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文檔簡介
1、高中物理【重力彈力摩擦力】典型題【重力彈力摩擦力】典型題.如圖所示,小車內一根輕質彈簧沿豎直方向和一條與豎直方向成,角的細繩拴接一 小球.當小車和小球相對靜止,一起在水平面上運動時,下列說法正確的是()IA.細繩一定對小球有拉力的作用B.輕彈簧一定對小球有彈力的作用C.細繩不一定對小球有拉力的作用,但是輕彈簧對小球一定有彈力D.細繩不一定對小球有拉力的作用,輕彈簧對小球也不一定有彈力解析:選D,若小球與小車一起做勻速運動,則細繩對小球無拉力;若小球與,J淬有向 右的力口速度。=gtana,則輕彈簧對小球無彈力,D正確. 一輕質彈簧原長為8 cm,在4 N的拉力作用下伸長了 2 cm,彈簧未超出
2、彈性限度.則 該彈簧的勁度系數(shù)為()A. 40ni/NB. 40 N/111C. 200 ni/ND. 200 N/m解析:選D.由尸二h知,彈簧的勁度系數(shù)二盛N/m=200 N/m,選項D正確.在日常生活及各項體育運動中,有彈力出現(xiàn)的情況比較普遍,如圖所示的情況就是一 個實例.當運動員踩壓跳板使跳板彎曲到最低點時,下列說法正確的是()A.跳板發(fā)生形變,運動員的腳沒有發(fā)生形變B.運動員受到的支持力,是運動員的腳發(fā)生形變而產生的C.此時跳板對運動員的支持力和運動員的重力等大D.此時跳板對運動員的支持力大于運動員的重力解析:選D.發(fā)生相互作用的物體均要發(fā)生形變,故A錯誤;發(fā)生形變的物體,為了 恢復
3、原狀,會對與它接觸的物體產生彈力的作用,B錯誤;在最低點,運動員雖然處于瞬間 靜止狀態(tài),但接著運動員要加速上升,故此時跳板對運動員的支持力大于運動員的重力,C 錯誤,D正確.如圖所示為武警戰(zhàn)士用頭將四塊磚頂在墻上苦練頭功的照片.假設每塊磚的質量均為 ,”,磚與墻面、磚與頭間的動摩擦因數(shù)均為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.要使磚恰好 靜止不動,則武警戰(zhàn)士的頭對磚施加的水平力為()A.鷲B.典C幽D.崛解析:選B.以四塊傳為研究對象,進行受力分析,傳恰好靜止不動,則傳所受到的摩 擦力剛好與其重力相等,即8+6=和吆,又/產人二E聯(lián)立兩式可得產二年,即武警戰(zhàn) 士施加的水平力為尸二臂,選項B正確.如圖,一
4、物塊在水平拉力廠的作用下沿水平桌面做勻速直線運動.若保持尸的大小 不變,而方向與水平面成60。角,物塊也恰好做勻速直線運動.物塊與桌面間的動摩擦因數(shù) 為()4 ZZ/ZZ/ZZ/ZZ/Z/ZZ/A. 2fB.坐C.羋D.當解析:選C.當拉力水平時,物塊做勻速運動,則尸二/g,當拉力方向與水平方向的 夾角為60c時,物塊也剛好做勻速運動,則Feos 60。=(恰尸sin 60。),聯(lián)立解得二坐 A、B、D項錯誤,C項正確.如圖所示,兩木塊的質量分別為四和加2,兩輕質彈簧的勁度系數(shù)分別為幺和心, 上面木塊壓在上面的彈簧上(但不拴接),整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài).現(xiàn)緩慢向上提上面的木塊, 直到它剛離開上面
5、彈簧,在此過程中下面木塊移動的距離為()夏I高77777777777777777777777/AeB.生叫!hg。k2以 k2解析:選C .在此過程中,壓在下面彈簧上的壓力由(/川+旭2應減小到初火,即減少了八g,根據(jù)胡克定律可斷定下面彈簧的長度增長了 X二答,即下面木塊移動的距離為之理, A2慰2選項C正確.如圖所示,有8個完全相同的長方體木板疊放在一起,每個木板的質量為100 g, 某人用手在這疊木板的兩側加一水平壓力產,使木板水平靜止.若手與木板之間的動摩擦 因數(shù)為川=0.5,木板與木板之間的動摩擦因數(shù)為2=0.2,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力, g取10 m/s2.則水平壓力F至少為()
6、A. 8NB. 15 NC. 16 ND. 30 N解析:選B .先將所有的木板當成整體,受力分析,豎直方向受重力和靜摩擦力,則二 力平衡有2”廠28嚕;再對除兩外側木板剩余木板受力分析,豎直方向受重力和靜摩擦力,由二力平衡有2iF26mg ;聯(lián)立解得尸濘5 N ;故B正確,A、C、D錯誤.(多選)輕桿的一端安裝有一個小滑輪P,用手握住桿的另一端支撐著懸掛重物的輕 繩,如圖所示.現(xiàn)使桿和豎直方向的夾角緩慢減小,則桿對滑輪P的作用力()A.大小變大B.大小不變C.方向發(fā)生變化,但始終沿桿方向D.方向始終在尸兩側輕繩的夾角的角平分線上,不一定沿桿解析:選BD .滑輪尸受到兩側輕繩的拉力和桿的作用力
7、,其中兩側輕繩的拉力大小相等,目等于重物的重力,使桿和豎直方向的夾角緩慢減小時,兩拉力的方向不變,則其合力 也不變,方向始終在尸兩側輕繩夾角的角平分線上,因滑輪尸受力平衡,故桿對滑輪尸的 作用力大小不變,方向始終在尸兩側輕繩夾角的角平分線上,不一定沿稈,選項B、D正確.如圖所示,質量為小的木塊產在質量為M的長木板而上滑行,長木板而在地面 上一直處于靜止狀態(tài).若長木板ab與地面間的動摩擦因數(shù)為外,木塊P與長木板。力間的 動摩擦因數(shù)為2,則長木板ab受到地面的摩擦力大小為()A. /nWgB.C. jengD. iAfg+2/g解析:選C.木塊尸對長木板ab的滑動摩擦力大小為尸二2吆,長木板ab始
8、終靜止,則地面對長木板油的靜摩擦力大小為F二尸二加g,故選項C正確.10.如圖所示,在豎直平面內固定一直桿,將輕環(huán)套在桿上.不計質量的滑輪用輕質繩 。產懸掛在天花板上,另一輕繩通過滑輪系在輕環(huán)上,不計所有摩擦.現(xiàn)向左緩慢拉繩,當 環(huán)靜止時,與手相連的繩子水平,若桿與地面間夾角為4則繩OP與天花板之間的夾角為7T-2。一 2+ 7T-47T-2。一 2+ 7T-46一 2 - e7T-4 B D解析:選C .當輕環(huán)靜止不動時,P。繩對輕環(huán)的拉力與桿對輕環(huán)的彈力等大,反向.共線,所以尸。繩垂直于軒,由幾何關系可知,繩尸。與豎直方向之間的夾角是6 ;對滑輪 進行受力分析如圖,由于滑輪的質量不計,則。
9、尸繩對滑輪的拉力與兩個繩子上拉力的合力 大小相等.方向相反,所以。尸繩的方向一定在兩根繩子之間的夾角的角平分線上,由幾何關系得OP繩與天花板之間的夾角關系得OP繩與天花板之間的夾角7夕一2 +九一 4一根輕質彈性繩的兩端分別固定在水平天花板上相距80 cm的兩點上,彈性繩的 原長也為80 cm.將一鉤碼掛在彈性繩的中點,平衡時彈性繩的總長度為100 cm;再將彈性 繩的兩端緩慢移至天花板上的同一點,則彈性繩的總長度變?yōu)椋◤椥岳K的伸長始終處于彈性 限度內)()A. 86 cmB. 92 cmC. 98 cmD. 104 cm解析:選B將鉤碼掛在彈性繩的中點時,由數(shù)學知識可知鉤碼兩側的彈性繩(勁度
10、系 數(shù)設為幻與豎直方向夾角8均滿足sin 8 =告對鉤碼(設其重力為G)靜止時受力分析,得G 二僅Gf -學os e ;彈性繩的兩端移至天花板上的同一點時,對鉤碼受力分析,得g二 Mf-歲),聯(lián)立解得七二92 cm,可知A、C、D項錯誤,B項正確.(多選)如圖所示,將兩相同的木塊。、力置于粗糙的水平地面上,中間用一輕彈簧 連接,兩側用細繩系于墻壁.開始時。、力均靜止,彈簧處于伸長狀態(tài),兩細繩均有拉力, G所受摩擦力RaWO,力所受摩擦力產e=0.現(xiàn)將右側細繩剪斷,則剪斷瞬間()A.尸物大小不變B. R”方向改變C.尸仍仍然為零D.尸防方向向右解析:選AD .剪斷右側繩的瞬間,右側繩上拉力突變?yōu)?/p>
11、零,而彈簧對兩木塊的拉力沒 有發(fā)生突變,與原來一樣,所以相對地面有向左的運動趨勢,受到靜摩擦力戶仍方向向右,C錯誤.D正確;剪斷右側繩的瞬間,木塊。受到的各力都沒有發(fā)生變化,A正確,B錯誤.(多選)在探究靜摩擦力變化規(guī)律及滑動摩擦力變化規(guī)律的實驗中,設計了如圖甲所 示的演示裝置,力傳感器A與計算機連接,可獲得力隨時間變化的規(guī)律,將力傳感器固定 在光滑水平桌面上,測力端通過細繩與一滑塊相連(調節(jié)力傳感器高度可使細繩水平),滑塊 放在較長的小車上,小車一端連接一根輕繩并跨過光滑的輕質定滑輪系一只空沙桶(調節(jié)滑 輪可使京面上部輕繩水平),整個裝置處于靜止狀態(tài).實驗開始時打開力傳感器同時緩慢向 沙桶里
12、倒入沙子,小車一旦運動起來,立即停止倒沙子,若力傳感器采集的圖象如圖乙, 則結合該圖象,下列說法正確的是()甲A,可求出空沙桶的重力B.可求出滑塊與小車之間的滑動摩擦力的大小C.可求出滑塊與小車之間的最大靜摩擦力的大小D.可判斷第50 s后小車做勻速直線運動(滑塊仍在車上)解析:選ABC. /二0時刻,力傳感器顯示拉力為2 N,則滑塊受到的摩擦力為靜摩擦 力,大小為2 N,由,J淬與空沙桶受力平衡可知空沙桶的重力也等于2 N, A選項正確;t 二50 s時刻摩擦力達到最大值,即最大靜摩擦力為3.5 N,同時小車啟動,說明帶有沙子的 沙桶重力等于3.5 N,此時摩擦力立即變?yōu)榛瑒幽Σ亮?,故摩擦?/p>
13、突變?yōu)? N的滑動摩擦力, B、C選項正確;此后由于沙子和沙桶重力3.5 N大于滑動摩擦力3 N,故50 s后小車將做 勻加速運動,D選項錯誤.(多選)如圖所示,水平地面粗糙,A、5兩同學站在地上水平推墻.甲圖中A向前 推氏8向前推墻;乙圖中A、8同時向前推墻.每人用力的大小都為F,方向水平.則下 列說法中正確的是()A.甲圖方式中墻受到的推力為2/B.乙圖方式中墻受到的推力為2尸C.甲圖方式中兩位同學受到地面的摩擦力大小都為FD.乙圖方式中兩位同學受到地面的摩擦力大小都為F解析:選BD .對于乙圖,墻壁在水平方向所受到人的作用力如圖所示(俯視圖),此 時墻壁所受到的推力為尸合二2戶.根據(jù)力的平衡可知A、B兩人受到的靜摩擦力均為FM 故B、D正確.對于甲圖,先以墻壁為研究對
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