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文檔簡介

1、暑期同學實踐的心得體會及實習報告匯總_大三同學暑期.實踐報告 期盼已久的暑假到來了,最終可以去憧憬已久的首都北京了。原方案是去北京找一份工作,賺到錢再去.。到達目的地的其次天我們就開頭找工作,早上在58同城選幾個合適的工作。由于對北京不是很了解,再加上北京又那么大,在烈日下真的是可以用奔波輾轉(zhuǎn)來形容了,轉(zhuǎn)了許多路,最終得到了一個結(jié)論:58同城根本是騙人的玩意!第四天在我快要放棄的時候最終在一個大商場找到了一個韓國餐館同意招收暑假工,當天下午便興沖沖地到北京工商銀行辦了一張銀行卡,復(fù)印了許多證件,還準備再過幾天去辦個健康證,就等著隔天開快樂心地去餐館進行.實踐。 早上到了店里,只來了幾個員工,店

2、長讓店員給我們幾個找來幾套散發(fā)著談?wù)労钩粑兜墓ぷ鞣?,在那個散發(fā)著一股腳臭和汗臭的小小儲物間里換上了工作服。等全部的店員到了之后全部的大家就一蜂窩的吃一個很清淡的豆角,看著一些員工狼吞虎咽,我才發(fā)覺自己其實挺斯文的,而且想到在以后的工作中會有許多類似的狀況就會覺得很懊喪。了解了工作的基本內(nèi)容我們就期盼的等著第一個客人。由于工作比較簡潔,很快我們就學會了全部的流程??腿瞬欢鄷r,每個員工就各占一個角落,而我便在角落里靜靜地觀看著客人。有一個“奇葩”吃飯的樣子真的很兇惡到了中午的時候客人都坐滿了,而我們要圍著整個餐廳轉(zhuǎn)圈,點餐,整理桌子,收款等中午的高峰期過了,我們又開頭了讓我覺得不是特殊衛(wèi)生的午飯。

3、吃下那口味不敢恭維的飯后還有2小時午休,換下工作服到樓上兒童游樂區(qū)休息(假如不換工作到那里會被趕下來)。站了大半天覺得腳很累,對于這個特枯燥的工作心里也不是很喜愛,想到還要在這里連續(xù)待一個月心里就打鼓,總有種很鋪張時間的感受。而且對于吃的東西的總是有點潔癖的,和不怎么熟悉的十來個人一起吃飯老讓我有種想吐的感覺。在游樂場看到歡樂的小孩和他們的父母,覺得自己特殊凄慘。下午借口上廁所就和同學商議不干了,當我們換下工作服時,店里的姐姐覺得非常驚異。當我離開餐館時心里竟然覺得很輕松但同時也覺得自己太不能吃苦了??蛇€是和同學開快樂心的吃了一頓。以前在報紙上看到人們批判90后很浮躁,不能吃苦,沒想到我竟然也

4、成為了其中的一員。雖然只在餐館干了半天,總還是學到了一點東西。比如那是一個在我看起來比較高級的餐館,但是衛(wèi)生并是那么好,表現(xiàn)在顧客面前的卻是一副潔凈干凈的樣子。這種餐廳如此,那么平常我自己吃飯的小餐館的就不知道又是怎樣一種境況了,這真的讓我不敢想象。還有,餐館的賣的飯菜雖然好吃,但并不代表員工的飯菜就好吃。根據(jù)人力資源管理的理論,我的結(jié)論是這個餐館的管理缺少了那么一點人性化。還有,我很不喜愛店長。 暑假工方案泡湯了,在北京和青島開快樂心地玩了幾天,盡管途中被坑了幾次,就回長沙了。 暑期同學實踐的心得體會及實習報告(篇二) 今年暑期,我們電子與電氣工程系樂觀響應(yīng)團省委、校團委關(guān)于開展高校生暑假“

5、三下鄉(xiāng)”.實踐活動的有關(guān)文件精神,組建了一支由系領(lǐng)導(dǎo)、老師和高校生組成的暑期.實踐服務(wù)隊,來到淮陰區(qū)西宋集鎮(zhèn)、洪澤工業(yè)園區(qū)等地開展暑期科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”.實踐活動。我很快樂能夠參與這次.實踐,內(nèi)心感動不已,對這次.實踐布滿了向往。 在這次活動中,我們始終堅持以宣揚“抗震救災(zāi)”學問為重點,以服務(wù)群眾,熬煉自我,提高素養(yǎng)為目標。我們以報告會、座談會、文藝演出的形式宣揚抗震救災(zāi)精神,以板報、宣揚單、圖片的形式向鎮(zhèn)民,特殊是向當?shù)貙W校生宣揚防震、防火、防洪等平安學問,強化平安意識;以板報、有獎學問競答的形式向?qū)W校生宣揚奧運學問;以義務(wù)家電修理、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓等向鎮(zhèn)民供應(yīng)技術(shù)服務(wù),使當?shù)剞r(nóng)夫得到實

6、實在在的服務(wù),也使我們高校生在實踐中提高綜合素養(yǎng),為促進當?shù)氐倪M展貢獻自己的一份力氣。 這次 三下鄉(xiāng) 活動對我來說是一次非凡的經(jīng)受,我從中學到了很多在課堂上學不到的東西,它也給我留下了很多思索,使我們這些 讀圣賢書 的人也開頭關(guān)懷 窗外事 。它時時刻刻提示我們,在生活著九億多農(nóng)夫的廣闊農(nóng)村中,還存在著許很多多這樣或那樣問題,那里的經(jīng)濟還不夠發(fā)達,特別需要我們這些高校生為祖國的富強昌盛、為人民生活水平的整體提高、為農(nóng)村經(jīng)濟的快速進展,盡自己應(yīng)盡的一份力,作出自己應(yīng)做的一份貢獻! 其次天早上,我們又來到 洪澤瑞特電子設(shè)備有限公司開展 “三下鄉(xiāng) ”.實踐活動。公司領(lǐng)導(dǎo)熱忱地帶領(lǐng)我們參觀公司陳設(shè)室和生

7、產(chǎn)車間。 在流水裝配車間,每一個零部件都引起了我們極大的愛好,我們認真地觀看每一個零部件的生產(chǎn)過程,不時停下腳步認真觀看,向工作人員請教我們系的幾位優(yōu)秀畢業(yè)生在這個公司工作,他們通過自己的努力已經(jīng)成為公司的業(yè)務(wù)技術(shù)骨干。他們向我們敘述了他們的學習、工作閱歷,激勵我們要努力學習專業(yè)學問,提高自己的綜合素養(yǎng),做一名全面進展的同學。 在這里,我們學到了書本學問以外的學問,進一步加深了對專業(yè)課程的理解。這些是我在高校課本上不能學來的,這樣的實踐讓我明白了什么是工作,溝通和理解將會是任何工作的基礎(chǔ),好的溝通將會事半功倍。我覺得這樣的.實踐,可以關(guān)心我們在校高校生更新觀念,汲取新的思想與學問,這些東西將讓

8、我們終生受用。在這里我感謝學長們的建議,指導(dǎo)。 下午,我們來到了位于淮安留學人員創(chuàng)業(yè)園的清江電子公司。在工作人員的帶領(lǐng)下,我們參觀了電子器件的生產(chǎn)過程,工作人員熱忱,耐心地給我們講解機器的工作原理,操作事項,留意點等等,每一臺都勾起我大大的愛好。我覺得自己在.實踐中開拓了視野,增長了才能,進一步明確了我們青年同學的成才之路與肩負的歷史使命。 這次“三下鄉(xiāng)”.實踐加深了我與.各階層人的感情,拉近了我與.的距離。我深深地懂得了實踐是同學接觸.、了解.、服務(wù).,運用所學學問實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車,實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增加了熟悉問題、分析問題、解決問題的力量,為熟悉

9、.、了解.、步入.打下了良好的基礎(chǔ)。當然,實踐的同時,還需我們在以后的學習中用學問武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù).打下更結(jié)實的基礎(chǔ)!這次.實踐使我受益匪淺,激勵我要更加努力學習科學文化學問,全面進展自己。 暑期同學實踐的心得體會及實習報告(篇三) 短短的暑假實踐雖已結(jié)束,但我們的求學路還沒有結(jié)束,無論是為了自己將來的美妙生活,還是祖國的富強昌盛,都應(yīng)當堅決我們的學習目標,為之奮斗,不辜負寒窗苦讀的那些歲月,不辜負祖國對我們的關(guān)心和殷切期盼。 學而無涯,求學路上,有過很多困難困苦。不只是我們自身,還有我們的父母,或許我們從來不知道,臨開學前,父母為學費而焦頭爛額。 我們或許從沒有周恩來“為

10、中華之崛起而讀書”的宏大志向,但求學仍是我們?yōu)橹畩^斗數(shù)十載依舊不悔的選擇。步入高校,目標不再單一,時間足夠充裕,.實踐提上日程。 暑假并不算長,所以只在縣訓練局兼職十天,關(guān)心辦理生源地助學貸款。剛開頭時,由于不太熟識業(yè)務(wù),領(lǐng)導(dǎo)阿姨會守在旁邊賜予一些指導(dǎo),遇到不會做的也不會責罵我,工作簡潔操作起來不難,所以其次天我就能比較嫻熟的辦理業(yè)務(wù)。 生源地貸款能拉動政府經(jīng)濟進展,但我覺得更重要的意義還是在于關(guān)心莘莘學子圓了高校夢。在縣訓練局兼職的每一天,都會有很多家長帶著孩子來辦理生源地助學貸款,也有很多續(xù)貸的同學。這樣的現(xiàn)象除了由于學校在校對同學的大力宣揚外,更重要的還是生源地貸款給同學帶來的好處是顯而

11、易見的,減輕家庭的負擔,高校夢得以實現(xiàn),求學之路更進一步,也為更遙遠的幻想的實現(xiàn)供應(yīng)了一種可能,不僅僅是一種簡潔的助學政策,對廣闊同學來說是一種盼望。 在這里的十天,聽了很多,學了很多,也同樣明白了,我們求學的殷切盼望我們的國家都知道,她更是對我們有了期望。短短的暑假實踐雖已結(jié)束,但我們的求學路還沒有結(jié)束,無論是為了自己將來的美妙生活,還是祖國的富強昌盛,都應(yīng)當堅決我們的學習目標,為之奮斗,不辜負寒窗苦讀的那些歲月,不辜負祖國對我們的關(guān)心和殷切期盼。 暑期同學實踐的心得體會及實習報告(篇四) “開拓者”實踐隊樂觀響應(yīng)黨和國家的號召,緊跟時代潮流,以歷史名城澠池為調(diào)研對象,深化基層開頭實踐活動。

12、在志愿服務(wù)基層干部,服務(wù)村民的同時,深化農(nóng)村進行.調(diào)研,為更好的建設(shè).主義新農(nóng)村供應(yīng)合理化建議,為將來更好的將青春貢獻給.主義建設(shè)奠定基礎(chǔ)!實踐分為“支教農(nóng)村”、“科技下鄉(xiāng)”、“.調(diào)研”三個方面。經(jīng)過一周的實踐,隊員們在王婧老師的帶領(lǐng)下,分別在“支教農(nóng)村”、“科技下鄉(xiāng)”、“.調(diào)研”三個方面做出了突出的成果,不但得到.各界大力支持和全都好評,隊員們自己更是獲益匪淺。 剛來澠池,便成媒體焦點 七月十二日早晨,數(shù)信學院赴澠池的“開拓者”.實踐隊經(jīng)過將近一個月的細心預(yù)備,踏上了前往澠池的征程。大家根據(jù)預(yù)定方案于六點半在龍子湖校區(qū)文體中心集合,在隊長步獻菲的主持下進行了宣誓儀式,以表達實踐的決心和信念!

13、 中午,領(lǐng)隊王靖老師和全體隊員剛到澠池,就受到果園鄉(xiāng)政府及當?shù)卮迕竦臒岢澜哟?,鄉(xiāng)政府當即支配我們在當?shù)鼐蠢显鹤∠?。隊員們剛安置下來,就跟我們嘮起了家常敬老院響起一片片歡聲笑語。 下午三點,“開拓者”實踐隊與果園鄉(xiāng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)見面開會商談實踐詳細事宜。會上,王老師首先介紹了此次實踐的活動支配和方案,實踐活動方案開展分為三個板塊,分別是“支教農(nóng)村”,“科技下鄉(xiāng)”,“.調(diào)研”。鄉(xiāng)里的領(lǐng)導(dǎo)聽完介紹特別滿足,并表示要大力支持。同時,他們結(jié)合當?shù)貙嶋H狀況提出了珍貴的看法和建議。會議結(jié)束時,一位隊員提出跟老人們辦一次聯(lián)誼晚會,大家一拍即合,會議結(jié)束就緊急地預(yù)備起來。 經(jīng)過兩個多小時緊急的預(yù)備,聯(lián)誼會于傍晚七點準

14、時開頭。晚會由隊長步獻菲主持,女生用健美操帶動起場上的氣氛,彰顯出了年青人的青春活力。緊接著一段剛?cè)嵯酀奶珮O拳,引得敬老院院長也興致勃勃的跟著大家一起表演,看到新老兩代人同臺競技,在場的老人們臉上都露出孩子般的笑容,仿佛老人們一下年輕了很多。一時間晚會的氣氛達到了.!接著,隊員徐林波激揚的歌聲把現(xiàn)場帶入了音樂的海洋。 一首映山紅使現(xiàn)場的老人們引起了共鳴,引發(fā)了他們對自己青年時代的難忘的回憶。接著,檀曉宇同學與大家共享自己提前預(yù)備的“老年人夏天養(yǎng)生健康小常識”,使得在場的老年人感到實踐隊的親切,并感嘆現(xiàn)在年青人的學問豐富。澠池電視臺聞訊趕赴現(xiàn)場,對晚會進行了全程錄像,晚會結(jié)束后領(lǐng)隊王老師接受了

15、采訪。王老師感動地說:“我們晚會取得了特別好的效果,當然這與隊員們的樂觀預(yù)備和當?shù)卮迕竦臒岢绤f(xié)作是分不開的,我們信任,我們會更加努力為澠池人民服務(wù),努力將我們這次實踐活動做到最好!”電視臺的負責人表示此次晚會別致新奇,次日晚將會在澠池電視臺上報道,并表示會連續(xù)關(guān)注我們的實踐活動。 義務(wù)支教 7月14日,經(jīng)過充分預(yù)備,我們按方案在西村中心學校開頭了“義務(wù)支教”活動。 按方案,支教分為三個部分:一是對孩子進行科學、藝術(shù)、文化、歷史等方面訓練,作為對學校課本學問的補充;二是進行家長座談,以訂正傳統(tǒng)觀念中不科學的家長訓練方法;三是給孩子們敘述當今國內(nèi)和國際形勢,增加孩子們的愛國熱忱和民族使命感。 當我

16、們大家都相互熟識之后,我們的支教活動就正式開頭了。首先,由周麗紅同學教低班級的小伴侶一些簡潔好玩的英語學問,并和他們一起做英語文字猜謎嬉戲,使大家在嬉戲的同時增長了英語方面的學問。其中一個叫小彬的男孩記憶力特殊好,對學英語也很感愛好,沒教他幾遍,他就已經(jīng)能夠背得滾瓜爛熟,我們?yōu)榱斯奈杷耐怀霰憩F(xiàn),將他設(shè)為英語培訓班的班長。其次,由隊員徐林波教高班級的同學一些簡潔有用的電腦操作方法,通過比較生動的描述和敏捷的操作使他們感受現(xiàn)代科技技術(shù)的進展狀況,也使他們充分的感受到計算機給生活帶來的便利。同時,我們也給他們介紹一些簡潔的科普學問,比如在“夏天怎樣防蚊蟲”,“中暑后應(yīng)當怎樣應(yīng)對”,“夏季飲食應(yīng)當留

17、意怎樣搭配”等等。 鑒于農(nóng)夫熟悉有限,對待犯錯的孩子往往實行非打即罵的方式,不僅造成家長與孩子關(guān)系緊急,也簡單扭曲孩子心理,影響孩子的健康成長。我們通過座談會的形式把我們平常收集到的關(guān)于怎樣科學的訓練孩子的學問介紹給家長。本次家長會主要包括3個部分:如何更好的促進孩子身心健康成長,如何看待女孩的訓練問題,以及怎樣幫助孩子學好英語通過這次家長會,家長們更了解了如何科學的訓練孩子,融洽了家長與孩子之間的關(guān)系,也促進了孩子健康成長。 支教活動讓我看到曾經(jīng)的自己,曾經(jīng)我們和這些孩子一樣,雖然條件艱苦,但臉上從來沒自卑的表情;相反孩子們微笑,自信,對世界布滿奇怪、布滿盼望。我們?yōu)楹⒆訋チ素S富的學問,也

18、帶回了一份深深的感動和難忘的回憶。 .調(diào)查 xx年7月13日,天公不作美,竟下起了陣雨,為了不延誤實踐進程,隊員們?nèi)纪獍丛桨高M行,我們要調(diào)查的是一個“煙民”村,不過可不是吸煙的煙民。 我們首先參觀了澠池縣果園鄉(xiāng)村煙葉商品化育苗基地。此基地距縣城10公里,建于xx年1月。目前,共有大棚30座,育苗品種有秦煙96,豫煙6號。該基地實行封閉式管理,嚴格根據(jù)煙葉育苗技術(shù)標準,落實育苗材料消毒,裝盤播種,溫濕度管理,建業(yè)煉苗,病蟲防害技術(shù)規(guī)范,提高了育苗質(zhì)量。通過詢問大棚看護人員,我們還了解育苗一般從陰歷3月中旬開頭,大月兩個月完成,培育好的幼苗免費發(fā)給當?shù)剞r(nóng)夫,并且當?shù)剞r(nóng)夫種植的煙葉由煙寨統(tǒng)一收

19、購隨后,我們找到了石堆村支書,更近一步的了解了有關(guān)石堆村的狀況。該村大約有500口人,每人平均有5畝左右的耕地,當?shù)刂饕N植煙葉和辣椒。煙葉每畝地每年大約有3000元的收入,辣椒一般由商販統(tǒng)一收購或者到蔬菜市場銷售。我們了解到大部分農(nóng)夫?qū)r(nóng)業(yè)技術(shù)信息還是很迫切需求的,只是條件有限,很多家庭沒有電腦,即使有也不太會使用,很難有效利用網(wǎng)絡(luò)學習農(nóng)業(yè)技術(shù)。因此村民們盼望政府能夠供應(yīng)農(nóng)業(yè)專家支持和農(nóng)業(yè)信息服務(wù)。 “風里來,雨里去”可謂我們隊員的真實寫照。為完成調(diào)研任務(wù),他們的腳印幾乎遍及了澠池縣果園鄉(xiāng)西村,石堆村,孟家溝的各個角落。經(jīng)過前一階段的全面調(diào)查,我們收獲頗豐。調(diào)查結(jié)束后,隊員們對調(diào)查結(jié)果進行系

20、統(tǒng)的分析和整理,得出幾點結(jié)論: 1、果園鄉(xiāng)農(nóng)夫以及中學校生科技學問普及程度太低,農(nóng)夫不能有效利用科學學問制造經(jīng)濟價值; 2、果園鄉(xiāng)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)比較單一,進展速度較慢; 3、村內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)相對落后,村民消遣活動較少; 4、農(nóng)夫種植的煙葉,辣椒等作物產(chǎn)量不高,技術(shù)比較落后,缺乏相關(guān)技術(shù)人員的指導(dǎo)。 綜合上述狀況,隊員們依據(jù)所學并請教經(jīng)濟管理方面的相關(guān)專家對當?shù)剞r(nóng)夫、學校及政府提出了一些合理化建議。7月17日上午,隊員們與當?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)們共同爭論果園鄉(xiāng)今后的進展方向,并對現(xiàn)在存在的問題一起商討了解決方案。信任通過大家的努力,肯定可以找到合適的方法更好地促進當?shù)氐慕?jīng)濟進展。 科教下鄉(xiāng) 科技下鄉(xiāng)活動與.

21、調(diào)查同時進行,13日下午開頭,兩名隊員在果園鄉(xiāng)街道旁設(shè)下“詢問臺”,為需要的人們供應(yīng)有用的科普學問。詢問臺設(shè)有電腦和相關(guān)書籍等,我些都是在學校已經(jīng)預(yù)備好。幾一中,不斷有鄉(xiāng)親過來詢問,雖然他們大多表達不清晰自己的問題,但兩名隊員從前到后都特別耐心地同他們溝通,給他們講解科學學問。 “愛心捐贈”儀式 數(shù)信學院赴澠池的“開拓者”實踐隊自7月12日到達澠池縣果園鄉(xiāng)以來,高質(zhì)量,高效率地完成了方案的實踐活動,受到當?shù)卮迕窈皖I(lǐng)導(dǎo)的全都好評。同時,我們與當?shù)卮迕绕涫邱v地敬老院的老人們結(jié)下了深厚的友情。今日我們將在敬老院進行最終一項活動實踐成果展現(xiàn)暨“愛心捐贈”儀式。 早上八點,我們與當?shù)叵嚓P(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)在敬老

22、院會議室召開“實踐成果展現(xiàn)報告會”。匯報了包括“支教農(nóng)村”,“科技下鄉(xiāng)服務(wù)站”,“高校生科普行”,“.,經(jīng)濟,訓練,科技普及程度綜合調(diào)研”的開展狀況和活動效果,并與相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)就怎樣更快,更好地進展果園鄉(xiāng),建設(shè).主義新農(nóng)村等問題共同探討進展路線。 同時,隊員依據(jù)調(diào)研結(jié)果結(jié)合當?shù)貙嶋H狀況提出了自己的建議,受到了與會領(lǐng)導(dǎo)的高度欣賞并表示今后會多引進高校生村官,與更多的高校聯(lián)系舉辦類似的實踐活動。敬老院皮院長也發(fā)表了講話,他充分確定了我們這段時間的工作,激勵我們努力學習,將來都能完成心中的幻想,做一個最.有用的人才。會議的最終,擅長書法的皮院長特地為我們潑墨揮毫,送給我們“學無止境”四個剛勁有力的大

23、字,隊員們深受感動。 會議結(jié)束后,“愛心捐贈”儀式正式進行。為了答謝敬老院領(lǐng)導(dǎo)及全部院民對我們這些天來的關(guān)懷,同時表達我們對老人的孝心,我們?nèi)w隊員在實踐的這些天里省吃儉用,盡最大限度節(jié)約經(jīng)費,用省下來的活動經(jīng)費買了一些禮品送給他們以作紀念。當隊員們拿著豆?jié){機,牛奶,光盤進入敬老院大門的時候,敬老院領(lǐng)導(dǎo)及全部的院民都出院相迎。 河南電臺dv觀看欄目獲悉我們的活動后,馬上派特地記者前來拍攝采訪,孫記者采訪了隊長步獻菲,隊員周麗紅。步獻菲接受采訪時說道:“本次我們的暑期.實踐活動受到了果園鄉(xiāng)政府,及敬老院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,院民們熱忱好客,待我們像一家人一樣。同時,我們完成了原定的支教農(nóng)村、服務(wù)村民、

24、.調(diào)研三大目標,回學校后我們會仔細的總結(jié)這次活動的得與失,最終我代表華北水院數(shù)信學院開拓者實踐隊全體隊員向澠池縣政府,果園鄉(xiāng)政府,及敬老院領(lǐng)導(dǎo)和全體院民表示感謝!”。 時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間我們的實踐隊已經(jīng)在澠池縣果園鄉(xiāng)度過了八天勞碌而又充實的時間。隊員們在完成實踐預(yù)定任務(wù)的同時,他們自身也學到許多,成長了很多。與院民老人們相處的這段時間,隊員們像對待自己的親人一樣照看老人,老人也賜予了我們無微不至的關(guān)懷。行將離別,大家依依不舍,胸中還有好多感謝的話沒來得及說,卻又不知從何說起。當時我們終究要離開,但我們堅信那一個個穿著天藍色隊服的背影將給他們留下深刻的印象,我們播下的愛將永駐澠池! 暑期同學實踐的

25、心得體會及實習報告(篇五) 通過.實踐,可以把我們在學校所學的理論學問,運用到客觀實際中去,使自己全部用武之地。以便能夠達到拓展自身的學問面,擴大與.的接觸面,增加個學的理論學問人在.競爭中的閱歷,熬煉和提高自己的力量。 一、實習時間 XX 二、實習地點 XX廣告公司 三、實習內(nèi)容 在這個漫長的暑假中,我接受我院同學會的倡議,樂觀參與學校內(nèi)外組織的的各種假期.實踐活動。作為一名將來要邁入.的同學,深化.、實踐熬煉是一門必經(jīng)的功課。由于我信任由于經(jīng)受所以懂得,只有了解.,你才能真正做到融入.。 暑假.實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實踐活動中,我們感受到自己的微薄,體會到整個.強大

26、的凝聚力。 一方面,我們熬煉了自己的力量,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增加了口頭表述力量,與人溝通。真正地走出課堂,使自己沉醉在喜悅之中。有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)覺自己變開朗了,雖然我自己的力氣不足以轉(zhuǎn)變一些東西,但假如整個.共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家富強富強的途徑,提高國民素養(yǎng)的實踐活動。 另一方面,我意識到了自己的不足,沒有閱歷,沒有與人溝通交往的力量,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,假如我還這樣的話,以后很有可能在.上沒有立足之地,現(xiàn)在的.不僅要有學問,還要擁有一些應(yīng)辨力量等綜合素養(yǎng),只靠在學校吸取學

27、問,遠遠不夠,從現(xiàn)在開頭,就要培育自己的力量。 雖然這次活動時間很短,但是.實踐活動提高了我們的.實踐力量。引導(dǎo)了我們接觸、了解.,增加我們的.責任感和.適應(yīng)力量。而學校組織的活動,更讓我們明白了學會適應(yīng).的重要性。在競爭如此激烈的今日,對于我們這些誕生牛犢的高校生們,獨立的培育和.的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今日,如何適應(yīng).也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的.,就意味著我們越能適應(yīng)它。 “真理來源于實踐,實踐出真知”我們只有在不斷參與.實踐中才能將我們在學校所學的學問與.實踐相結(jié)合。.才是學習和受訓練的大課堂,在那片寬闊的天地里,我們的人生價值得到了體

28、現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。 暑期同學實踐的心得體會及實習報告(篇六) 在新中國成立xx周年之際,我校秉承弘揚愛國主義精神的宗旨,在學工部領(lǐng)導(dǎo)大力支持下組織了一支暑期赴京實踐團。該團隊由杭州電子科技高校國旗護衛(wèi)隊儀仗部和后勤部的十一名隊員組成,于20 xx年7月2日晚十一時在杭州城站動身,在北京進行歷時五天的.實踐。 本次實踐的內(nèi)容大致支配為:3號下午到達后趕往旅館中安排再前往天安門進行實地踩點,為明天的觀看拍攝做預(yù)備。晚上細致地給每個隊員分派任務(wù)。4號早晨觀看升旗儀式,然后參觀紅色景點以緬懷革命先烈,培育愛國主義情懷。5號早晨參觀天安門國旗護衛(wèi)隊駐地,進行前期溝通。下午觀看

29、降旗。6號前往很多學子心目中的天堂清華北大,與其校國旗護衛(wèi)隊員溝通,相互學習,建立愛國護旗的同盟軍。7號分兩組,一組連續(xù)與天安門國旗班的溝通,瞻仰他們的榮譽室,了解國旗護衛(wèi)隊的光輝歷史,學習發(fā)揚他們的崇高愛國主義精神和吃苦耐勞的品質(zhì),并贈送錦旗留念;另一組訪問前任國旗護衛(wèi)隊隊長趙新風,從他了解國旗護衛(wèi)隊的進展史,并接受他的現(xiàn)場動作指導(dǎo)。 幾天的實踐活動讓我感受頗深,每個細節(jié)每個點滴都能讓我學習到珍貴的閱歷與學問。其中有兩件事最讓我難忘。在回家的一段時間里,那一幕幕感人的場面記憶猶新。 時間回到7月5號下午的降旗儀式。天陰沉沉的,廣場上人頭攢動,空氣特別沉悶,壓得人喘不過氣來。我們穿著單衣照舊讓

30、汗水濕透了,不停地擦拭著那即將流入眼中的汗滴。然而站在祖國第一哨上的國旗護衛(wèi)隊隊員卻身著長袖正裝,腳套長筒皮靴如一尊雕塑般紋絲不動地堅守著自己的崗位。那份執(zhí)著那份責任感深深感動了在場的每一個人,甚至于連老天爺也感動的哭了,頃刻之間下起了瓢潑大雨,而此時降旗儀式開頭了??癖┑娘L雨吹打著每一個人,此時我們不禁感嘆人力的渺小,然而邁著鏗鏘有力的步伐,整齊劃一走來的國旗護衛(wèi)方陣無所畏懼,仿佛此時正是晴空萬里,他們又一次完善地完成了任務(wù)。我想這宏偉壯美的場面就是他們平常背十字,領(lǐng)扎針,頂烈日,扛風雪的魔鬼訓練后的結(jié)果吧,正所謂一份耕耘一份收獲,護衛(wèi)隊的隊員們用他們的汗與血贏得了國人的敬重世人的贊揚。有這

31、樣一則故事:曾經(jīng)有一隊外國的科學家代表參觀天安門時觀察了站哨的國旗班戰(zhàn)士。當時正值盛夏,酷暑難當,國旗班戰(zhàn)士照舊身著長袖。科學家們看著一動不動的戰(zhàn)士,在中方代表多次解釋后仍堅持說那是雕塑。最終中方代表只能無奈的表示,非常鐘后換班時就能見分曉。于是大家等待了非常鐘,在換班的那一刻,外國代表驚呆了,那是真人,活生生的戰(zhàn)士在敬禮!他們感嘆:中國軍人真棒!是的,天安門國旗護衛(wèi)隊可以說代表了中國的名族形象,是的軍魂! 另一件事是關(guān)于一個人,一個與鮮紅的旗幟節(jié)下不解之緣,一個為國旗魂牽夢繞,一個見證了國旗班到國旗護衛(wèi)隊的進展,一個將自己的一生奉獻給國旗事業(yè),一個可親可敬的老班長趙新風老師。我們之所以稱他為

32、老師,是由于他在退伍之后毅然開辦一家公司,而這家公司和國旗有關(guān),他所服務(wù)的項目有“傳播先進國旗文化、規(guī)范國旗升降儀式、推廣標準國旗產(chǎn)品”等。更多的時候,他總是在免費為一些學校.企事業(yè)單位去做國旗訓練報告并輔導(dǎo)規(guī)范升國旗,進行愛國主義訓練。我們也許是上午十點才開頭與趙老師的溝通。在大院中,趙老師和我們親切的交談,從他炯炯有神的雙目中我們看到了堅決的信念,從他的有力的動作中我們領(lǐng)會了軍人的剛毅。他更像一個和氣的老師在烈日下指導(dǎo)我們隊列動作,改正我們的缺點,然而他沒發(fā)覺汗水已經(jīng)浸濕了自己雪白的襯衫走進趙老師的“北京新風旗幟文化傳播中心”辦公室,在那間面積不大的辦公室里,處處都是國旗,在那一片艷紅之中

33、,一張身穿軍裝英姿勃發(fā)的軍人照片深深吸引了我們每一個人的眼球,很明顯那是趙老師。烈日當空,汗水已經(jīng)濕透了軍裝,然而更另人震撼的是衣領(lǐng)上竟然插著一根鋼針,直接頂在了他的脖子上,在這一刻我才真正明白了什么叫做軍魂。由于時間有限,與趙老師的交談也只能匆忙結(jié)束了,然而趙老師對我們國旗護衛(wèi)隊賜予了高度的評價并寄予了殷切的盼望,盼望我們杭電國旗護衛(wèi)隊成為浙江國旗護衛(wèi)隊的先鋒,宣揚愛國主義精神,讓我們連續(xù)他的國旗之夢。 這次.實踐活動雖然艱苦,每個隊員平均每天只能睡4個小時而每天需步行十個小時以上,許多時候我們以精神飽滿之勢呈現(xiàn)給他人,而一在地鐵公交上就盡顯疲態(tài),幾乎倒頭便能大睡,有時候大伙更是相互攙扶著完

34、成一天的行程,回去后的第一件事就是用水泡長滿水泡的雙腳,然后在9點多吃晚飯但是沒有人退出,沒有人放棄,由于每一天我們都有所收獲,都進行著愛國主義精神的洗禮。這些天的溝通與學習給了我們太多的震撼,讓我們熟悉到了自身的不足,比如單單一個靠腳動作,清華高校的隊員們做的就比我們剛毅,靠腳聲更洪亮。在隊員感情的溝通方面,面對北大的同學們,我們只能自愧不如,或許是部門分類的特別性,許多時候我們會感覺到儀仗隊與后勤組之間的隔閡,這些都是我們杭電國旗護衛(wèi)隊需要改進的地方。我們堅信,經(jīng)過這次北京之行,我們的愛國主義精神會上升到一個更高尚的層次,我們的國旗護衛(wèi)隊將會進展的更加壯大,為爭做浙江國旗護衛(wèi)事業(yè)的先鋒隊做

35、出杰出的貢獻。 暑期同學實踐的心得體會及實習報告(篇七) 光陰似箭,美妙時間總在我們不經(jīng)意間悄悄地消逝。不知不覺我已度過了高校的一半時間,迎來了我上高校的其次個暑假。我意識到自己應(yīng)當充分利用假期,來熬煉自己。把自己所學的理論學問應(yīng)用于實踐,從實踐中不斷分析總結(jié),從而提高自身的力量。我想一個高校生之所以有別于中同學就在于他更重視培育自己的實踐力量。在注意素養(yǎng)訓練的今日,.實踐活動始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面進展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。 假期.實踐活動是學校訓練向課堂外的一種延長,也是推動素養(yǎng)訓練進程的重要手段。它有助于當代高校生接觸.,了解.。同時實踐也是高校生學習學問,熬煉才能

36、的有效途徑,更是高校生服務(wù)社區(qū),回報.的一種良好形式。同時高校生.實踐活動是適應(yīng)新世紀.進展要求,培育全面進展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,.主義訓練,升華思想的有效途徑。 實踐,就是把所學的理論學問,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐,所學的就等于零,理論應(yīng)當與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不我們不只要學好學校里所學到的學問,還要不斷從生活中,實踐中學其他學問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。同時,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從

37、實踐中學習,從學習中實踐?!皼]有實踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)受過才會有那種超乎平常的感覺。于是,我打算今年暑假利用假期時間和同學一起做一項有意義的.實踐活動。 一、實踐內(nèi)容 通過去xx縣做兼職老師一方面了解當?shù)刂袑W校生的受訓練狀況,另一方面也讓自己在這為期一個半月的時間里,親身體會一下在當下這樣的.想找到一份好的工作的確是一件不簡單的事情。 二、實踐主要步驟 1、x月x日x月x日:主要大力宣揚“步步高”這個輔導(dǎo)機構(gòu)的各項優(yōu)勢以及登記報名。 2、x月x日x月x日:入學考試。 3、x月x日x月x日:教學期及結(jié)業(yè)考試(結(jié)業(yè)考試為最終兩天)。 三、宣揚之旅 經(jīng)過步步高輔導(dǎo)中心總部為期x個月的選拔,

38、xx師范高校xxx暑期輔導(dǎo)中心都勻市xx縣教學點的老師由xx來自xx市內(nèi)各大高校的高校生組成。在為期x天的招生期里,我們每天都起早貪黑的為了招到同學而不懈的努力著。每天每個人都會扛上好幾百份宣揚報紙穿梭于xx縣的大街小巷,悉心地向路邊的每一個人認真的解讀報紙上的內(nèi)容。這xx天我們遭受過路人的白眼、冷嘲熱諷,也得到過熱心人的鼓舞與支持。但是,我們都沒有灰心。就算海報、喇叭、橫幅被城管繳了,當時心里不好受,回去之后也把它當成冒險告知自己的伙伴那是我們不僅要忍受身體的疲乏,也要備受精神方面的煎熬,真正的讓我體會到了父母在外掙錢的不易與現(xiàn)在就業(yè)難的問題。 四、快樂的教學期 在我還是學校生時,我就始終想

39、成為一名像我的語文老時那樣的一位老師。她不僅和氣可親,而且上課也非常好玩、生動。我的語文老師寫了一手美麗的粉筆字,那是我所憧憬的境界。所以,那是我就暗下決心長大了肯定要成為一名老師。 這個愿望最終得以實現(xiàn)了!在20 xx年的x月x號,我最終登上講臺成為了一名老師!其實當時很忐忑不知道怎么辦,一下子面對xx個同學,可能是由于緊急,講話也變得有點結(jié)巴。但是,看著講臺下同學們渴求學問的雙眼,我就把自己高校生的身份完全拋棄,冠以自己是“老師”這個新身份慢慢地就進入了老師這個角色。當我第三天上課時就已經(jīng)能完全的掌控整個課堂了。 在后面的教學中,xx多個孩子都很聽話。上課也非常的仔細,間或也會有那么幾個讓

40、老師們頭痛的同學。但是,這些孩子總會給我們帶來驚喜。有時他(她)會突然跑到辦公室去仔細地對你說:“老師,你辛苦了,我給你按按摩。”記憶最深的是我所帶的二班級班的小孩(我教的是學校二班級語文,三班級英語。六班級英語)。其中有一個叫xx的小男孩,總是淘氣搗蛋。有時會與女生打架;有時鬧得不行開交,會催我快點下課;有時作業(yè)也不交。但是,我發(fā)覺只要我在課堂上講故事,他就會非常寧靜且認仔細真地聽我說完,中途還不允許別人打斷。 還有一個叫xxx,上課第一天我叫他讀課文,他打死都不讀。后來,在每次上課時我都會刻意叫他讀課文,最終每次朗讀他都要開口了,只是語速比其他小孩慢一點。這次的實踐布滿了孩子們的歡聲笑語,

41、所以我覺得很快樂! 五、實踐中發(fā)覺當?shù)刂袑W校生的不足 可能是由于xx有點偏遠吧!所以我覺得這里的訓練投資不是很好。由于偌大的一個縣城內(nèi)只有一個高中,兩個學校,四所學校,一所職業(yè)學校。而且從同學們的學習狀況我了解到,學校生的學習狀況較好,在拼音、識字這方面還是較擅長的。不過在英語這方面還是有些欠缺。而中同學就普遍的英語弱,拼音弱。他們總是會讀錯“d”跟“t”、“b”跟“p”、“g”跟“k”、“zh”跟“ch”等。不管我怎么糾都糾不過來。這可能跟他們當時(學校時)那里的師資力氣有關(guān)吧。 六、實踐心得體會 一個半月的老師兼職時間雖短,但是我卻在這短短的時間里,體會作為一名老師的不易。它讓我學到了: 第一,從事教學工作需要“專(鉆)心”:為了這次實踐的順當進行,我投入了大量的精力預(yù)備。雖然說對于學校的學問不在話下,但我還是絲毫不敢馬虎,教學期間我也在網(wǎng)上查詢了有關(guān)與學校生相處的閱歷溝通,在充分敬重兒童身心進展規(guī)律的前提下完成率這次的實踐活動。 其次,從事教學工作需要細心與耐心。面對一群年齡都在xx歲左右的學校生,他們對學問接受和記憶的方式和力量都有其特點和限制,我們在教學中不能從自身主觀動身“想當然之”。對同學在學習中所遇到的障礙要“耐心”的講解,不能一帶而過。一遍

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