幼兒園比心老師節(jié)活動方案共享

1、幼兒園比心老師節(jié)活動方案共享_幼兒園老師節(jié)主題活動方案 一、活動目標(biāo) 1、幼兒通過參與活動知道9月10日是老師的節(jié)日。 2、幼兒在活動中感受到幼兒園的暖和、老師的親切。 3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的敬重。 二、活動時間 9月10日上午 三、活動地點 xx幼兒園 四、活動內(nèi)容 1.第一階段：以小班班級組為主要承辦體，設(shè)計老師節(jié)活動內(nèi)容，設(shè)計老師節(jié)主題墻飾，支配各班級段主要活動內(nèi)容。 2.其次階段：各班級段支配教學(xué)活動，托班與老師留影紀(jì)念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作老師節(jié)禮物，大班繪畫活動我心目的老師，布置主題墻飾板塊。 3.第三階段：老師節(jié)主題展牌展現(xiàn)，

2、讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。 幼兒園比心老師節(jié)活動方案【篇二】 帶著夏日的余熱、秋日的.，在這金色的九月，迎來了屬于我們的第_個老師節(jié)，也是試驗幼兒園成立以來的第_個老師節(jié)。帶著對訓(xùn)練事業(yè)的摯愛和真誠，大家由于幼教事業(yè)走到了一起，更是一種緣分讓大家聚在了這個陽光大家庭。 為了對開學(xué)前夕大家的勞碌表示慰問，也為了進一步營造“歡樂校內(nèi)”的氛圍，充分展現(xiàn)我園老師良好的精神風(fēng)貌，進一步推動師德建設(shè)，提高全體教職工的師德修養(yǎng)，使廣闊老師度過一個喜慶祥和的節(jié)日，我們將組織開展一系列慶?；顒印c?；顒又淙缦? 一、指導(dǎo)思想 從貫徹黨的_會議精神動身，深化貫徹訓(xùn)練法、老師法，以訓(xùn)練部提倡的“弘揚人民老

3、師高尚師德，慰問老師家屬活動”。充分展現(xiàn)我園老師良好的精神風(fēng)貌和取得的訓(xùn)練成果，進一步推動師德建設(shè)，在全園營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣闊老師和訓(xùn)練工喜愛訓(xùn)練事業(yè)，樂觀進取，開拓創(chuàng)新，推動幼兒園各項事業(yè)的全面進展。慶?；顒右局奥≈亍狒[、務(wù)實、簡樸” 的原則，力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增加活動的感染力和影響力。 二、活動時間:20_年9月10日 三、活動主題:金色陽光歡樂你我 四、活動流程: 活動一:蔣園長致辭 送上溫馨問候和誠心祝福，慶賀全部員工節(jié)日歡樂。 活動二:年度評優(yōu)，弘揚身邊的先進 表彰本學(xué)年度優(yōu)秀的老師及保育員，營造表彰先進、學(xué)習(xí)先進、爭做

4、先進的氛圍?；顒尤?溫馨的慰問及良好的祝福 1、慰問老師家屬武干老師和文軍老師。 2、慰問離退休老園長郭園長。 活動四:園“師徒結(jié)對子”拜師結(jié)對活動 1、不同層面的老師分別和師傅結(jié)成對子共系同心結(jié)。 2、新老師上崗宣誓。 3、新老師代表發(fā)表感言、老老師代表談自己的帶教方案。 活動五:老師才藝展現(xiàn) 活動六:互動嬉戲 活動七:座談會 幼兒園比心老師節(jié)活動方案【篇三】 活動目標(biāo)： 1、知道9月10日是老師節(jié)，是全部老師的節(jié)日。 2、初步學(xué)習(xí)慶賀節(jié)日的方式。 3、培育對老師的愛，做到敬重老師。 活動預(yù)備： 事先排練好的情境表演幼兒用書、練習(xí)冊 活動過程： 一、活動導(dǎo)入 (通過談話了解老師節(jié)是哪一天)

5、老師：小伴侶們好，你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎? (幼兒回答) 讓幼兒知道每年的9月十號是老師節(jié)，是幼兒園，學(xué)校，中學(xué)，高校全部老師的節(jié)日。 二、基本部分 (情境表演生病在幼兒園，讓幼兒感受老師對幼兒的細(xì)致照看。) 請事先排練好的孩子們出場，情境表演的內(nèi)容是一名幼兒受涼了，入園沒一會兒工夫，老師發(fā)覺他沒有精神，老師量了下他的體溫，發(fā)覺溫度很高，于是，老師便拿來了毛巾給幼兒敷上，很關(guān)懷的抱著幼兒，還給家長打電話，幼兒感覺到舒適一些，就睡著了。老師在一邊適時的進行指導(dǎo)。 老師：剛才那位小伴侶怎么啦?老師是怎么做的呢?后來他在老師的關(guān)懷下有沒有感覺到更舒適呢? (幼兒回答) 老師：那誰來說說，這位老

6、師為什么會這樣做呢? (讓幼兒了解，老師很愛他們，關(guān)懷他們，愿意照看他們，是他們最好的伴侶。) 三、結(jié)合幼兒用書，向幼兒敘述老師關(guān)懷小伴侶的事例，讓幼兒感受到老師的愛。 老師：請小伴侶們打開我們的書本，看看圖上老師在干什么? (請幼兒說說自己記得的老師對自己關(guān)懷過或者關(guān)心過的事情) 老師：那書上小伴侶是怎么樣跟老師慶祝節(jié)日的呢?你們有什么好的想法呢? (爭論老師本事大) 老師：現(xiàn)在老師想問問小伴侶們，你們知道老師有哪些本事嗎?你喜愛他們嗎? (幼兒自由發(fā)表) 老師：哇，老師真厲害，那你們要怎么樣感謝老師的關(guān)懷呢? (幼兒回答) 四、活動結(jié)束 老師：今日是老師的節(jié)日，老師盼望小伴侶們都能夠健康歡

7、樂的成長哦!老師要感謝小伴侶們給老師帶來的那么多的歡樂，盼望我們都連續(xù)努力好嗎? 活動目標(biāo) 1.知道老師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。 2.學(xué)會演唱歌曲，初步感受四三拍的節(jié)奏特點。 3.初步產(chǎn)生喜愛老師、愛老師的情感。 活動預(yù)備 電子課件，師幼共同在幼兒園生活的照片。 如：老師給幼兒喂飯、講故事、穿衣服的照片。 活動過程 （一）導(dǎo)入部分： 談話導(dǎo)入，引起幼兒參加活動的愿望。 老師：今日，我?guī)砹艘恍┱掌?，請小伴侶們看看這里面有誰?他們在干什么? （二）學(xué)習(xí)部分： 1、引導(dǎo)幼兒了解老師的工作、體會老師的辛苦。 老師帶領(lǐng)幼兒觀看前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的照片。 老師：照片里有誰?老師們在

8、做什么?你喜愛老師嗎，為什么? 依據(jù)圖片上老師的狀態(tài)，請幼兒回憶并說說理由。 老師給幼兒簡潔總結(jié)老師的日常工作內(nèi)容，并讓幼兒體會老師的辛苦。 老師：老師有時候陪小伴侶們玩，就像伙伴;有時候教小伴侶本事，是老師;有時候解決小伴侶之間的沖突，像警察;有時候哄小伴侶們睡覺、喂小伴侶們吃飯，又像媽媽。 老師出示老師們特別勞碌的照片。 老師：你們看，老師們這是在干嘛? 小結(jié)：老師抱著好幾個哭的小伴侶，下班后還要加班制作玩具、打掃衛(wèi)生等。老師們特別辛苦地工作，這是為了讓小伴侶們在幼兒園健康、歡樂地成長。 2、介紹老師節(jié)，學(xué)唱歌曲。 老師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本事，知不知道每年的9月10日是什么節(jié)日呢?

9、 (老師節(jié)，是老師們的節(jié)日。) 今日，老師還帶來了一首關(guān)于老師節(jié)的歌曲，我們一起來聽一聽吧! 老師帶領(lǐng)幼兒觀賞一遍歌曲。 老師邊拍手邊念一遍歌詞。 老師：小伴侶們，你們想不想學(xué)唱這首歌曲呢? 老師彈鋼琴，幼兒一邊拍手，一邊試著念一念歌詞。 老師：這次我們跟著琴聲來輕輕哼唱一下吧! 老師帶領(lǐng)幼兒共同演唱歌曲，然后男生、女生分組再演唱一遍。 （三）結(jié)束部分： 幼兒上來和老師抱一抱、親一親，向老師問聲“節(jié)日好”。引導(dǎo)幼兒在老師節(jié)這天向全部的老師致以節(jié)日問候。 活動延長： 課間相互說一說自己最喜愛的老師。 幼兒園比心老師節(jié)活動方案【篇四】 歡快唱歌競賽活動動開頭了!為了提高老師唱歌技能，豐富老師業(yè)余生

10、活，活動策劃組將組織開展一次“真我風(fēng)采”的唱歌活動競賽。 一、時間支配：9月1日9月8日為預(yù)備階段，9月9日晚上19：:30正式競賽。 二、競賽地點：錢柜歌廳 三、參與人員：全體教職工 四、歌曲選擇及要求： 1、唱歌內(nèi)容：健康向上、最好是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。 2、唱歌選手：單唱由個人自己選歌，自主報名，擇優(yōu)參與競賽。九月八日每個班級組選擇三名選手參與全園的競賽。選手.報到莊敏紅處。 五、活動組織領(lǐng)導(dǎo)： 1、評委：邀請園領(lǐng)導(dǎo)：虞凱屏、楊麗萍、周紅、黃臨華擔(dān)當(dāng)評委工作。 2、評獎： 獎項設(shè)置：設(shè)一等獎一名、二等將兩名、三等獎三名，其他為鼓舞獎。 3、評分標(biāo)準(zhǔn)和計分方式。 (1)演唱

11、的歌曲完整流暢，嗓音條件好，聲音舒適、自然、圓潤，無唱法上的毛病，無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分) (2)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一，綜合樂感好，有較強的理解表現(xiàn)力量，能充分表達歌曲的內(nèi)容。(2分) (3)音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂理解力量強，演唱的感情到位，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的心情，與歌曲伴奏協(xié)作默契。(2分) (4)服裝化妝統(tǒng)一，能精確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏和技能技巧，咬字精確，吐字清楚，精神飽滿，競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。(2分) 評分最終結(jié)果以10分制進行計算，去掉評委打出的最高分和最低分，最終取其平均分。 六、有關(guān)事項支配。 1、確定主持人一名，(莊敏紅) 2、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計、獎狀書寫(吳凌云、謝艷) 3、錢柜

12、團購票：(錢春花、萬錚、范珺) 4、照相(王永)。 5、活動資料上傳、歸檔(莊敏紅)。 編輯推舉 幼兒園慶祝老師節(jié)的活動方案共享(8篇) 在幼兒園老師節(jié)活動到來的時候，我們需要特地去預(yù)備一份幼兒園老師節(jié)活動方案?；顒臃桨缚梢宰尳酉聛淼幕顒禹槷?dāng)，現(xiàn)在肯定不能忘了寫這次的活動方案??！你的認(rèn)知中幼兒園老師節(jié)活動方案也是這樣的嗎？為此，工作總結(jié)之家我從網(wǎng)絡(luò)上為大家細(xì)心整理了幼兒園慶祝老師節(jié)的活動方案，盼望對您的工作和生活有所關(guān)心。 幼兒園慶祝老師節(jié)的活動方案(篇一) 帶著夏日的余熱、秋日的.，在這金色的九月，迎來了屬于我們的第_個老師節(jié)，也是試驗幼兒園成立以來的第_個老師節(jié)。帶著對訓(xùn)練事業(yè)的摯愛和真誠

13、，大家由于幼教事業(yè)走到了一起，更是一種緣分讓大家聚在了這個陽光大家庭。 為了對開學(xué)前夕大家的勞碌表示慰問，也為了進一步營造“歡樂校內(nèi)”的氛圍，充分展現(xiàn)我園老師良好的精神風(fēng)貌，進一步推動師德建設(shè)，提高全體教職工的師德修養(yǎng)，使廣闊老師度過一個喜慶祥和的節(jié)日，我們將組織開展一系列慶?；顒?。慶?；顒又淙缦? 一、指導(dǎo)思想 從貫徹黨的_會議精神動身，深化貫徹訓(xùn)練法、老師法，以訓(xùn)練部提倡的“弘揚人民老師高尚師德，慰問老師家屬活動”。充分展現(xiàn)我園老師良好的精神風(fēng)貌和取得的訓(xùn)練成果，進一步推動師德建設(shè)，在全園營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣闊老師和訓(xùn)練工喜愛訓(xùn)練事業(yè)，樂觀進取，開拓創(chuàng)新，推

14、動幼兒園各項事業(yè)的全面進展。慶?；顒右局奥≈?、熱鬧、務(wù)實、簡樸” 的原則，力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增加活動的感染力和影響力。 二、活動時間:20_年9月10日 三、活動主題:金色陽光歡樂你我 四、活動流程: 活動一:蔣園長致辭 送上溫馨問候和誠心祝福，慶賀全部員工節(jié)日歡樂。 活動二:年度評優(yōu)，弘揚身邊的先進 表彰本學(xué)年度優(yōu)秀的老師及保育員，營造表彰先進、學(xué)習(xí)先進、爭做先進的氛圍?；顒尤?溫馨的慰問及良好的祝福 1、慰問老師家屬武干老師和文軍老師。 2、慰問離退休老園長郭園長。 活動四:園“師徒結(jié)對子”拜師結(jié)對活動 1、不同層面的老師分別和師傅結(jié)成對子共系同心結(jié)。 2、新

15、老師上崗宣誓。 3、新老師代表發(fā)表感言、老老師代表談自己的帶教方案。 活動五:老師才藝展現(xiàn) 活動六:互動嬉戲 活動七:座談會 幼兒園慶祝老師節(jié)的活動方案(篇二) 一、活動主題 花滿校內(nèi)語成蹊。 二、活動目標(biāo) 1、幼兒通過參與活動知道9月10日是老師的節(jié)日。 2、幼兒在活動中感受到幼兒園的暖和、老師的親切。 3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的敬重。 三、活動時間 9月5日9月16日 四、活動地點 月明苑幼兒園 五、活動內(nèi)容 一、第一階段（9月5日-9月8）：以小班班級組為主要承辦體，設(shè)計老師節(jié)活動內(nèi)容，設(shè)計老師節(jié)主題墻飾，支配各班級段主要活動內(nèi)容。 二、其次階段（9月

16、9日）：各班級段支配教學(xué)活動，托班與老師留影紀(jì)念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作老師節(jié)禮物，大班繪畫活動我心目的老師，布置主題墻飾板塊。 三、第三階段（9月10日-9月16日）：老師節(jié)主題展牌展現(xiàn)，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。 幼兒園慶祝老師節(jié)的活動方案(篇三) 活動意圖： 小班幼兒剛?cè)雽W(xué)，不了解老師的工作有哪些？也不知道老師是關(guān)懷和愛他們的。同時尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，也為了讓孩子更加寵愛老師，我們利用老師節(jié)節(jié)日訓(xùn)練活動，讓幼兒知道老師的節(jié)日在9月10日，也讓幼兒通過此次活動喜愛上老師，喜愛上幼兒園。 活動名稱： 語言活動老師，您真好。 活動目標(biāo)： 1、

17、知道老師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。 2、能向老師展現(xiàn)所學(xué)的本事，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報老師的付出。 3、初步產(chǎn)生喜愛老師、愛老師的情感。 活動預(yù)備： 幼兒入園這段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。 活動過程： 一、開頭部分 1、談話導(dǎo)入，引起幼兒活動的愿望。 師：今日，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請小伴侶們看看這里面有誰？他們在干什么？ 2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻，了解老師的工作。 （1）幼兒觀看視頻。 （2）老師提問。 師：錄像里有誰？老師在做什么？老師教你學(xué)會了哪些本事？ 二、基本部分 1、兒歌老師本事大。 老師本事大 老師老師本事大，

18、會折紙，會畫畫， 唱歌跳舞頂刮刮， 我們大家都愛她。 我們大家都愛她。 2、幼兒展現(xiàn)自己跟老師所學(xué)的本事。 師：誰能把這些本事表演給大家看呢？幼兒展現(xiàn)所學(xué)的本事。 3、介紹老師節(jié)。 師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本事，老師好嗎？你喜愛老師嗎？師向幼兒介紹今日是老師節(jié)，是老師們的節(jié)日。 4、幼兒上來和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節(jié)日好。 三、結(jié)束部分 引導(dǎo)、鼓舞幼兒說說身邊熟識的老師長什么樣？ 四、活動延長 請家長與幼兒共同制作親子禮物老師節(jié)賀卡或圖形粘貼畫，作品完成后，請幼兒將作品送給老師，再次和老師抱一抱、親一親，向老師問聲好。 幼兒園慶祝老師節(jié)的活動方案(篇四) 一、活動目標(biāo) 1、幼兒通過

19、參與活動知道9月10日是老師的節(jié)日。 2、幼兒在活動中感受到幼兒園的暖和、老師的親切。 3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的敬重。 二、活動時間 9月10日上午 三、活動地點 xx幼兒園 四、活動內(nèi)容 1.第一階段：以小班班級組為主要承辦體，設(shè)計老師節(jié)活動內(nèi)容，設(shè)計老師節(jié)主題墻飾，支配各班級段主要活動內(nèi)容。 2.其次階段：各班級段支配教學(xué)活動，托班與老師留影紀(jì)念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作老師節(jié)禮物，大班繪畫活動我心目的老師，布置主題墻飾板塊。 3.第三階段：老師節(jié)主題展牌展現(xiàn)，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。 幼兒園慶祝老師節(jié)的活動方案(篇五) 一、活動主

20、題：歲月如歌，感念師恩 二、活動目的與意義 九月金秋，空氣中充滿著感念師恩的心情?！白饚熤亟獭笔怯谰玫拿赖?。過去的，現(xiàn)在的，將來的，全部的老師都應(yīng)當(dāng)享受崇敬與祝愿。幼兒園為了讓老師們開心、充實地度過這個老師節(jié)，開展了豐富多彩的慶?；顒?，在九月十日老師節(jié)之際，幼兒園應(yīng)組織孩子通過活動表達、感謝最尊敬的老師，讓每個孩子由衷的學(xué)會對老師的感恩之情，并在本次活動中去感受老師悄悄耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個幼兒園處處洋溢著孩子表達對老師們辛勤工作，誨人不倦的感謝之情的氣氛。 三、主辦部門：園所工會 四、活動對象：全園全體師生或

21、者以班級為單位組織 五、活動時間：20 xx年9月10日星期四(老師節(jié)) 六、活動內(nèi)容： 1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝愿語。 2、祝愿傳遞：讓同學(xué)們把祝愿的話語、思念之意、感謝之情在活動中傳遞給老師，或者布置祝愿墻，由老師和孩子一起完成。 3、通過活動理解老師節(jié)： a、通過教學(xué)活動，讓孩子自己動手為老師制作感恩禮物。 b、見到老師時送上一聲親切的問候。 c、以全班同學(xué)的名議，給老師獻上一支鮮花。 七、活動支配與活動開展： 所需物品及支配 海報紙、宣揚字、宣揚橫幅、電腦兩臺、音響、便利貼、彩色卡紙、塑料繩、宣揚板4塊、小獎品、宣揚單、簽名筆、桌椅等，(依據(jù)園所實際狀況確定) 幼兒園慶祝老

22、師節(jié)的活動方案(篇六) 活動目標(biāo)： 1.讓孩子知道9月10日是老師節(jié)。培育幼兒從小敬重老師的美德。 2.幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達節(jié)日的祝愿。 3.進展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達力量和進展動手操作力量。 活動預(yù)備： 1.各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。 2.為幼兒供應(yīng)相應(yīng)的材料。 3.幼兒早已學(xué)會兒歌老師本事大。 4.大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花 活動時間： 9月10日上午 活動過程： 1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以”老師節(jié)”為主題，綻開談話活動。 2.第一節(jié)活動課用兒歌老師本事大引出主題。 3.說一說你身邊最熟識的老師，長的什么樣。 我們班有

23、幾位老師？誰能說一說咱們中x班的老師都長的什么樣？（請個別幼兒說） 4.講解老師節(jié)的日期和第一個老師節(jié)是1985年。 我們中國為了宣揚尊師重教，提高老師在.中的地位，特意確立9月10日為老師節(jié)，1985年是我們老師的第一個節(jié)日，老師最終有了自己的節(jié)日。 5.其次節(jié)活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝老師節(jié)我愛老師活動。 6.互動： A.祝愿送老師： （1）愛要大聲說出來 （2）大班幼兒代表講話 B.愛心手工送祝愿： （1）大班幼兒獻畫活動。 （2）中班幼兒獻愛心活動。 （3）小班幼兒獻花活動。 C.深情擁抱愛升華。 與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。 作品展現(xiàn)： 活動結(jié)束后，各班整

24、理作品。以畫展，主題墻的形式展現(xiàn)幼兒的作品。 幼兒園慶祝老師節(jié)的活動方案(篇七) 一、活動目標(biāo) 1.讓孩子明白x月x日是老師節(jié)。培育幼兒從小敬重老師的美德。 2.幼兒經(jīng)過自我動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達節(jié)日的祝愿。 3.進展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達本領(lǐng)和進展動手操作本領(lǐng)。 二、活動預(yù)備 1.各班主任制定本班活動資料與形式。 2.為幼兒供應(yīng)相應(yīng)的材料。 3.幼兒早已學(xué)會兒歌老師本事大。 4大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一齊制作花。 三、活動時間 x月x日上午 四、活動過程 （一）各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“老師節(jié)”為主題，綻開談話活動。 （二）第一節(jié)活動課 1.用兒老師

25、本事大引出主題。 以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫老師本事大，我們一齊說一邊。 老師本事大 老師老師本事大， 會折紙，會畫畫， 唱歌跳舞頂刮刮， 我們大家都愛她。 我們大家都愛她。 2.說一說你身邊最熟識的老師，長的什么樣。 我們班有幾位老師？誰能說一說咱們的老師都長的什么樣？（請個別幼兒說） 五、其次節(jié)活動課 全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝老師節(jié)我愛老師活動。 1、祝愿送老師： （1）愛要大聲說出來。 （2）大班幼兒代表講話。 2、愛心手工送祝愿 （1）大班幼兒獻畫活動。 （2）中班幼兒獻愛心活動。 （3）小班幼兒獻花活動。 3、深情擁抱愛升華。 與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。 六

26、、作品展現(xiàn) 活動結(jié)束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展現(xiàn)幼兒的作品。 幼兒園慶祝老師節(jié)的活動方案(篇八) 活動目標(biāo)： 1、了、解老師工作的辛苦，知道9月10日是老師節(jié)。 2、能用較清楚的語言介紹自己送給老師的禮物。 3、通過送禮物、說祝愿等形式、大膽表達自己對老師的情感。 4、簡潔了、解節(jié)日的來歷，知道其全稱日期和意義。 5、知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。 活動準(zhǔn)備： 1、各種紙、水彩筆、膠水。 2、教學(xué)音帶我為老師唱首歌 活動過程： 1、播放歌曲錄音，引出老師節(jié)的話題。 (1)提問：歌曲里說了什么?今日是什么節(jié)日? (2)小結(jié)：每年的9月10日是老師節(jié)，是全體老師的節(jié)日。老師在這一天都

27、會和歡樂，由于有許多的人會祝愿我們。 2、幼兒回憶老師關(guān)愛自己的事例。 (1)老師平常都為你們做過什么? (2)你想對老師說什么?你還想用什么方法表達對老師的慶賀。 3、播放老師平常工作的課件，幼兒仔細(xì)觀看了解老師的辛苦。 4、幼兒制作禮物。 (1)請幼兒爭論：你想做什么禮物? (2)請幼兒依據(jù)自己的意愿制作禮物。 (3)請幼兒介紹自己的禮物。 5、幼兒送禮物。 在、歌曲我為老師唱首歌的音樂、中，請幼兒為老師送上禮物并向老師說一句慶賀的話。 活動建議與提示： 1、將幼兒制作的禮物布置成展現(xiàn)角，大家共同觀賞。 2、活動前可開展相關(guān)的.活動，了、解老師的辛苦。 3、可激勵幼兒將禮物送給園長，其他班

28、的老師或保育員。還可以組織慶祝老師節(jié)的全園大型活動，請幼兒表演節(jié)目，說慶賀的花語，送上自己自制的小禮物。老師對幼兒的慶賀白哦是感謝并提出心中的期望。 幼兒園老師節(jié)班內(nèi)活動方案共享五篇 隨著幼兒園老師節(jié)活動即將到來，我們需要特地去預(yù)備一份幼兒園老師節(jié)活動方案?；顒臃桨缚梢跃S護活動的綻開，所以，我們不能落下活動方案！你們會寫幼兒園老師節(jié)活動方案嗎？下面是工作總結(jié)之家我為大家整理的“幼兒園老師節(jié)班內(nèi)活動方案”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 幼兒園老師節(jié)班內(nèi)活動方案(篇一) xxxx年的 x月xx日,我們即將迎來了第x個老師節(jié)。這個特別的節(jié)日里，我們要進行幼兒半日活動支配，我設(shè)計的活動方案是：本次活動以我

29、愛您，老師為主題，活動要本著全園師生家長共同參加的原則，營造一個溫馨、感恩、細(xì)膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增加活動的感染力和影響力。 活動目標(biāo)： x、幼兒通過參與活動知道x月xx日是老師的節(jié)日。 x、幼兒在活動中感受到幼兒園的暖和、老師的親切。 x、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作卡片、繪畫等形式表示對老師的敬重。 活動流程： 一、 幼兒升旗儀式 二、 幼兒早點 三、 幼兒與家長為老師制作賀卡 x、 老師播放課件請家長與幼兒觀賞賀卡圖片 x、 家長與幼兒共同為老師制作賀卡并展現(xiàn) 老師供應(yīng)材料：卡紙、手工紙、皺紋紙、膠棒、水彩筆、油畫棒等 四、 幼兒吃水果、喝水 五、 幼兒戶外嬉戲與拍照

30、x、 擺放各種器械：羊角球、滑梯、感統(tǒng)橋等家長可以為幼兒拍照。 x、 全班合影留念 六、 律動 七、 吃午餐 幼兒園老師節(jié)班內(nèi)活動方案(篇二) 一、活動目標(biāo) 1、知道老師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。 2、能向老師展現(xiàn)所學(xué)的本事，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報老師的付出。 3、初步產(chǎn)生喜愛老師、愛老師的情感。 4、簡潔了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。 5、體驗人們相互關(guān)懷的美妙情感。 二、活動預(yù)備 幼兒前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。 三、活動過程 1、談話導(dǎo)入，引起幼兒活動的愿望。 老師：今日，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請小伴侶們看看這里面有誰？他們在干

31、什么？ 2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻，了解老師的工作。 （1）幼兒觀看視頻。 （2）老師提問。 老師：錄像里有誰？老師們在做什么？老師教你學(xué)會了哪些本事？ 3、幼兒展現(xiàn)自己跟老師所學(xué)的本事。 老師：誰能把這些本事表演給大家看呢？ 4、介紹老師節(jié)。 老師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本事，老師好嗎？你喜愛老師嗎？ 向幼兒介紹今日是老師節(jié)，是老師們的節(jié)日。 5、幼兒上來和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節(jié)日好。 幼兒園老師節(jié)班內(nèi)活動方案(篇三) 一、活動目標(biāo) 1、讓孩子知道9月10日是老師節(jié)。培育幼兒從小敬重老師的美德。 2、幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達節(jié)日的祝愿。

32、3、進展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達力量和進展動手操作力量。 二、活動預(yù)備 1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。 2、為幼兒供應(yīng)相應(yīng)的材料。 3、幼兒早已學(xué)會兒歌老師本事大。 4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花 三、活動時間 20XX年9月10日上午 四、活動過程 1、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以老師節(jié)為主題，綻開談話活動。 2、第一節(jié)活動課用兒歌老師本事大引出主題。 以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫老師本事大，我們一起說一邊。 老師本事大老師老師本事大，會折紙，會畫畫，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛她。 我們大家都愛她。 3、說一說你身邊最熟識的老師，長的什么樣。 我們班有幾

33、位老師?誰能說一說咱們中XX班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說) 4、講解老師節(jié)的日期和第一個老師節(jié)是1985年。 我們中國為了宣揚尊師重教，提高老師在.中的地位，特意確立9月10日為老師節(jié)，1985年是我們老師的第一個節(jié)日，老師最終有了自己的節(jié)日。 5、其次節(jié)活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝老師節(jié)我愛老師活動。 A、祝愿送老師： (1)愛要大聲說出來 (2)大班幼兒代表講話 B、愛心手工送祝愿 (1)大班幼兒獻畫活動。 (2)中班幼兒獻愛心活動。 (3)小班幼兒獻花活動。 C、深情擁抱愛升華。 與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。 五、作品展現(xiàn) 活動結(jié)束后，各班整理作品。以畫

34、展，主題墻的形式展現(xiàn)幼兒的作品。 幼兒園老師節(jié)班內(nèi)活動方案(篇四) 一、活動主題 花滿校內(nèi)語成蹊。 二、活動目標(biāo) 1、幼兒通過參與活動知道9月10日是老師的節(jié)日。 2、幼兒在活動中感受到幼兒園的暖和、老師的親切。 3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的敬重。 三、活動時間 9月5日9月16日 四、活動地點 月明苑幼兒園 五、活動內(nèi)容 一、第一階段（9月5日-9月8）：以小班班級組為主要承辦體，設(shè)計老師節(jié)活動內(nèi)容，設(shè)計老師節(jié)主題墻飾，支配各班級段主要活動內(nèi)容。 二、其次階段（9月9日）：各班級段支配教學(xué)活動，托班與老師留影紀(jì)念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作老師節(jié)禮物

35、，大班繪畫活動我心目的老師，布置主題墻飾板塊。 三、第三階段（9月10日-9月16日）：老師節(jié)主題展牌展現(xiàn)，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。 幼兒園老師節(jié)班內(nèi)活動方案(篇五) 一、活動主題 花滿校內(nèi)語成蹊 二、活動設(shè)計指導(dǎo)思想 20年的9月10日，我們迎來了第個老師節(jié)。今年的9月10日是全國訓(xùn)練工作會議召開訓(xùn)練規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第個老師節(jié)，組織好今年老師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國訓(xùn)練工作會議的精神，貫徹落實訓(xùn)練規(guī)劃綱要，推動訓(xùn)練事業(yè)科學(xué)進展具有非常重要的意義。這個老師節(jié)也是幼兒園創(chuàng)園后迎來的第個老師節(jié)，有著特別的意義。今年老師節(jié)的主題是：貫徹全國訓(xùn)練工作會議，推動訓(xùn)練事業(yè)科學(xué)進展?；顒颖局珗@

36、師生家長共同參加的原則，營造一個溫馨、感恩、細(xì)膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增加活動的感染力和影響力。 三、活動目標(biāo) 1、幼兒通過參與活動知道9月10日是老師的節(jié)日。 2、幼兒在活動中感受到幼兒園的暖和、老師的親切。 3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的敬重。 四、活動時間 9月日9月日 五、活動地點 幼兒園 六、活動內(nèi)容 1.第一階段(9月日-9月日)：以小班班級組為主要承辦體，設(shè)計老師節(jié)活動內(nèi)容，設(shè)計老師節(jié)主題墻飾，支配各班級段主要活動內(nèi)容。 2.其次階段(9月日)：各班級段支配教學(xué)活動，托班與老師留影紀(jì)念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作老師節(jié)禮物，

37、大班繪畫活動我心目的老師，布置主題墻飾板塊。 3.第三階段(9月日-9月日)：老師節(jié)主題展牌展現(xiàn)，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。 中秋節(jié)老師節(jié)雙節(jié)幼兒園系列活動方案共享 懷著感動的心情，又一個老師節(jié)即將來臨。為了確保此次活動可以勝利舉辦，順當(dāng)進行，我們必需要做的一件事情就是要策劃好活動方案，你知道怎么寫老師節(jié)活動方案嗎？下面的內(nèi)容是工作總結(jié)之家我為大家整理的中秋節(jié)老師節(jié)雙節(jié)幼兒園系列活動方案，僅供參考，盼望對您有所啟發(fā)。 中秋節(jié)老師節(jié)雙節(jié)幼兒園系列活動方案(篇一) 一、活動目標(biāo) 通過本次活動，同學(xué)充分發(fā)揮自己的主體作用，成為活動的仆人。同學(xué)獻上自己制作的禮物送給友愛的老師，使每一位老師感受

38、到節(jié)日的溫馨。通過活動讓同學(xué)進一步熟悉老師工作的艱辛和崇高，從心產(chǎn)生對老師的崇敬之情。 二、活動預(yù)備 1、同學(xué)自己設(shè)計、制作的獻給老師的節(jié)日禮物 2、確定活動的主持人 3、音樂每當(dāng)我走過老師窗前 4、預(yù)備幾束鮮花。 5、邀請參與活動的全部老師 三、活動過程 （一）主持人甲 全體起立！熱鬧歡迎參與今日活動的嘉賓我們尊敬的老師！ 同學(xué)們齊聲：歡迎歡迎，熱鬧歡迎?。r花隊向每位嘉賓獻上鮮花。） 甲：陽光絢爛的九月，乙：桃李芳香的九月，合：絢麗多彩的九月。 甲：今日，是我們尊敬的老師們的節(jié)日，我們真誠祝福，我們真心祈禱祝老師身體健康，工作開心，永久幸福！ 乙：老師，您用學(xué)問的甘露澆灌我們的抱負(fù)之花，您

39、專心靈的清泉潤育我們的抱負(fù)之果。 合：讓我們共同道一聲謝，表一句心聲：（全體同學(xué)）：老師，我們尊敬的老師，您辛苦了！ （二）主持人乙： 下面請聽詩歌朗誦老師的愛，老師的心。 生：今日是老師的節(jié)日，我們都想把真心表達。同學(xué)們都給老師帶來了自己設(shè)計、制作的禮物，不妨拿出來給大家瞧瞧吧?。爢T們一一上來獻上禮物。） 甲：大家都知道，我國每年9月10日是老師節(jié)?？墒?，世界上其他國家的老師節(jié)你們知道嗎？想不想了解呢？ 乙：下面就請我們班的小記者告知大家吧！ （三）聽記者介紹其他國家的老師節(jié) 記者1：委內(nèi)瑞拉每年1月15日定為老師節(jié)。這天除慶祝大會外，還有向老師獻花等敬師活動。 記者2：泰國每年1月16日

40、定為老師節(jié)。這天全國學(xué)校放假，隆重慶祝。各地的慶祝儀式上，向當(dāng)年退休和剛參與工作的老師頒發(fā)獎狀和鮮花。 記者3：蘇丹從1971年2月24日起，全國實行訓(xùn)練改革，將這天定為老師節(jié)。中學(xué)校一律放假一天，以示慶祝和紀(jì)念。 記者4：捷克、捷克斯洛伐克每年3月28日是老師節(jié)。這天前后的一周之內(nèi)，全國廣泛而隆重地進行尊師重教活動。國家向優(yōu)秀老師頒發(fā)勛章或授予榮譽稱號。 記者5：德國每年6月12日定為老師節(jié)。各地開展尊師敬師活動。 記者6：匈牙利每年6月的第一個周肯定為老師節(jié)。節(jié)前，國家要召開老師代表大會，表彰和命名一批優(yōu)秀的訓(xùn)練工，有的還授予重獎。 甲：沒想到，老師節(jié)有這么多豐富的學(xué)問?。?乙：老師媽媽，

41、您為我們操碎了心男：老師媽媽，您為我們流干了淚 乙：您像蠟燭，燃燒自己，照亮別 甲：您像園丁，培育著祖國的花朵 乙：您像粉筆，悄悄地奉獻著自己 合：您像航海中的一盞燈，為我們指明道路 甲：我們班舞蹈隊的成員帶來了健康舞，大家一起來觀賞吧！ 乙：祝老師身體健康，永久年輕?。ㄎ璧戈牨硌萁】滴瑁?四、結(jié)束語 男：一支粉筆，教導(dǎo)學(xué)問王國的迷津。 女：一塊黑板，登記老師無限的深情。 男：一尺講臺，映著老師高大的身影。 女：一根教鞭，指著通向抱負(fù)的航向。 合：老師，誠心地感謝您的辛勤培育，祝老師們節(jié)日歡樂，工作順當(dāng)！ 主持人合：20 xx年，“老師，您辛苦了！” 中秋節(jié)老師節(jié)雙節(jié)幼兒園系列活動方案(篇二)

42、 一.活動目的： 今年的9月10日是我國的其次十七個老師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使同學(xué)學(xué)會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教導(dǎo)。同時通過這次活動加強師生溝通，增進師生感情，改善師生關(guān)系。 二、活動主題：辛勤育桃李，師恩似海深 三、活動時間： 9月5日-9月10日 四、活動內(nèi)容： 活動一： 細(xì)心裝飾“板報”活動。每個班級通過“板報設(shè)計”里的感恩和祝愿的語言表達同學(xué)們對老師的感謝和敬意。要求同學(xué)們親自布置這個老師節(jié)專刊，將自己最想對老師說的祝愿放在里面，設(shè)計新奇別致，內(nèi)容貼切充實，情感質(zhì)樸真實，參加廣泛，效果明顯。9月7日前各班完成板報的布置，少先隊將進行專項檢查。 活動二： 以“老

43、師，您辛苦了”為主題，辦一份手抄報。9月9日必需辦好(三到六班級，每班可以分成幾個小組，至少上交5篇)。 活動三：3到6班級，每班以“辛勤育桃李，師恩深似?！睘橹黝}，召開一次主題班會。 時間：20 xx年9月9日(特別狀況另行通知) 地點：各班教室 形式：以詩歌、歌曲、舞蹈、講故事等多種形式來歌頌老師，贊美老師。各位領(lǐng)導(dǎo)和任課老師深化到各班參與活動。 四、活動要求 各個班按活動內(nèi)容仔細(xì)發(fā)動，樂觀預(yù)備，保證活動效果。 五.班會結(jié)束后將老師節(jié)主題訓(xùn)練活動方案上傳德育博客，并上交一份紙質(zhì)文稿。 中秋節(jié)老師節(jié)雙節(jié)幼兒園系列活動方案(篇三) 20_年9月10日是我國第_個老師節(jié)，為了在師生之間搭建溝通溝

44、通的平臺，在學(xué)校營造老師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到老師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達同學(xué)對老師的感謝之情。在老師節(jié)來臨之際，我校進行如下活動： 1、老師 我愛您 在本周五或下周一上課時班長組織全班同學(xué)統(tǒng)一大聲說“老師，您辛苦了，老師，我們愛您!” 2、老師 我和您合個影 同學(xué)利用課間，主動找任課老師合影，提倡創(chuàng)意拍攝。下周一前完成(手機由老師供應(yīng))，每班下周一班會時間先在班級展出，每班再選擇有創(chuàng)意的合影，學(xué)校擇優(yōu)在微信公眾號展出。9月12日前完成。 3、老師 我想對您說 給老師寫一封表露自己感謝之情的親筆信：老師，我最想對您說，說出你最想對老師說的話。 4、老師 我

45、和您有個商定 約，是誓言;約，是承諾;約是一種心靈的期盼，我和老師有個商定 5、老師 我祝愿您 自己制作一個賀卡或畫一幅畫，加上一行深情的問候送給老師?；?月10日(周日)當(dāng)天，給老師編輯一條短信，送上祝愿。要求短信必需是原創(chuàng)，有真情實感，學(xué)校征集短信，每班擇優(yōu)選擇5條在微信公眾號展出。9月12日前完成。 中秋節(jié)老師節(jié)雙節(jié)幼兒園系列活動方案(篇四) 一、活動目的 充分利用老師節(jié)的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵全校老師開拓創(chuàng)新、樂觀進取、喜愛訓(xùn)練事業(yè)；努力建設(shè)一支“志存高遠，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛為魂”的高素養(yǎng)老師隊伍，增加老師的光榮感、責(zé)任感和使命感（不得利用老師節(jié)日收受同學(xué)家長的饋贈等

46、）；加強師生溝通，增進師生感情，創(chuàng)設(shè)公平、民主、愉悅的新型師生關(guān)系；激勵全校老師以更加飽滿的熱忱投身于學(xué)校訓(xùn)練和老師個人的提升和進展。 二、活動主題： （老師）走進同學(xué)心靈，讓彼此不再遙遠（同學(xué)）感恩老師，讓心靈飄香 三、活動對象： 全校師生 四、活動內(nèi)容： 1、師生活動師生共慶老師節(jié)活動時間：暫定在xx月xx日下午其次課后，xx月xx日下午的第三課調(diào)至中午進行。 活動要求： 以班級為單位，組織師生共慶老師節(jié)文娛活動，任課老師和班主任必需到班參與。各班與xx月xx日前將簡潔的活動方案上報級部。 責(zé)任人： 各級部、各班主任 2、家長活動家長眼中的好老師活動方式：學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信，請家長

47、寫一寫他所熟悉的試驗學(xué)校的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。 活動時間： xx月xx日前 責(zé)任人： 政教處 3、老師活動一：師德修養(yǎng)訓(xùn)練活動方式： 1、組織全體老師學(xué)習(xí)中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范，提高服務(wù)意識，形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。 2、發(fā)短信盼望全體老師：學(xué)習(xí)心系祖國，樂于奉獻的精神，做一個愛崗敬業(yè)的模范；關(guān)愛同學(xué)，銳意進取，做教書育人的楷模；為人師表，嚴(yán)于律己，做廉潔從教的楷模。 活動時間：xx月xx日前 責(zé)任人：黨總支、校長室 活動二：一則愛生格言活動要求：全校老師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言，上報班級部。 活動時間： xx月xx日前 活動方式： 1、級部評比。 2、教室內(nèi)張

48、貼。 3、匯編成冊。 責(zé)任人：各級部 老師活動三：一篇愛生故事活動要求：全校老師每人撰寫一篇愛生故事，內(nèi)容以本人在訓(xùn)練教學(xué)實踐中的經(jīng)受過的感人小故事為主；體裁不限，小說、散文、敘事詩等均可；故事要真實（比如時間、班級、同學(xué)姓名等），有真情實感，字?jǐn)?shù)一般以8001500為宜。 活動時間：作品在xx月xx日之前上交班級部。 活動方式： 1、級部評比。 2、推舉發(fā)表。 3、匯編成冊。 責(zé)任人：各級部 老師活動四：為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻一言活動要求：各級部老師群策群力，樂觀為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻計獻策。 活動時間：xx月xx日下午同學(xué)放學(xué)后 活動方式：茶話會（級部做好記錄） 責(zé)任人：各級部 老師活動五：結(jié)

49、對一名特別同學(xué)活動要求：對特別同學(xué)（經(jīng)濟貧困的家境貧寒同學(xué)、思想貧困的行為越軌同學(xué)、精神貧困的留守流淌同學(xué)、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難同學(xué)等）實施“五個一”手拉手愛心訓(xùn)練工程。 一次談話：結(jié)對老師每周至少與幫扶同學(xué)見面一次，同學(xué)回報學(xué)習(xí)和生活狀況，老師進行愛心談話。 一次了解：結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。 一次電話：結(jié)對老師每月至少打一次電話與家長溝通幫扶同學(xué)的狀況。 一次見面：幫扶老師與同學(xué)家長一學(xué)期至少見一面?？梢约以L，也可以在校約見家長。溝通同學(xué)在家、校的表現(xiàn)，增加家校訓(xùn)練合力。 一次總結(jié)：每學(xué)期末，幫扶老師要對結(jié)對同學(xué)愛心訓(xùn)練的過程、結(jié)果進行總結(jié)，上報校

50、政教處。 活動時間：本學(xué)期 責(zé)任人：各級部 4、同學(xué)活動（一）“難忘師愛”征文活動要求：用自己生動的語言、感人的故事，敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師，用一兩個感人的故事敘述老師為人師表的風(fēng)范；或者老師的言行曾對自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限，題目自擬，內(nèi)容真實，主題突出。 活動時間：xx月xx日之前活動方式：各班語文老師初評，每班選出5篇，參與班級部評比。 責(zé)任人：各級部語文教研組 同學(xué)活動（二）一則感恩老師的感言活動要求：說出你內(nèi)心最想對老師說的話，說出你對老師的祝愿和感謝，也可寫在賀卡上，交給老師或郵寄給老師。 活動方式：每班評比出5條，交各級部 活動時間：xx月xx日前 責(zé)任人

51、：各班主任 同學(xué)活動（三）一個漂亮的瞬間（攝影圖片征集）活動要求：同學(xué)中的攝影愛好者準(zhǔn)時記錄下老師和同學(xué)在一起的感人畫面，要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品，其中必需有xx月xx日師生共慶老師節(jié)活動圖片1張。 活動時間：xx月xx日前活動方式： 1、級部評比。 2、級部攝影圖片展。 責(zé)任人：各級部 同學(xué)活動（四）給老師提一條建議活動方式：由同學(xué)自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對你說”為題，寫出對某某老師的建議（同學(xué)可署名，也可不署名）。 建議直接交給政教處，然后由政教處轉(zhuǎn)達。 活動時間：xx月xx日前 責(zé)任人：政教處 五、其他說明 1、各級部要依據(jù)此活動方案，

52、制定出級部詳細(xì)實施的活動方案，并留意收集相關(guān)材料。 2、提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動，但必需提前制定好活動方案，校長室同意后方可實施。 中秋節(jié)老師節(jié)雙節(jié)幼兒園系列活動方案(篇五) 為豐富教職工的業(yè)余生活，促進教職工之間的溝通溝通，強化學(xué)校的凝聚力、向心力及歸屬感，營造健康文明、樂觀向上的校內(nèi)氛圍，特組織開展全校教工趣味活動。為保證此項活動順當(dāng)實施，特制定本方案。 一、活動目的： 1、營造溫馨團隊，心手相牽構(gòu)建和諧校內(nèi)。 2、增加教職工之間的溝通和溝通，增加集體的凝聚力、向心力。 3、愉悅心情，緩解工作壓力，增加教職工體質(zhì)。 二、活動組織 策劃：工會組成員 參加：全體老師 三、活動

53、時間：20 xx年7月7日下午3：30開頭 四、活動地點：學(xué)校一樓 五、活動工作支配 1、活動詳細(xì)實施與策劃（工會組負(fù)責(zé)） 2、后勤保障（辦公室負(fù)責(zé)） 3、橫幅（辦公室負(fù)責(zé)）內(nèi)容：沙溪學(xué)校老師期末工會活動4、平安保障（曾奎負(fù)責(zé)） 5、攝相工作（吳必華負(fù)責(zé)） 6、活動計時計分：（體育組何麗、李巧嵐負(fù)責(zé)） 六、活動內(nèi)容： 1、組織趣味活動、表演、抽獎等； 2、活動結(jié)束后，到學(xué)校飯?zhí)镁鄄汀?附活動支配及嬉戲規(guī)章： 1、背夾籃球 嬉戲規(guī)章：每個科組出六名成員，分為三對，在起點處用背夾住籃球，跑一個來回，將球交給本組的其次對隊員，以此連續(xù)到第三對隊員，看哪個科組最快到達終點。在競賽跑動過程中不行以借助雙

54、手，如中途落地須回到起點重來。 2、做動作，猜成語 嬉戲規(guī)章：每個科組出五名組員，第一名組員看成語并用動作演繹傳遞給其次名組員，依次演繹到最終一名成員，最終一名組員說出成語。 抽獎環(huán)節(jié)：由李主任抽出三等獎10名； 3、節(jié)目表演：林元揚老師等。 4、夾乒乓球 嬉戲規(guī)章：全員參加，以科組為單位，用筷子夾乒乓球跑到終點，放進籮筐中，然后返回將筷子交給下一名科組成員，連續(xù)接力時間為三分鐘，最終看哪一組終點處的乒乓球最多為勝。 5、椅上功夫 嬉戲規(guī)章：為了加強科組成員的團結(jié)精神，讓大家能有零距離接觸機會，看看哪一組成員能在一張椅子上站上最多的人數(shù)，并要在最終堅持三秒鐘。 抽獎環(huán)節(jié)：由丘校長抽出二等獎10

55、名； 6、節(jié)目表演：江家亮老師等。 7、隔岸擊球 嬉戲規(guī)章：每個科組出三名隊員，兩名隊員分別在隔板的兩側(cè)擊球兩個來回，最終將球擊進第三名隊員的籮筐（或紙箱）里，以時間三分鐘計算，看誰接的球最多，則為獲勝者。 抽獎環(huán)節(jié)：由譚校長抽出一等獎2名（在完成三輪抽獎后，其余沒被抽中的老師均為三等獎）。 附人員.： 第一組：語文科組： 熊擁軍、楊建美、劉芳香、王列、陳秋容、劉亞蘭、劉敏、梁 秀、黃燕粧、吳爽 蔡麗云、蔡淑貞、吳必華、鄒子康、高平珍、梁瓊珍、朱麗霞、林元楊 、馬振華、劉珊 其次組：數(shù)學(xué)科組： 周毓青、文蘭清、涂南萍、羅光華、熊維、寧漢慶、洪艷玲、趙麗敏、溫秋濃、劉小艷 何瓊瓊、江選琴 第三組

56、：英語科組： 陳映真、陳興、曾惠清、楊小熒、喻玲、陳飛燕、陳育娜、龔巧珍 第四組：術(shù)科組 譚建良、丘偉新、李興喜、歐陽義東、王進、姜峰、鄧新東、李巧嵐、何麗、江家亮、 劉華、仇穩(wěn)輝、雷娉、陳慶潔、譚紅、王志飛、曾奎 說明：1、以科組為單位參加活動，凡參與活動且勝出者頒發(fā)獎品。 2、活動中，老師請假的（公事除外），抽獎一律按三等獎發(fā)放。 中秋節(jié)老師節(jié)雙節(jié)幼兒園系列活動方案(篇六) 活動前期布置： 1、紅領(lǐng)巾廣播站第一期廣播稿，主題是“感恩老師節(jié)”，在周五插播贊美老師歌曲。 六（2）班 2、中段布置好宣揚窗，里面絕大多數(shù)地方要留出來，給同學(xué)貼賀卡、文章。高段周五前出好以老師節(jié)為主題的黑板報。各年段

57、主任落實 3、廉潔老師節(jié)倡議書。 大隊部 一、活動主題：綠色老師節(jié) 二、活動目的： 1、在其次十七個老師節(jié)來臨之際，在校內(nèi)中營造節(jié)日氣氛，讓每個同學(xué)從自己的角度了解老師，敬重老師，并通過實際行動表達對老師的敬意，培育隊員喜愛學(xué)習(xí)、敬重老師的情感。 2、塑造我校老師高尚師德形象，樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣。 三、綠色老師節(jié)系列活動支配： 1、1-2班級每一位隊員可以自己動手做一張賀卡，把對老師想說的話寫下來，把心目中老師的形象畫下來，送給老師。每班選擇3張年段評比。周三放學(xué)前年段副主任負(fù)責(zé)將結(jié)果上報。 2、3-6班級“我心中的好老師”征文競賽。每班上交2篇。中高段交換評比，結(jié)果發(fā)到大隊部郵箱。

58、周三放學(xué)前年段副主任負(fù)責(zé)將結(jié)果上報。 3、值周班級支配禮儀崗，周五早上向老師問好。廣播站以“老師節(jié)”為主題。周五開展以“感恩老師”為主題班隊活動。 4、學(xué)校下發(fā)廉潔老師節(jié)倡議書，讓老師們過一個綠色的老師節(jié)。 z二小大隊部 中秋節(jié)老師節(jié)雙節(jié)幼兒園系列活動方案(篇七) 一、活動支配 1、召開全縣老師節(jié)慶祝表彰大會。 對優(yōu)秀老師、優(yōu)秀訓(xùn)練工進行表彰?？偨Y(jié)教學(xué)工作，全面分析今年中考的勝利閱歷和存在的問題。表彰嘉獎在中考工作做出優(yōu)異成果的學(xué)校、老師。部署學(xué)年中學(xué)校教學(xué)工作，制定新的目標(biāo)任務(wù)，簽定中考目標(biāo)責(zé)任書。表彰教學(xué)工作先進單位，.尊師重教及捐資助學(xué)先進單位和個人。 2、邀請鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、離退休領(lǐng)

59、導(dǎo)、老師代表到部分學(xué)校走訪、參觀、座談，聽取廣闊干部老師對訓(xùn)練工作的看法和建議。 3、加大力度，廣泛宣揚訓(xùn)練成果。 從9月1日一10日鎮(zhèn)訓(xùn)練辦公室充分利用板報、展板、宣揚材料重點宣揚優(yōu)秀老師、師德教風(fēng)典型、訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量、中考成果，呈現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)訓(xùn)練進展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式，大力宣揚本單位優(yōu)秀老師和學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)改革的突出成果。要組織廣闊老師仔細(xì)學(xué)習(xí)和宣揚訓(xùn)練法、老師法等法律法規(guī)。在學(xué)校門口、校內(nèi)內(nèi)懸掛慶祝老師節(jié)宣揚標(biāo)幅，營造尊師重教的良好風(fēng)尚。 4、樂觀開展為老師辦實事辦好事活動。 通過多種方式，樂觀為廣闊老師辦實事、辦好事，關(guān)心廣闊老師解決工作、生活中的實際困難，切實改善老師的生活和工作待

60、遇，特殊要關(guān)懷家境困難老師和農(nóng)村老師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活，使他們能安心從教，樂于從教。 5、連續(xù)舉辦“訓(xùn)練開放日”活動。 老師節(jié)期間，全鎮(zhèn)各中學(xué)校，尤其是濟陽二中、姜集學(xué)校、中心學(xué)校、中心幼兒園要組織“訓(xùn)練開放日活動”，要通過標(biāo)語、校內(nèi)廣播、黑板報等形式，營造深厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣揚欄等形式，全面展現(xiàn)學(xué)校改革與進展中的突出成果。學(xué)校的試驗室、訓(xùn)練教學(xué)功能場館要全部對外開放，并結(jié)合各自實際，利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式，充分展現(xiàn)學(xué)校的新形象、新亮點。 二、加強慶?；顒拥慕M織領(lǐng)導(dǎo) 為切實把慶祝第-個老師節(jié)活動組織好、落實好，鎮(zhèn)訓(xùn)練辦成立慶祝第32個老師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項活動的開