.177水0.198記錄數(shù)據(jù)表格等質(zhì)量的沙子和水升高相同溫度,沙比水需的時(shí)間_。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:沙子比水吸收的熱量_。推理:短少結(jié)論:質(zhì)量相等的不同物質(zhì), 在升高相同的溫度時(shí),吸收的熱量_。 不同分析與結(jié)論 類(lèi)比密度發(fā)現(xiàn)新知 物質(zhì) 質(zhì)量溫度變化吸熱水相同相同不等沙物質(zhì) 體積質(zhì)量水相同不等沙質(zhì)量體積熱量質(zhì)量溫度變化量比熱容密度單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高1所吸收的熱量叫這種物質(zhì)的比熱容。1 比熱容定義:物質(zhì)的比熱容熱量質(zhì)量溫度變化量比熱容質(zhì)量體積密度單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高1所吸收的熱量叫這種物質(zhì)的比熱容。 3 比熱容的單位: 焦耳/(千克攝
3、氏度) 1 比熱容定義:物質(zhì)的比熱容熱量質(zhì)量溫度變化量2 比熱容公式:比熱容1111少物體水沙質(zhì)量/ g升高溫度/加熱時(shí)間(s)8080多吸熱多或少水的比熱容比沙_,熱量質(zhì)量溫度變化量比熱容大質(zhì)量相等的水和沙子升高相同溫度,水比沙子吸收的熱量_.(多 , 少)質(zhì)量相等的水和沙子吸收相同的熱量,水比沙子升溫_(快,慢)多慢17097幾種物質(zhì)的比熱容J/(kg)沙不同的物質(zhì)比熱容一般_;水不同比熱容也是物質(zhì)的特性之一_的比熱容較大水冰水吸熱升溫比別的物質(zhì)_(快,慢)水的吸熱能力比別 的物質(zhì)_(強(qiáng),弱) 強(qiáng)慢質(zhì)量相等的水和別的物質(zhì)升高相同溫度,水比它吸收的熱量_.(多 , 少)質(zhì)量相等的水和別的物質(zhì)
4、吸收相同的熱量,水比它升溫_(快,慢)多慢1) 用水冷卻汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)2) 暖水袋3) 中午,沙子很燙而水不燙;4)傍晚往秧田里灌水,保護(hù)秧苗夜間不致受凍4 水的比熱容較大應(yīng)用 問(wèn)題,猜想設(shè)計(jì),實(shí)驗(yàn),結(jié)論 1 定義:2 公式:比熱容熱量質(zhì)量溫度變化量4 水比熱容大的應(yīng)用 3 單位:研究方法:控制變量法類(lèi)比法cQmt科學(xué)探究物質(zhì)的比熱容小結(jié)早穿棉襖午穿紗三峽水庫(kù)區(qū)氣溫受影響4水的比熱容較大應(yīng)用 農(nóng)村在培育秧苗時(shí),為保護(hù)秧苗夜間不致受凍,傍晚要往秧田里灌水,夜間秧田里溫度不致降的太多,秧苗不致凍壞,早晨再把水放出去,以日照使秧苗溫度高一些,有利于生長(zhǎng)。 水放熱降溫比較慢泥土吸熱升溫比較快 水的溫度變化小一些,白天沿海地區(qū)比內(nèi)陸地區(qū)溫升慢,夜晚沿海溫度降低少,為此一天中沿海地區(qū)溫度變化小,內(nèi)陸溫度變化大,一年之中夏季內(nèi)陸比沿海炎熱,冬季內(nèi)陸比沿海寒冷。 下列說(shuō)法中,能反映物體放出熱量多少跟物質(zhì)的種類(lèi)有關(guān)的是(A)相同質(zhì)量的同種物質(zhì),降低不同的溫度,放出的熱量不同(B)相同質(zhì)量的不同物質(zhì),降低相同
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