幼兒老師個人精彩年度述職報告

1、幼兒老師個人精彩年度述職報告_幼兒園老師年終述職報告 23年轉(zhuǎn)瞬間就過去了，在這里我用辛勤的汗水，真摯的愛心澆灌著一株株幼苗，陪伴著一屆又一屆孩子們的成長?；仡欉@23年，有收獲也有失落，有精彩也有黯淡。但我的內(nèi)心卻是充實的、愉悅的。為了自己所喜愛的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。 一、思想方面 這些年來我能樂觀地參與園里組織的各項學(xué)習(xí)，仔細(xì)、具體地做筆記，樂觀參與組里的各項活動，喜愛集體、團(tuán)結(jié)同事，對待幼兒有愛心，嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度、不遲到、早退，樂觀響應(yīng)園里面的各項活動。 二、工作表現(xiàn)，訓(xùn)練教學(xué)方面 “努力成為孩子們喜愛的老師”，是我的工作目標(biāo)。當(dāng)孩子有困難時，我會隨時關(guān)注賜予關(guān)心。尤其

2、對有特別狀況的孩子，我更是賜予非常的愛惜，幫肋每一位孩子樹立起自信念，教會他們敬重別人，培育他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，教會他們自己動手查找答案。這些對于他們來說，一輩子都是受益的。 對于班級各項工作，我樂觀仔細(xì)地?fù)?dān)當(dāng)，雖然沒有輝煌的業(yè)績，但在教學(xué)中我虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí)，仔細(xì)備課，充分預(yù)備教具，勤勤懇懇，踏踏實實。工作這些年，我?guī)н^大、中、小、班的孩子，對于不同年齡階段的孩子，其表現(xiàn)出的特點也是不同的，在設(shè)計活動目標(biāo)時，以孩子為主體，以孩子的終身進(jìn)展為前提，讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實。 人們都說“孩子是父母的作品”，作為老師，幼兒又何嘗不是我的作品呢?讓孩子進(jìn)步、成長，是我的心愿。

3、也因此，我深刻的體會到家長工作的重要性。工作中，我通過家訪、家園聯(lián)系、校訊通、網(wǎng)站讓家長了解幼兒在園的狀況，家長們也仔細(xì)地進(jìn)行了反饋，讓我們知道孩子在家的表現(xiàn)，通過家園共育，促使孩子不斷進(jìn)步。得到了家長的認(rèn)可和信任。 為了適應(yīng)提高基礎(chǔ)訓(xùn)練質(zhì)量的需要，跟上時代的步伐，我先后參與函授考試，已達(dá)到大專水平。我還參與了各種專業(yè)技能的培訓(xùn)，通過看一些專業(yè)書籍，不斷更新學(xué)問，不斷提高訓(xùn)練理論水平和業(yè)務(wù)力量。 付出的同時，也收獲盼望。在園領(lǐng)導(dǎo)和同行的關(guān)心和指導(dǎo)下，我先后有多篇論文在省、市級獲獎。如：運用多媒體訓(xùn)練資源，優(yōu)化幼兒數(shù)學(xué)訓(xùn)練在2022年度鎮(zhèn)江市現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)論文評比中獲壹等獎，江蘇省現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)討論

4、論文及訓(xùn)練敘事評比中獲貳等獎，喚起幼當(dāng)心靈 培育幼兒環(huán)保意識在江蘇省第七屆“藍(lán)天杯”中學(xué)校老師優(yōu)秀論文評比中獲得二等獎，淺談用情感教學(xué)激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好在江蘇省第七屆“藍(lán)天杯”中學(xué)校老師優(yōu)秀論文評比中獲得三等獎，在今年的素養(yǎng)訓(xùn)練活動中，還有多篇訓(xùn)練隨筆、教學(xué)設(shè)計、課件在市訓(xùn)練課程改革上發(fā)表。 我雖然取得了肯定的成果，但同時還有許多不足的需要學(xué)習(xí)的地方，在今后的工作中，我更會更加踏實和努力，關(guān)懷和愛惜每一位孩子，讓他們健康成長。在業(yè)務(wù)上更加努力進(jìn)取，提高自身的業(yè)務(wù)水平，通過各種不同的途徑獲得專業(yè)學(xué)問，樂觀思索，不斷充實自己，努力使自己成為一名合格的幼兒老師！ 幼兒老師個人精彩年度述職報告【篇

5、二】 帶著園長的信任和自己對這份工作劇烈的責(zé)任感，這個學(xué)期，我先后和兩位美少女(孔婷金麗嬌)搭班，并盡心盡責(zé)、圓滿地完成了這個學(xué)期的工作。我自認(rèn)為自己做的好的方面有三點： 一，我的工作態(tài)度和責(zé)任心。 雖然談不上對這份工作有多喜愛，但是我始終做到這份工作不管有多難既然接受了就得有責(zé)任做好。這學(xué)期，雖然我們班孩子較上學(xué)期來說女孩兒多于男孩，但個個男孩兒都是典型的淘氣好動型的。加上這學(xué)期生活老師和配班老師的兩次更換，班級常規(guī)也因此變的大不如以前。整個班每天都好象處在混戰(zhàn)之中，老師的說教孩子們根本充耳不聞。形成了日經(jīng)常規(guī)差，比起上學(xué)期甚至小班來說都難管理得多。面對這樣的困難，我就只好犧牲每天副班的時間

6、，原來應(yīng)當(dāng)去辦公室備課的。而我從開學(xué)到“六一”之前去辦公室的時間不到三次，總是擔(dān)憂班上出現(xiàn)平安事故，就始終在教室?guī)椭艅倓傋呱瞎ぷ鲘徫坏膬晌恍吕蠋?。在大家?xì)致、耐心的協(xié)作下，一學(xué)期下來，由開學(xué)初到中間剛換老師時的擔(dān)憂變漸漸成放心，有驚無險的保障了每一個孩子都能歡樂健康平安的度過在園的每一天。 二、努力做好園領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。 對上級支配的活動總是全力以赴努力做到最好。我很珍惜每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會，仔細(xì)做好筆記，常常充分利用業(yè)余上網(wǎng)時間留心收集與工作有關(guān)的圖片資料，遇到好的視頻，好的嬉戲，好的活動形式都準(zhǔn)時收集起來。以作日后的參考資料之用。本學(xué)期，在室外的環(huán)境創(chuàng)設(shè)禮儀主題墻，走廊吊飾的布置上，根據(jù)領(lǐng)

7、導(dǎo)的要求，也懷著滿腔的熱忱貢獻(xiàn)了自己的微薄之力?！傲弧被顒又幸操M了不少的心思取得了小小的成果得到了領(lǐng)導(dǎo)的確定。這些都將激勵我在今后的工作中再接再厲。 三、堅持根據(jù)學(xué)期教學(xué)方案教學(xué)，以孩子為主體地進(jìn)行訓(xùn)練教學(xué)工作。 為了讓每個孩子都有更多的機(jī)會不斷的進(jìn)步和進(jìn)展，這學(xué)期，我們連續(xù)在原有的基礎(chǔ)上對孩子在動手方面尤其是折紙和繪畫方面加大了訓(xùn)練力度新教折紙十幾種，并且保證了大部分孩子學(xué)會。幼兒的動手力量得到了明顯的進(jìn)展。并通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)的形式，將一些學(xué)習(xí)內(nèi)容呈列、展現(xiàn)，更好地與幼兒互動。絕大部分的家長都特別滿足孩子這學(xué)期的教學(xué)效果，這是值得我們欣慰的結(jié)果。 本學(xué)期自己做的不足的和有待加強(qiáng)地方是： 1、孩

8、子生活常規(guī)還有待加強(qiáng)，如：紀(jì)律意識、學(xué)會等待和依靠性方面。 2、在晨檢工作上堅持的不夠好，總是斷斷續(xù)續(xù)的在做。這一點是需要自我檢討和反省的。 3、給孩子供應(yīng)更多動手操作的機(jī)會，在手工、制作方面，供應(yīng)更多的材料，制造更好的條件。 其實，我們每天的工作用園長的話來說真的是歇斯底里的，特別神圣而又辛苦，但是我給自己總結(jié)的閱歷就是：工作是做出來的，只要你動身點是為了孩子好，堅持用“三心”(耐心、細(xì)心、愛心)去對待每一個孩子，即使面對不同看法的家長，我們也是問心無愧，始終是能得到理解和認(rèn)可的. 幼兒老師個人精彩年度述職報告【篇三】 時間轉(zhuǎn)瞬已接近學(xué)期末，回顧本學(xué)期的工作，有許多的收獲，同時也有許多的感想

9、，今日借助這個機(jī)會，把我園一年來工作中的總結(jié)一下，并適當(dāng)說一下來年的工作展望。 第一部分：過去一年的展望 一、訓(xùn)練方面：以質(zhì)量求進(jìn)步，以特色謀進(jìn)展 我園全部工作的動身點和落腳點都應(yīng)當(dāng)是為了孩子的進(jìn)展，最根本最核心的價值就是幼兒至上。如今，這個理念已經(jīng)滲透到幼兒園工作的全部環(huán)節(jié)中。為了盡早開發(fā)幼兒智力，為我校學(xué)苗輸送從孩提時代就打下堅實基礎(chǔ)，針對我鄉(xiāng)幼兒實際狀況，在訓(xùn)練教學(xué)中，我們做出了有針對性的卓有成效的工作。 在訓(xùn)練工作中，我們力求愛中求精：愛事業(yè)精益求精，愛孩子細(xì)心培育。愛是一切工作的前提和基礎(chǔ)，教職工喜愛自己的職業(yè)，把全部的工作當(dāng)成事業(yè)來做。作為老師，大家把愛融入到工作中，盡心盡力的為幼

10、兒進(jìn)展創(chuàng)設(shè)條件。在工作中，幾乎每一位老師都能為學(xué)校幼兒園工作放棄自己的利益，有些幼兒園老師多次搭乘早班車到?？醋o(hù)同學(xué)，反映了良好的愛崗敬業(yè)的精神風(fēng)貌。 在教學(xué)工作中，我們除了在情操上強(qiáng)調(diào)愛崗敬業(yè)、以園為家外，還大膽改革，勇于創(chuàng)新，爭取利用每一節(jié)課實現(xiàn)最大的教學(xué)成果。例如今年我園引進(jìn)沈陽市外國語學(xué)校英語教材，在幼兒早教領(lǐng)域開展歡樂英語教學(xué)嘗試，并取得良好效果，兩個月前，沈陽外國語學(xué)校特地派來外教到我校上課，使幼兒眼界開闊，學(xué)習(xí)愛好越來越濃郁。 二、環(huán)境建設(shè)：打造硬環(huán)境，保證軟環(huán)境 在沈陽市訓(xùn)練局和遼中縣訓(xùn)練局的共同關(guān)心下，在學(xué)校以楊校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)懷下，我園今年的硬件建設(shè)取得長足的進(jìn)步。幼

11、兒園的衛(wèi)生間、水房完成了裝修改造，墻壁鋪上顏色艷麗的密度板，暖氣安裝上罩子，這些工作即美化了我園的環(huán)境，使幼兒學(xué)習(xí)和生活的空間更加干凈光明漂亮，同時杜絕了我園的許多平安隱患，具有多元化的環(huán)境治理效果。 在軟環(huán)境的建設(shè)上，我園領(lǐng)導(dǎo)老師著重強(qiáng)調(diào)文化載體的作用，強(qiáng)調(diào)環(huán)境育人的實際功效。各班都制作了墻壁貼紙，妝點了教室的成長園地，這樣即美化了幼兒園環(huán)境，同時還拓展了育人的空間，同時我園加強(qiáng)環(huán)境清掃工作，走廊力爭“三凈”，即樓梯潔凈、墻壁潔凈、地板潔凈。教室做到“四無”，即無塵、無垢、無紙屑、無亂擺亂放。使每一個孩子一走進(jìn)幼兒園就有一種溫馨、歡快的心情，讓每一個家長都有眼前一亮的感覺。 三、管理理念：以

12、老師為本，樹人才觀念 老師在幼兒園具有主體地位，是推動幼兒園進(jìn)展的主力軍，沒有一支高素養(yǎng)的老師隊伍，沒有老師的樂觀參加，再美妙的愿景也不行能實現(xiàn)。所以，作為園長重要的職責(zé)是充分調(diào)動和激發(fā)老師的主體性，發(fā)揮她們仆人翁的作用。我始終認(rèn)為老師是幼兒園的仆人，并將這一觀點落實在實際工作中，真正地敬重老師。 確立教職工的主體地位，通過多種渠道，提高教職工專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)力量，從中挖掘和激發(fā)教職工的內(nèi)在潛能，提高辦園的整體水平。我們通過制訂學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)，定期召開教研活動，定期下班觀摩教學(xué)，對不同業(yè)務(wù)水平的老師進(jìn)行分層指導(dǎo)，選送骨干老師外出培訓(xùn)，提高老師的業(yè)務(wù)水平。比如：在組織教研活動時，以往老

13、師都說優(yōu)點，對缺點的熟悉不深?，F(xiàn)在，每一次活動結(jié)束，我們準(zhǔn)時進(jìn)行溝通，相互闡述自己的觀點，探討活動中出現(xiàn)的問題。這種方法使老師明白自身存在的不足，就可以克服缺點，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。 本學(xué)期，我校梁玉婷老師代表我園參與沈陽時幼兒園老師教學(xué)技能競賽，獲得較好成果。 四、平安工作：強(qiáng)化平安意識，杜絕平安隱患。 本學(xué)期我園尤其重視平安工作，在諸如校車、飲水、用餐、課間活動都加大管理力度，力爭把平安隱患根除。校車管理上，我園在學(xué)期初即下發(fā)致家長一封信，校車接送同學(xué)，每天堅持記錄，每天堅持備案，與家長、校車司機(jī)一同構(gòu)建幼兒的平安上學(xué)通道。在飲食方面，堅持根據(jù)上級和學(xué)校相關(guān)規(guī)定供應(yīng)幼兒飲食。在課余管理

14、方面，要求老師必需與同學(xué)在一起，始終盯緊每一名幼兒。準(zhǔn)時阻擋幼兒的擔(dān)心全舉動。本學(xué)期，我校幼兒無一起損害事故。 不足： 1、在農(nóng)村，本園有時滿意不了同學(xué)家長的延長在校時間要求。 2、樓后草坪平整和養(yǎng)護(hù)工作有待完善。 3、幼兒活動開展比較少。 其次部分：新學(xué)期幼兒工作展望 1、轉(zhuǎn)變觀念，立足實際，博采眾長，多動腦筋，創(chuàng)出特色。 通過學(xué)習(xí)，我覺得重要的是我們幼教工要轉(zhuǎn)變觀念，徹底幼轉(zhuǎn)變兒園學(xué)?；膬A向，要切實種好自己的“田”，明確自己該干什么，不應(yīng)當(dāng)干什么，多學(xué)習(xí)他人他地先進(jìn)的東西，多學(xué)習(xí)幼教方面的現(xiàn)論，并結(jié)合自身和當(dāng)?shù)氐膶嶋H，多動腦筋，因地制宜，利用自然資源，奇妙結(jié)合，綜合利用，創(chuàng)出自己的特色。

15、 2、開展實際，實在的活動，如家園聯(lián)歡親子會、運動會、技能競賽、歌詠競賽、講故事競賽等等，以此培育孩子良好的習(xí)慣，形成良好的品質(zhì)，豐富人性，增長見識，提高生存、生活力量，讓孩子融入自然，做個自然人、自由人，擁有屬于自己的幸福歡樂的童年。 3、要切實加強(qiáng)平安管理 嚴(yán)格交接程序，制接送卡，防患于未然。關(guān)好大門，防止生疏人進(jìn)入；開啟后門，保證幼兒平安疏散。每次活動前后都要準(zhǔn)時清點人數(shù)。加強(qiáng)責(zé)任心，讓孩子始終處于老師的視線內(nèi)，包括幼兒入廁，嚴(yán)禁體罰與變相體罰。建立健全各項平安制度及措施。 4、不斷提高幼教工的素養(yǎng)，進(jìn)一步提高辦園質(zhì)量提高素養(yǎng)的方法，唯有學(xué)習(xí)；提高辦園質(zhì)量，唯有提高老師素養(yǎng)。做有思想的老

16、師，辦有文化的幼教。 幼兒老師個人精彩年度述職報告【篇四】 時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，我從事幼教工作已經(jīng)半年有余，在過去的半年工作中過得很有意義也很有挑戰(zhàn)性，自己在思想政治、業(yè)務(wù)力量等方面都有很大的進(jìn)步，當(dāng)然也存在著不足。 一、政治思想方面 本人堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，思想端正，仔細(xì)貫徹黨的訓(xùn)練方針，樂觀參與時事政治學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治思想素養(yǎng)，加強(qiáng)素養(yǎng)訓(xùn)練理論學(xué)習(xí)，更新自己的訓(xùn)練觀念，樹立育人為本的思想。 二、教學(xué)方面 我虛心向從事幼兒訓(xùn)練閱歷豐富的老師學(xué)習(xí)，樂觀參與園里組織的老師間相互聽課活動，并仔細(xì)做好聽課筆記。 在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要把課上好，為此我仔細(xì)備好每一節(jié)課，自

17、己動手制作教學(xué)用圖和活動道具，重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性，以嬉戲為基本活動，充分體現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)的主體性地位。我還不斷地對自己的訓(xùn)練實踐進(jìn)行反思，樂觀找出問題的癥結(jié)。 三、保育方面 作為剛剛接觸幼教工作的我來說，自己在保育方面的工作力量還是特別欠缺的，但是我并沒有氣餒，而是樂觀抓住有班上老師請假或外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，主動到班上去和另外一個老師配班，學(xué)習(xí)保育常識，熬煉自己的實操力量，經(jīng)過老師們的關(guān)心和指導(dǎo)再加上自己的勤奮練習(xí)，我從一開頭急趕忙忙、雜亂無章的狀態(tài)到現(xiàn)在已經(jīng)能夠做到有條不紊地完成早晨衛(wèi)生消毒、晨檢、飯前預(yù)備、飯后活動組織、區(qū)角活動等幼兒一日保育常規(guī)活動。我在日常生活中特別重視對幼兒品德的訓(xùn)練，引導(dǎo)

18、幼兒了解自己與集體的關(guān)系，團(tuán)結(jié)互助，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。 四、家長溝通方面 家庭是幼兒園重要的合作伙伴，家長和老師之間的有效溝通互動，將有助于幼兒更好地成長，實現(xiàn)家園互動。 五、其他方面 我利用不上課的時間，還完成了幼兒園8個班的200多集動畫片的更新下載工作，并把電視機(jī)協(xié)作u盤使用播放動畫片的方法教給了班上的老師，并且這項工作將成為我今后的一項常規(guī)工作。 六、努力方向 作為一名剛剛加入老師隊伍的年輕人，自己無論是在業(yè)務(wù)水平和學(xué)問儲備上都存在著不 通過這半年的工作，我很幸運地學(xué)到了許多東西，也得到了許多人的關(guān)心，我深愛著幼兒訓(xùn)練事業(yè)，在今后的工作里我會連續(xù)多學(xué)、多思、多試，努力把工作做得更好，

19、爭取早日成為一名優(yōu)秀的人民老師！ xxx 20 xx年xx月xx日 幼兒老師個人精彩年度述職報告【篇五】 歲末年初，又一個學(xué)期過去了。回顧這學(xué)期，不能用碌碌無為總結(jié)，但并非碩果累累。回顧一年來的工作，總結(jié)如下： 一、政治思想方面 我堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持時事政治學(xué)習(xí)，仔細(xì)做筆記，不斷提高自己的政治思想素養(yǎng)，加強(qiáng)素養(yǎng)訓(xùn)練理論學(xué)習(xí)，更新自己的訓(xùn)練觀念，樹立育人為本的思想。樂觀參與園里的各項活動，喜愛集體，聽從安排，團(tuán)結(jié)同事，自覺遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度、不遲到、不早退，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，仔細(xì)履行崗位職責(zé)，關(guān)懷、愛惜每一位幼兒。 二、訓(xùn)練教學(xué)方面 在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。要

20、上好課，就要鉆研教材，仔細(xì)備課，做好課前的物質(zhì)預(yù)備和學(xué)問預(yù)備工作。在訓(xùn)練教學(xué)活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會與條件，供應(yīng)充分的操作材料，喜愛幼兒，公平的對待每一個幼兒，讓他們都感受到老師的關(guān)懷，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了幼兒的學(xué)習(xí)。抓好幼兒的思想訓(xùn)練，并使這一工作貫徹到對幼兒的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，扎實抓好訓(xùn)練教學(xué)工作，工作中虛心向其她老師學(xué)習(xí)，觀摩其她老師上課，樂觀參與園內(nèi)教研活動，以新綱要為指導(dǎo)，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感愛好的事物和問題，制定出切實可行的學(xué)期方案、周方案，并仔細(xì)組織好半日活動。在活動中，恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具，重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性，以嬉戲為基本活動，以多種形式引導(dǎo)幼兒有愛好地參加活

21、動，并主動去學(xué)習(xí)。在教學(xué)中，我還不斷地對自己的訓(xùn)練實踐進(jìn)行反思，找出問題的癥結(jié)，改進(jìn)訓(xùn)練的方式、策略等，收到了肯定的效果。 三、平安工作 平安工作是最重要的工作之一。新班的孩子年齡偏小，平安意識差，自我愛護(hù)力量差，所以從一開學(xué)我就把平安訓(xùn)練放在了首位，并因此制定了一系列措施： 1、教給了幼兒一些平安學(xué)問，強(qiáng)化了幼兒的平安意識和自護(hù)力量。訓(xùn)練幼兒不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危急時，會大聲呼救等。 2、嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶擔(dān)心全物品入園。 3、加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。 4、仔細(xì)填寫班級日志，做好

22、交接班工作。 5、發(fā)動孩子們自帶一些圖書玩具等桌面嬉戲用品，削減危急因素。 四、家長工作 家長工作也是我們工作的一個重要部分，平常我主動親切地與家長打招呼，也充分利用接送時間跟家長溝通，使家長了解自己孩子在園的狀況。同時通過家園欄、電話多種形式進(jìn)行訪問、家園聯(lián)系，還通過召開家長會向家長介紹幼兒園訓(xùn)練目標(biāo)、訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練方法等等，強(qiáng)調(diào)家園共育的重要性，并結(jié)合孩子存在的問題，與家長一道商討符合幼兒特點的訓(xùn)練措施，共同促進(jìn)孩子的成長。 為了充實家長們的育兒閱歷，我在網(wǎng)站中搜集有關(guān)文章，準(zhǔn)時更換家園欄，向家長宣揚幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒學(xué)問，提高家長的育兒水平，協(xié)作老師做好保教工作。 五、其它方面 在

23、一日活動中加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培育和訓(xùn)練，加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成訓(xùn)練，特殊是上課時的紀(jì)律訓(xùn)練，使幼兒養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣，并在日常生活中留意隨機(jī)訓(xùn)練，使孩子的紀(jì)律意識漸漸形成。引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參與集體活動。訓(xùn)練幼兒關(guān)懷集體，關(guān)懷同伴，禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德訓(xùn)練，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了肯定的進(jìn)展。 做好班級室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈。訓(xùn)練幼兒講衛(wèi)生，培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，做好清洗消毒工作，樂觀協(xié)作幼兒園保健醫(yī)做好疾病防治和體檢工作。 提示和督促幼兒勤剪指甲，避開抓傷的平安事

24、故發(fā)生。留意觀看幼兒不同的破壞性行為，老師賜予準(zhǔn)時的制止，并進(jìn)行隨機(jī)訓(xùn)練。 自理力量方面：我堅持正面訓(xùn)練，對幼兒以表揚為主，強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識，轉(zhuǎn)變他們的依靠思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)賜予確定，欣賞和鼓舞，使幼兒能夠更有信念，更樂觀地做好事情，完成任務(wù)。而我們老師做到適時關(guān)心，以提高幼兒的自理力量，并準(zhǔn)時與家長溝通，爭取家長協(xié)作。 一學(xué)期以來，依據(jù)幼兒的年齡特點，將品德訓(xùn)練貫穿于教學(xué)活動中。培育幼兒良好的行為習(xí)慣和文明禮儀，使孩子們從剛?cè)雸@時的哭鬧、可怕、亂扔果皮紙屑等，變成一個個活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶，家長們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了，情愿主動與人打招呼了。 總之，本學(xué)期我對于班級各

25、項工作，樂觀主動地?fù)?dān)當(dāng)，努力成為孩子們喜愛的老師，讓孩子進(jìn)步、成長，是我最大的心愿，也是我的工作目標(biāo)。有這樣一句名言：“訓(xùn)練者沒有情感，沒有愛，猶如池塘里沒有水一樣?！睂嶋H工作中，我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個布滿愛的“池塘”。當(dāng)孩子有困難時，我會隨時關(guān)注賜予關(guān)心。尤其對有特別狀況的孩子，我更是賜予非常的愛惜，幫肋每一位孩子樹立起自信念，教會他們敬重別人，培育他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。但在工作中也發(fā)覺一些存在的問題。在今后的工作中我會更加努力，對幼兒加強(qiáng)德育訓(xùn)練，加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練，注意幼兒自身力量的培育，不斷地學(xué)習(xí)新學(xué)問，提高思想及業(yè)務(wù)素養(yǎng)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)他人的教學(xué)閱歷。做到邊學(xué)邊工作，努力

26、使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長安心，讓幼兒快樂的優(yōu)秀幼兒老師！ 幼兒老師個人精彩年度述職報告【篇六】 在忙勞碌碌中又走過了一個輪回。在這一年時間里，由于工作調(diào)任，工作環(huán)境發(fā)生了變化，但我始終如一踐行著在平凡崗位上做實事，體驗著苦與樂。今日借此機(jī)會，剖析自己工作得失，盼望今后能與各位同仁同舟共濟(jì)、攜手并進(jìn)。 一、注意理論學(xué)習(xí)，提升自身素養(yǎng) 1、深化學(xué)習(xí)政治理論。能仔細(xì)學(xué)習(xí)精神，了解政治時事，把握黨在訓(xùn)練領(lǐng)域的路線、方針、政策，并注意總結(jié)學(xué)習(xí)心得，不斷提升自身的政治素養(yǎng)。 2、仔細(xì)學(xué)習(xí)訓(xùn)練教學(xué)理論。隨著教改的不斷深化，我深感自己內(nèi)存不足，因此我不放過任何一個學(xué)習(xí)的機(jī)會，閱讀幼教雜志，了解最新動向

27、，外出學(xué)習(xí)傾聽專家的講座，深刻領(lǐng)悟指南精神，感受新的訓(xùn)練理念，不斷提高自身的理論水平。本年度我完成了北師高校前訓(xùn)練本科的全部課程，樂觀參與網(wǎng)上無錫市中學(xué)校校長遠(yuǎn)程培訓(xùn)，趕赴上海、南京等地參與專業(yè)培訓(xùn)，在時間緊，任務(wù)重的狀況下，我能處理好學(xué)校、家庭和學(xué)習(xí)三者之間的關(guān)系，有序支配工作，全部利用自己的業(yè)余時間仔細(xì)完成各項作業(yè)和論文。此外，我能主動把自己閱讀的各類書籍和幼教雜志的最新理念或信息介紹給老師，經(jīng)常以PPT的形式跟大家一起學(xué)習(xí)、共享，并樂觀深化班級進(jìn)行理論和實踐指導(dǎo)，與老師一起解決日常訓(xùn)練教學(xué)中遇到的問題，力求老師與我共成長。 二、加強(qiáng)園本培訓(xùn)，促進(jìn)老師成長 我園老師專業(yè)水平參差不齊，為提高

28、老師專業(yè)素養(yǎng)，我實行多種培訓(xùn)方式，立足園本，注意自培，以加快老師的專業(yè)成長步伐。首先，實行藍(lán)青培帶式對新手層老師進(jìn)行每月聽課和有側(cè)重的技能練習(xí)指導(dǎo)，力求通過課堂實踐和每月考核提高新手層老師的教學(xué)力量和專業(yè)基本功；其次，實行骨干老師引領(lǐng)式促進(jìn)成長型老師的成長與成熟。請骨干老師一展所長，以自己的領(lǐng)域特長為其他老師引領(lǐng)示范，并組織觀摩者與之樂觀對話與互動，使骨干老師的先進(jìn)訓(xùn)練理念與老師們的訓(xùn)練實踐相結(jié)合，關(guān)心老師把握各領(lǐng)域活動的開展方法，提高訓(xùn)練實踐力量，同時骨干老師也實現(xiàn)了自我力量的進(jìn)展與提升。再次，實行全園專題式培訓(xùn)。我依據(jù)老師的實踐需求，選擇有價值的專題進(jìn)行研討如：“主題背景下的活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)研

29、討”“區(qū)角嬉戲材料的動態(tài)性投放”等，這些活動的開展促使老師更深化地了解幼兒的進(jìn)展水平，更加關(guān)注實踐中的思索，進(jìn)一步提高了課程實施和開展嬉戲活動的力量。此外，我還組織園內(nèi)老師開展各種業(yè)務(wù)練兵活動，為她們搭建學(xué)習(xí)、熬煉、展現(xiàn)的平臺，如：青年老師基本功大賽、數(shù)學(xué)活動展評、老師“區(qū)角嬉戲材料”演示講解大比拼等。通過各種培訓(xùn)活動，老師們得到了許多收獲，不僅轉(zhuǎn)變了訓(xùn)練理念，而且提高了教學(xué)實踐和反思力量。 三、加強(qiáng)課題討論，促進(jìn)特色進(jìn)展 上半年，我?guī)ьI(lǐng)康橋麗景幼兒園全體老師深化開展了課題幼兒園生活中學(xué)科學(xué)實踐討論，重點從科學(xué)特色環(huán)境創(chuàng)設(shè)、科學(xué)特長老師培育、特色主題活動開展等方面入手，做了大量的討論工作，特殊

30、在科學(xué)特長老師培育方面，我注意理論與實踐相結(jié)合，教學(xué)與科研相融，組織老師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、課例研討、各類競賽等活動，不斷提高老師的科學(xué)素養(yǎng)和訓(xùn)練教學(xué)力量。五月份，我?guī)ьI(lǐng)全園老師勝利舉辦幼兒園第八屆科技文化節(jié)，開展了幼兒科學(xué)小常識、科學(xué)想象畫、親子環(huán)保時裝秀、親子制作等競賽，活動豐富多彩，家長幼兒參加率高，電視臺七彩欄目專題播出，呈現(xiàn)了幼兒園科學(xué)特色，增加了.影響力。六月份，我園向全區(qū)進(jìn)行了“生活中學(xué)科學(xué)”主題活動資源包的設(shè)計和運用教科研活動展現(xiàn)，得到了科研協(xié)作單位課題負(fù)責(zé)人的高度評價，贊揚我園課題討論扎實有效，成果初顯成效。 下半年，我調(diào)動來到了仁和幼兒園。開學(xué)初期，我仔細(xì)學(xué)習(xí)了本園六月份進(jìn)行的禮

31、儀課題中期匯報的視頻，對課題前期實施狀況進(jìn)行摸底和了解，并深刻領(lǐng)悟?qū)＜襾韴@指導(dǎo)的看法，找準(zhǔn)課題實施的方向。接著，我?guī)ьI(lǐng)全體課題組成員重溫專家的指導(dǎo)，并依據(jù)專家的建議進(jìn)行了系列調(diào)整工作：禮儀訓(xùn)練活動內(nèi)容的重新整合與梳理、子課題方案按新要求、新格式制定、環(huán)境創(chuàng)設(shè)隱含禮儀內(nèi)涵等；在課題實施過程中，我們將幼兒禮儀內(nèi)容轉(zhuǎn)變了以往主題活動開展形式，變成了潛移默化地滲透在一日活動中。此外，我們還通過開展“文明禮儀崗”“國旗下的講話”“BOBO樂園”特色活動以及“環(huán)保親子文明行”實踐活動等，讓幼兒投入“現(xiàn)實生活”，充分賜予操練機(jī)會，提高禮儀訓(xùn)練的有效性。由于我園課題具有較高的實踐討論價值，11月被省陳研會推舉

32、參與中國學(xué)前訓(xùn)練討論會“十二五”滾動課題，12月去南京進(jìn)行并通過了開題論證。 辛勤耕耘，終有收獲。在本年度，我仔細(xì)參與網(wǎng)絡(luò)無錫市中學(xué)校校長遠(yuǎn)程培訓(xùn)，成果優(yōu)異。我的兩篇論文踐行生活訓(xùn)練思想，探究科學(xué)訓(xùn)練策略老師的專業(yè)成長是幼兒園進(jìn)展的動力源泉分別獲無錫陶研論文和無錫市訓(xùn)練學(xué)會評比一等獎，一篇活動設(shè)計中班音樂：蔬菜音樂會獲全國優(yōu)秀訓(xùn)練活動評比三等獎。此外，在9月的區(qū)優(yōu)秀訓(xùn)練資源評比中，我園有三篇活動訓(xùn)練資源獲二個一等獎，一個二等獎，其中錢老師的“我要搭車”多媒體課件獲市一等獎；在11月的區(qū)幼兒園主題活動環(huán)境設(shè)計評比中，我園大、中、小年齡段三個主題環(huán)境，二個獲區(qū)二等獎，一個獲一等獎，并被推送至市參與競賽；在12月區(qū)老師健身操和徒手操評比中，我園分別獲兩個一等獎。 四、廉潔自律方面 在工作中，我能以身作則，無私奉獻(xiàn)，發(fā)揮黨員模范作用，以求真務(wù)實的態(tài)度對待每一件事；能做到勤政廉潔，自覺執(zhí)行各項廉政制度和規(guī)定。 五、查找不足、