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1、國(guó)王的信一、聽(tīng)錄音回答下面問(wèn)題。故事的主人公分別是_和_,故事的題目是_。(齊讀課文)二、復(fù)習(xí)生字詞。彼此 調(diào)集 尸橫遍野 血流成河 厭倦 威嚇 平心靜氣三、朗讀感悟,板塊推進(jìn)。第一板塊:1兩個(gè)國(guó)王長(zhǎng)得怎么樣?(一個(gè)長(zhǎng)得很胖,一個(gè)個(gè)子很高。)2他們的關(guān)系又是怎么樣的呢?(他們兩個(gè)國(guó)家相鄰。)第二板塊:1當(dāng)胖國(guó)王收到高個(gè)子國(guó)王的信時(shí),表現(xiàn)是什么樣的?他為什么會(huì)這樣?(沒(méi)有看完信,就很生氣。)2想一想,當(dāng)時(shí),胖國(guó)王想什么?他是怎么回的信?(他想,要不然我就對(duì)你不客氣。)(我沒(méi)有這樣的兔子,要是有的話)3高個(gè)子國(guó)王呢?高個(gè)子是怎樣想的?(高個(gè)子國(guó)王氣得拍桌子。) 4最后結(jié)果怎么樣? 他們兩國(guó)打仗產(chǎn)生
2、了什么樣的后果?(互相生氣,最后就打起仗來(lái)。)(尸橫遍野、血流成河,老百姓苦不堪言。) 5后來(lái)呢? (只好停戰(zhàn)議和。)第三板塊:1兩個(gè)國(guó)王最后搞清楚信的內(nèi)容沒(méi)有?(弄清了,他們很后悔。)2他們?yōu)槭裁磿?huì)有這樣大的誤會(huì)?(一知半解,憑主觀臆斷干事情。)3兩個(gè)國(guó)王最后想了些什么?對(duì)不對(duì)?(要是兩人都能平心靜氣,把信看楚楚,就可以避免很多痛苦和災(zāi)難。對(duì)。) 多音字一、給下列紅色的字選擇正確的讀音。 tio dio1、國(guó)王調(diào)( )集軍隊(duì),打起仗來(lái)。 nn nn2、老百姓飽經(jīng)患難( ),痛苦不堪,兵士也厭倦戰(zhàn)爭(zhēng)了。 xi h3、你怎么可以那樣威嚇( )我呢?課堂練習(xí)二、改正句子中的錯(cuò)別字。1、國(guó)王起得戰(zhàn)起來(lái)。 (氣、站 )2、兩個(gè)國(guó)家打起丈來(lái)。 (仗)3、我相知道你回信的意思。 (想)三、寫(xiě)近義詞。調(diào)集-(調(diào)動(dòng))明白-(清楚)痛苦-(難受)課堂練習(xí)四、說(shuō)說(shuō)下列句子省略號(hào)省略的內(nèi)容。1、“請(qǐng)送給我一只紅眼睛的綠色兔子,要不然”(其他顏色的兔子也可以。)2、“我沒(méi)有這樣的兔子,要是有的話”(我一定奉送。)3
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