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2019學(xué)年第二學(xué)期四年級下冊甌海區(qū)仙巖中心小學(xué)某某備用2019學(xué)年第二學(xué)期四年級下冊甌海區(qū)仙巖中心小學(xué)某某備用 學(xué)年第二學(xué)期 四年級下冊甌海區(qū)仙巖中心小學(xué)某某備用雨天里，天窗對孩子們心靈起到的撫慰作用。三月桃花水課文通過詩化的語言和生動的形象，描寫了春天河水美妙的聲音和鮮 艷的顏色，贊美了三月桃花水比金子還貴，比銀子還亮，美得讓人沉醉。表 達(dá)了作者對桃花水的由衷喜愛之情。啊，地上草如茵，兩岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。中心句，體現(xiàn)喜愛。板塊三、走進(jìn)交際，學(xué)會轉(zhuǎn)述1.同桌互練。學(xué)習(xí)輔：同桌互相練習(xí)：小明在圖書館門口看到了一則關(guān)于圖書館要更換借閱卡的通知, 小明要把這件事告訴小軍。他會怎么說？3.全班交流。(1)各組匯報(bào)(2)教師總結(jié)：1.弄清要點(diǎn)，轉(zhuǎn)述時不要遺漏主要信息。2.注意人稱的轉(zhuǎn)換。板塊四：總結(jié)。這個單元，我們要學(xué)會的閱讀方法是抓住關(guān)鍵語句，初步體會課文表達(dá) 的思想感情。你們以后在讀任何一篇文章都可以運(yùn)用這種閱讀方法。【板書設(shè)計(jì)】走進(jìn)鄉(xiāng)村【作業(yè)設(shè)計(jì)】把課文讀熟練，學(xué)會寫生字 完成課堂作業(yè)本。
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