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1、專項(xiàng)提升卷1單位“1”和分?jǐn)?shù)的意義及基本性質(zhì)的靈活應(yīng)用提升點(diǎn)1:認(rèn)識(shí)單位“1”及分?jǐn)?shù)的意義1填空。(1) 這里把()看作單位“1”,平均分成()份,每份用分?jǐn)?shù)表示是()。(2)把“”看作一個(gè)整體,eq f(2,5)表示(),eq f(3,5)表示()。(3)1里面有()個(gè)eq f(1,5),有()個(gè)eq f(1,8)。(4)eq f(2,3)噸表示把1噸平均分成()份,取其中的()份,這里是把()看作單位“1”,還可以表示把2噸平均分成()份,取其中的()份,這里是把()看作單位“1”。(5)用“一定”“可能”“不可能”填空。五(1)班學(xué)生人數(shù)的eq f(1,3)和五(2)班學(xué)生人數(shù)的eq f

2、(1,3)()同樣多。1千克棉花的eq f(3,5)和3千克鐵的eq f(1,5)()同樣重。4 m的eq f(1,3)和4 m2的eq f(1,3)()是一樣的。提升點(diǎn)2:分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系2(1)5個(gè)小朋友分1張餅,平均每個(gè)小朋友分多少?gòu)堬灒惺綖?)()()(張)。也可以看成把1張餅平均分成()份,每份是eq f((),())張。(2)5個(gè)小朋友分3張餅,平均每個(gè)小朋友分多少?gòu)堬?,列式?)()()(張)。 也可以看成把3張餅中的每1張平均分成()份,每份是()個(gè)eq f(1,())張,是eq f((),())張。3有15塊糖,平均分給3人,每人分得這15塊糖的eq f((),()),是(

3、)塊糖。4把2千米長(zhǎng)的電線平均分成3段,每段是全長(zhǎng)的eq f((),()),是eq f((),())千米。提升點(diǎn)3:真分?jǐn)?shù)與假分?jǐn)?shù)的區(qū)別5判斷。(對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”)。(1)假分?jǐn)?shù)都比真分?jǐn)?shù)大。()(2)eq f(2,7)的分?jǐn)?shù)單位是eq f(1,7),eq f(2,7)再加上4個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的假分?jǐn)?shù)。()(3)分子不小于分母的分?jǐn)?shù)都是假分?jǐn)?shù)。()(4)分母是9的假分?jǐn)?shù)有無(wú)數(shù)個(gè),而真分?jǐn)?shù)只有8個(gè)。()(5)分?jǐn)?shù)單位是eq f(1,10)的最小假分?jǐn)?shù)是eq f(11,10)。()(6)爸爸今天買了一個(gè)西瓜,亮亮一口氣吃了eq f(5,4)個(gè)。()(7)凡是分子能被分母整除的假分?jǐn)?shù),

4、都能化成整數(shù)。()(8)所有的假分?jǐn)?shù)都大于1。()(9)分母是10的所有最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)的和是2。()提升點(diǎn)4:分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)的靈活應(yīng)用6填空。(1)eq f(1,5)里面有()個(gè)eq f(1,35);eq f(6,48)里面有()個(gè)eq f(1,8)。(2)eq f(2,13)eq f((),26)eq f(8,())eq f((),39)eq f(6,9)eq f(12,())eq f((),3)eq f(8,())eq f((),27)eq f(28,42)eq f((),3)eq f(18,())eq f((),54)7一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母乘5,要使它的大小不變,分子應(yīng)怎樣變化?8.eq f(5,1

5、2)的分子加上15,要使它的大小不變,分母應(yīng)加上多少?9分子與分母的和是49,化簡(jiǎn)后是eq f(2,5),原來(lái)這個(gè)分?jǐn)?shù)是多少?10一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母比分子大15,且它與eq f(3,8)相等,這個(gè)分?jǐn)?shù)是多少?提升點(diǎn)5:通過比較大小解決實(shí)際問題11小明把一塊蛋糕平均切成3塊,吃去其中1塊;小華把一塊同樣大的蛋糕平均切成12塊,吃去其中3塊。他們兩人誰(shuí)吃得多?12在50米的賽跑中,李軍的成績(jī)是eq f(2,15)分,童洪的成績(jī)是eq f(3,20)分,劉林的成績(jī)是eq f(1,6)分,他們誰(shuí)跑得最快?答案1(1)全部熊貓4eq f(1,4)(2)白色五角星黑色五角星(3)58(4)321噸312噸(5)可能一定不可能2(1)15eq f(1,5)5eq f(1,5)(2)35eq f(3,5)535eq f(3,5)3.eq f(1,3)54.eq f(1,3)eq f(2,3)5(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)6(1)71(2)45261821218227367分子應(yīng)乘5。8分母應(yīng)加上36。9原來(lái)這個(gè)分?jǐn)?shù)是eq f(14,35)。10這個(gè)分?jǐn)?shù)是eq f(9,24)。1113eq f(1,3)312eq f(1,4)eq f(1,3)eq f(1,4)答:小明吃得多。12李軍:eq f(2,15)eq

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