小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版六年級下冊《6.2正比例圖像》課件_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版六年級下冊《6.2正比例圖像》課件_第2頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、數(shù)學(xué)蘇教版 六年級下正比例的圖像如何判斷兩種量成正比例?課前復(fù)習(xí):例1 :一種彩帶每米售價3元,購買2米、3米各需要多少元?長度/米012345總價/元036912152. 單價一定,判斷買彩帶的長度和需要的錢數(shù)是否成正比例,說出理由。因?yàn)榭們r和長度是兩種相關(guān)聯(lián)的量。 1. 把下表填寫完整。=單價(一定)長度總價所以總價和長度成正比例 3、根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在下圖中描出長度和總價所對應(yīng)的點(diǎn),再把它們按順序連起來。長度/米圖中的紅點(diǎn)表示什么?你發(fā)現(xiàn)了什么?正比例的圖像是一條直線 4、不計(jì)算,看圖估計(jì):買3.5米彩帶大約需要多少元?買5.5米呢? 長度/米例2、服裝店賣出某種西服的情況如下表。數(shù)量/

2、件123456總價/元3006009001、把上面的表格填寫完整。1200150018002、寫出幾組對應(yīng)的總價和數(shù)量的比,并比較比值的大小。300:1=300600:2=300900:3=300對應(yīng)總價與數(shù)量的比值都相等。 3、這個比值表示的意義是什么?請用式子表示總價和數(shù)量之間的關(guān)系。西服的總價和數(shù)量成正比例嗎?=單價(一定)數(shù)量總價練習(xí)1、一輛汽車在公路上行駛,行駛的時間和路程如下表。根據(jù)表中的數(shù)據(jù),畫出圖象。圖中A點(diǎn)表示什么? B點(diǎn)表示什么?其他各點(diǎn)呢?AB圖中所描的點(diǎn)在一條直線上嗎?正比例的圖像是一條直線!根據(jù)圖象判斷,這輛汽車2.5小時行駛多少千米? 答:這輛汽車2.5小時行駛200千米。行駛440千米需要多少小時? 答:行駛440千米需要5.5小時。練習(xí)2(3)估計(jì)小玲5分鐘打了多少個字?打750個字要多少分鐘?練習(xí)3(1)小軍騎車行駛的路程和時間成正 比例嗎? 為什么?答:因?yàn)閳D像呈一條直線,所以小軍騎車行駛的路程和時間成正比例。= 速度(一定)時間路程所以:小軍騎車行駛的路程和時間成正比例?;颍?0=815460=1615490=24154(2)利用圖像估計(jì),小

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論