中班主題有趣的表情教案反思

1、中班主題有趣的表情教案反思這是中班主題好玩的表情教案反思，是優(yōu)秀的中班主題教案文章，供老師家長們參考學習。中班語言公開課教案好玩的表情含反思適用于中班的語言主題教學活動當中，讓幼兒進展想象力和語言表達的連貫性與規(guī)律性，正確把握喜、怒、愁、哭等表情及其心情體驗，培育小好友活潑、開朗的心情，讓幼兒大膽表達自己對故事內容的推測與想象，快來看看幼兒園中班語言公開課好玩的表情含反思教案吧。幼兒園中班語言公開課教案好玩的表情含反思【活動目標】1、正確把握喜、怒、愁、哭等表情及其心情體驗，培育小好友活潑、開朗的心情。2、進展幼兒的想象力和語言表達的連貫性與規(guī)律性。3、讓幼兒大膽表達自己對故事內容的推測與想象

2、。4、通過多種閱讀手段理解圖畫書內容，了解故事，感受故事詼諧幽默的情節(jié)?！净顒訙蕚洹?、不同表情的臉譜、漢字卡片、錄有各種表情的聲響磁帶2、帶有不同表情的故事情節(jié)圖片【重點難點】能合抱負象并且用較連貫的語言表述畫面?！净顒舆^程】一、游戲：找臉譜1、小好友，今日老師帶來了四個不同表情的臉譜，開已開都有些什么表情呢？（喜、怒、愁、哭）2、我們來玩一個聽聲響找臉譜的游戲，好嗎？這游戲是這樣玩的，請你認真聽錄音機里是什么表情發(fā)出的聲響。然后快速走到這張臉譜前站好。假如聽到哈哈笑的聲響，該站在哪張臉譜前面呢？（喜）（幼兒游戲）二、觀看五官來區(qū)分表情1、剛剛我們玩了找臉譜的游戲，你在什么時分臉上會顯現這四

3、種表情呢？3、如今請小好友認真看一看這四個表情的眼睛、眉毛、嘴巴各是什么樣的？4、我們來學一學這四種表情，看誰學的像？（聽聲響學表情，抽字卡學表情）三、看故事圖片，體驗故事中人物的表情今日，我給小好友帶來了三張圖片，這三張圖片上小動物和小好友哦岸上的表情是不一樣的，圖片上發(fā)生的故事也不一樣，請你選一張圖片編一個小故事講給大家聽。要說出小動物們是什么表情，發(fā)生了什么事情，你們行嗎？誰情愿來試一試？（請數名幼兒分別講解并描述不同圖片）幼兒看表情圖片，發(fā)揮想象制造，小青蛙躺在床上，青蛙媽媽為什么會愁眉苦臉呢？貓醫(yī)生對他們說什么？可能會發(fā)生什么事？四、情感延長1、我們的臉真好玩，心里感到快樂、歡樂的時分臉會笑，悲傷時我們會哭，氣憤時我們會怒，擔憂時會發(fā)愁，那你最喜愛拿張臉譜？為什么？（請數名幼兒發(fā)言）2、我也喜愛笑，由于笑能時我們感到歡樂，使我們的身體健康。而常常氣憤擔憂、悲傷會使我們心里難過，不舒適，身體還會不會健康呢？所以，我們小好友每天要開開心心，快歡樂樂，遇到問題不要氣憤，更不要哭，而要動腦筋去解決，這樣我們每個人都會健康歡樂，好嗎？教學反思：新課程的理念是讓每個幼兒都能在原有的根底上得到進展。活動中，我緊緊把握這個理念，使幼兒在主動快樂的氣氛中