中職教師教學工作計劃2022年10篇

1、中職教師教學工作計劃2022年10篇1.中職教師教學工作計劃2022一、指導思想本學期，我校教育科研工作將立足當前課程改革的新要求和新學期的中心工 作，以課程改革為重點，以教育教學為中心，以中心校和學校工作思路為依據, 堅定“科研興教、科研興校”的思想，向科研要質量，切實提高科研效益，再創(chuàng) 我校教科研工作的新局面，為提高我校的辦學水平作出新貢獻。二、主要工作這學期的教科研工作要緊緊圍繞“提升我校辦學層次”這個目標開展工作。 具體計劃如下：1、理論學習促提高。本學期將繼續(xù)通過教育教學理論的學習來更新觀念，促進全體教師不斷提高 對現代教育思想的認識，要求每一位教師經常翻閱教育雜志,細心研讀教育專著

2、, 潛心研究一個教學問題，感悟一種教學方法，做到有所體驗，有所收獲。這學期我們仍提倡以自學為主、組織學習為輔的學習方式，認真學習新課 標和各類理論雜志，堅持寫好學習體會，要求每們教師每月在博客上至少發(fā)表 一篇讀書心得體會。努力提高教師的教科研意識和理論水平，做科研型的教師。剪貼本上每周至少剪貼2篇文章，并及時寫下不少于50字的所思所想。2、校本教研講實效。第一、抓好校本教研，在中心校“一體兩翼”思想的指導下，以“提高課堂 教學”為主題，充分發(fā)揮骨干教師、教研組作用。讓教師帶著問題走進課堂，帶 著思考去研究，帶著經驗去反思。確立上好一節(jié)課就是一次科研的思想，通過一 課多上、師徒同上等方式積累教學

3、經驗，推廣成功的教學方法。繼續(xù)開展同組互助觀課活動。由一、二名優(yōu)秀教師與假設干名教師組成一個學 科教學研究小組，針對一個相比照擬完整的教學內容共同設計和研究課堂教學過 程。觀課者帶有明確的目標，憑借自身的一定感官及有關輔助工具直接從課堂情 境中收集資料，并依據資料做課后的反思、交流、研計的一種教育科學研究。第二、結合教研活動問題化、主題化和課題化，做好課題研究。各年級組要 群眾活動，培養(yǎng)學生的合作意識、團隊精神、友愛互助精神，個性是利用好“紅 色三月”的學雷鋒活動，讓班級當中的學生都感受到真情友愛的完美。第五、關注一些比擬個性的學生透過一個學期的觀察了解，班級當中總會有一些行為習慣不好、學習成

4、績比 較差、脾氣比擬古怪、家庭有些特殊等等這樣的學生，對這樣的學生要給予個性 的關注，要關注他們的生活、學習，他們做的不對、不規(guī)范的地方及時給予糾正 幫助和引導關懷，讓他們感到信心、感到溫暖，讓他們不落伍、不走遠，讓他們 也為班級的團結、穩(wěn)定、拼搏向上盡一份力，而且針對不同的學生還得采取不同 的方法，施硬施軟，該文該武自己掌握，只要能夠取得良好的效果。第六、強抓學風建設，引導學生提前進入初三對口升學的備戰(zhàn)狀態(tài)。千方百計想盡一切方法為學生營造良好的求學氣氛，建設良好的班級學風。 多于代課教師溝通、了解狀況，制定學風建設計劃，認真對待每次的月考，對于 有期望考上大學的學生要一向盯緊，常抓不懈，再接

5、再厲，多開展苗子學生，多 給學生加勁、鼓勵。使學生有壓力感、緊迫感，使學生提前進入對口升學備戰(zhàn)狀 5 o第七、加強自身的業(yè)務學習人不學便會閉目塞聽，當班主任亦是如此，不僅僅要注重平時認真學習業(yè)務 知識，而且還要留心當下學生的喜好、追求，這樣才能“知己知彼”，才能“對 癥下藥”，這樣才能把班級管理好，把學生教育好，把自己的工作干好。平時還 要繼續(xù)關注“班主任博客圈”，向各位同仁學習一些珍貴的經驗，平時遇事多與 老教師溝通交流?？傊痪湓挘疤撔氖谷诉M步，驕傲使人落后”，要想有所長進， 有所建樹，務必謙虛，這樣才能“取人之長，補己之短”，這樣才能盡力擔當好 班主任這一神圣職務。5.中職教師教學工作

6、計劃2022一、提高知識，明確職責，加強職責感。班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人，是校長、教務及學管的助手，又是學 校和學生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學校教育管理工作進行。因此，務必提高認識，加強職責感，掌握班主任工作規(guī)律。1、努力做好學生思想教育工作，把學生培養(yǎng)成為一個用心向上，勤奮為學,團結友愛的群眾。2、引導學生努力學好功課，采取有效措施，提高學生學習成績和學習效率。3、關心學生生活和健康，組織學生參加各種文體活動。4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。5、關心和幫助本班共青團組織開展工作和活動，使他們成為班級一支骨干 力量。6、協(xié)調本班任課教師的教育教學工作，主動向他們了解本班

7、學生課堂紀律， 學習成績狀況，構成統(tǒng)一的教育力量。7、建立與學生家長聯系，協(xié)調對學生教育和管理。二、熱愛學生，深入了解學生狀況。要想引導學生向好的方向開展，克服不好的方面，首先務必深入了解每個學 生的身體、思想狀況和原有知識水平，了解他們的興趣愛好，性格特點和家庭狀 況，然后加以分析，綜合。如新接手的新班主任，務必先了解這個班基本狀況:人數，男女，年齡狀況， 政治面貌，擔任干部狀況，受過獎勵處分，學習成績，特長愛好，健康狀況，家 庭地址， ，家長職業(yè)，經濟狀況等。三、實施班級管理，構成良好的班風。1、制訂班主任工作計劃，加強工作計劃性根據學校工作計劃要求，聯系本班實際，先訂好一個學期工作計劃，

8、然后每 周要有具體的計劃，計劃務必做到方向、任務明確，措施具體、切實能夠。2、培養(yǎng)用心向上、勤奮好學，團結友愛的班群眾。班級的開展，一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成，前兩 個階段對班級建設至關重要，新生入學后第一學年，必須要抓住這一關鍵期，制 訂相應的班級目標。班級目標要貼合本班實際，能為同學所理解，有必須鼓舞作 用，而且學生經過必須努力能夠實現的。3、選好、用好干部。班級能否成為發(fā)奮向上，團結友愛群眾，構成良好的班風，很大程度上取決 于班干的工作潛力和模范帶頭作用，因此，要挑選具備必須組織工作潛力，能團 結同學，表現學習好，能以身作那么，起模范帶頭作用的同學擔任。4、要組織和

9、開展群眾活動，培養(yǎng)群眾主義精神和團結友愛等優(yōu)良品質。如參觀，游覽，訪問，晚會，主題活動等。5、要構成正確輿-論，樹立良好班風，抓好班級規(guī)章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準，構成一種輿-論。不正確行 為出現時，會受到批評，抵抗，幫助，構成一種風氣。班級應建立目標管理制度， 如組織紀律，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄，學習狀況，輪值制度，日常事務等進行量化 管理評比，在班內構成輿-論監(jiān)督，促進良好班風構成。6.中職教師教學工作計劃2022一、進一步深化教學改革，繼續(xù)進行課題研究1、組織進行多媒體輔助物理課堂教學研究”的課題研究。2、結合高中新教材的使用對“普通高中物理課程改革的研究與實驗”課

10、題研 究的有關資料進行總結。二、做好培訓工作，提高課堂教學效率1、組織學習基礎教育課程改革綱要，確定現代教育理念，增強實施課程 改革的自覺性和責任感。2、組織學習物理學科課程標準，充分了解學科改革的突破點，逐步掌握實 施新課程標準的有效教學方法，并結合課堂教學組織觀摩研究課。3、優(yōu)化課堂教學，引導學生高度參與學習過程，學會學習并主動學習，充分 挖掘物理教學過程中的教育功能，積極推進素質教育。4、進一步推廣和加強多媒體電教手段在物理課堂教學中的輔助作用，提高 課堂教學效率。5、組織高中新課程標準、新教材的培訓和學習，組織教材分析和教學研究， 領會新教材的結構體系，落實物理實踐活動和物理科普講座，

11、開展學生對于科學 技術的興趣和愛好，擴大學生的知識面。6、組織高中新大綱、新教材的培訓和學習，組織教材分析和教學研究，把 握大綱的指導思想和教材的結構特點，重視物理在自然現象、社會生活、生產技 術和近代科技中的應用，重視學生學習能力、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。7、學習和宣傳高中新課程標準，為高中新課程標準的實施和教育改革的深化做好積極的準備。8、組織高中物理教學研究課和專題復習課，提高學生的思維能力和學習能 力，提高教學質量和復習效率。9、組織初三復習教學研究活動，探討和研究高考改革思路及相應的教學策 略，探討和交流提高學生實踐能力和學習能力的方法和經驗，及時通報有關高考 改革的信息和有關的資

12、料。三、做好青年教師培養(yǎng)工作1、舉辦物理教育和課堂教學專題講座，對新教師和青年教師進行培訓。2、結合課題研究組織青年物理教師研究，提高青年教師的研究水平。3、組織青年教師研究課，提高青年教師教學技能水平。4、組織青年教師參加學術和寫作活動，為課程與教學、教改動態(tài)積 極組稿，為青年教師盡快成為骨干教師和學科帶頭人而創(chuàng)造條件。四、其他工作1、做好20 xx年全國高中應用物理知識競賽的組織和閱卷工作。2、做好20 xx年全國中學生物理競賽常州賽區(qū)的有關工作。3、做好市20 xx年中學物理教學專業(yè)委員會年會論文和其他有關方面論文的 征集工作。7.中職教師教學工作計劃2022一、基本情況分析（一）學生基

13、本情況分析：從整體來看，局部學生身上好的習慣（課堂聽講，記 筆記，發(fā)言提問、課外閱讀）正在逐步養(yǎng)成，語文的綜合能力也在原來的基礎上 有了較大的提高，但仍有不少學生的學習興趣和學習態(tài)度沒有明顯的轉變，根據 數據看出，13個班級中寄宿班之間、普通班之間的差距不大。（二）教材分析：本學期擬上完九年級上冊及局部下冊內容，上冊教材共分為 六個單元。第一單元是詩歌單元，讓學生感悟人生，第二單元、第三單元關于人 與自然。第四單元關于民俗文化，第五單元、第六單元古文閱讀。下冊主要包括 愛國思鄉(xiāng)之情的詩歌單元、社會生活的小說單元，生命主題的散文單元、戲劇單 元、兩個文言文單元合共六個單元。初三語文的學習，是初中

14、學習過程的第三個 階段（第五、六學期），也即最后階段。教學重點上升為培養(yǎng)學生在生活中運用語 文的能力，使學生懂得語文對生活的服務關系，發(fā)揮語言的交際功能，更好的適 應社會。同時，還要培養(yǎng)學生文學欣賞的能力。語文基本訓練更進一步，進行記 敘、說明、議論三種表達方式綜合的訓練，并落實到實際運用上。二、教學目標知識與能力目標:了解描寫方法和修辭方法和詞類的有關知識，熟記課文中 出現的生字生詞的音形義能領會詞句在語言環(huán)境中的含義和作用，理解思想內容 和文章的思路，了解基本寫法，具有一定的語言感受能力，初步掌握精讀略讀的 方法，培養(yǎng)默讀的習慣，提高閱讀速度，能用普通話正確流利地朗讀課文，背誦 基本課文中

15、的一些精彩片段，初步具有欣賞文學作品的能力，讀文言文課文，要 了解內容，背誦一些基本篇目，熟練使用常用字典詞典，養(yǎng)成讀書看報的習慣。過程與方法目標:初步學會在（慶祝第33個教師節(jié)開展師恩情深，感謝有您感 恩祝福活動方案）日常生活中能正確運用語言文字來進行口語交際，把課本中感 受學習到的有關人的語文素質的東西靈活運用到生活中，從而提高自己的文化品 位，例如待人接物的儀態(tài)，為人處事的心理，讀書看報看電視的習慣等。情感與價值觀目標：在語文教學過程中，進一步培養(yǎng)學生的愛國主義精神， 激發(fā)學生熱愛祖國語言文字的感情，努力開拓學生的視野，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和 創(chuàng)造能力，開展學生的智力，培養(yǎng)學生健康的審美情趣

16、，提高學生的文化品位。 開展健康個性，逐步形成健全人格。三、教學資源的開發(fā)嚴格遵守教學的基本環(huán)節(jié)，努力創(chuàng)設具有個人風格的課堂教學模式，將課改 理念自覺運用于加大信息技術與課件整合為教學提供服務。充分利用internet, 拓展知識面，培養(yǎng)學生探索知識的能力。四、教學措施.從語文學科的特點和社會開展對語文的新要求出發(fā)，使學生在潛移默化中, 提高思想認識，陶冶道德情操，培養(yǎng)審美情趣，做到既教書又育人。.語文教學中，要加強綜合，簡化頭緒，突出重點，重視積累、感悟、熏陶 和培養(yǎng)語感，致力于語文素養(yǎng)的整體提高。.視學生思維能力的開展。指導學生運用比擬、分析、歸納等方法，開展他 們的觀察、記憶、思考、聯想

17、和想象的能力，尤其要重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維。.教學過程應突出學生的實踐活動，指導學生主動地獲取知識，科學地訓練 技能，全面提高語文能力。精心備課，尤其要備好學生，突出重點和難點。要提 倡靈活多樣的教學方式，尤其是啟發(fā)式和討論式，鼓勵運用探究性的學習方式。.重視創(chuàng)設語文學習的環(huán)境，溝通課本內外、課堂內外、學校內外的聯系, 拓寬學習渠道，增加學生語文實踐的機會。.作文教學，貼近生活實際，富有生活氣息，把握中考方向，多寫小作文片 段作文，統(tǒng)一安排，嘗試互批共批，以改促寫，有效提高作文水平。.實行分層目標教學，根據教學內容對不同層次的學生進行分層教學。利用 課外實行培優(yōu)輔差，力爭整體提高.優(yōu)化作業(yè)管

18、理，培養(yǎng)學生自主學習、自我管理，加強課代表，小組長的模 范帶頭作用和監(jiān)督作用，防止欠交作業(yè)。.作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別，要因人而異。充分照顧到不同學生的特點。.利用多種多樣的教學形式，開展豐富多彩的讀書報告會、演講會、小辯 論，鍛煉能力，提高興趣、培養(yǎng)思維及口頭表達和語文知識的運用。本學期我們將與團支部一起開展豐富多彩的演講、書信等大賽，讓學生的語 文在活動中得到鍛煉和提高。.中職教師教學工作計劃2022一、以“趣味英語”導入，上好第一節(jié)課。多年學生，讓我深刻體會到再有趣的課程，如果老師只是一味照本宣科，再 大的積極性都會被打擊，逐漸提不起上課的精神。特別是職校學生，本身基礎薄 弱，會選擇讀

19、職校，多數是不愿意學習的學生。因此，上好第一課很重要。英語 并不全枯燥乏味，需要死記硬背，通過深入研究教材，平淡的單詞句子可以趣味 化，以此吸引學生的注意力，多以趣味英語單詞、趣味英語游戲的形式，讓學生 在愉快的學習氣氛中吸收消化知識點。二、結合學生實際情況，合理利用教材組織課堂教學。根據中職英語教學大綱規(guī)定，結合學生實際情況，合理增刪教授知識。這一 學期的教材內容主要包含八個方面：學校生活、夢想、愛好、友誼、運動、幸福、愛以及教育，教學開展將緊扣這八個方面， 同時突出“幼教”專業(yè)特色，重點培養(yǎng)并鞏固學生的英語專業(yè)基礎知識，為學生 的幼師英語打好基礎。三、采取靈活的教學模式，努力提高課堂教學質

20、量。針對中職學生好奇心強、精力充分、動手能力強的特點，創(chuàng)設符合他們心理 認知水平的模擬生活實際的教學情境，采用靈活多樣的教學手段和方法，開展豐 富多彩的教學活動，激發(fā)學生的學習興趣和動力。改變死板的“教師教學生聽” 的教學模式，讓學生積極參與到教學當中來，從而提高課堂教學質量。四、以指導為主，對學生的表現給予及時肯定。不管是愛讀書，還是不愛讀書的學生，他們都希望得到別人的肯定。在接下 來的.教學過程當中，我會努力去發(fā)現學生的長處，及時表揚鼓勵他們，調動他 們的積極性。同時，不一味解答學生的疑問，多指弓【他們方向，讓他們自己去找 出答案，更深刻地掌握知識。在努力提高課堂教學質量的同時，我將積極拓

21、展自己與學生的視野，注重學 生的全面開展，把微笑帶進課堂，耐心對待每一個學生。在今后的工作中，我會 不斷努力提高自己的綜合素質及業(yè)務水平，爭取成為一名優(yōu)秀教師。.中職教師教學工作計劃2022一、指導思想抓課改，促創(chuàng)新;抓管理，促質量;抓常規(guī)，促規(guī)范;抓創(chuàng)立，促提高。二、工作目標1、完成校實施性教學計劃，保證質量，學生及家長滿意率達90%以上；2、建成1-2個職業(yè)技能加工中心、1個技能鑒定站；3、建成1個省級示范專業(yè)；4、實施校課程改革，在骨干專業(yè)實施工程教學法，啟動德育課程、文化課、 專業(yè)課的課程改革；5、加強對教師的教學工作檢查和教學業(yè)務培訓;6、加強對專業(yè)部的教學工作的督查和考核，保證教學

22、秩序的正常，不發(fā)生 重大教學事故；7、教師在競賽活動或刊物上發(fā)表的論文累計不少于50次篇，其中省級以上 不少于10次篇；8、加強對青年教師的技能培訓，努力培養(yǎng)“雙師型”教師隊伍；9、強化實踐教學的研究與管理，進一步加強校企合作，合理高效的使用實 驗實習設備。三、主要措施1、加大課程改革的力度，加強課程改革的研究學習省職業(yè)學校課程改革行動計劃，學習市職業(yè)學校課程改革方案；學習職業(yè)學校課程改革的理論和經驗；修訂學校課程改革方案；在數控專業(yè)部、電子信息專業(yè)部的兩個專業(yè)方向實施工程教學，在政治 教研組、語文教研組、數學教研組三個專業(yè)組圍繞學科制定課改方案，進行課改 試點；(5)請專家做報告、講座指導課

23、改實踐活動；(6)派人到縣外學習培訓，借鑒他校的成功的經驗，結合我校的實際開展課 改實踐；(7)采取邊實踐、邊研究、邊推廣的方法，穩(wěn)步推進課改實踐工作；創(chuàng)市課改實驗學校。2、不斷提高教學研究管理水平。(1)組織全校教師認真學習和執(zhí)行教學管理工作規(guī)程；(2)完善本部門內部的管理，發(fā)揮對專業(yè)部的指導、協(xié)調、服務職能；按省專業(yè)現代化建設試點的要求，加強學校各個專業(yè)的現代化建設，注 重新專業(yè)的開發(fā)；根據各專業(yè)開展的需要，重新修訂實施性教學計劃；(5)進一步加強課程的建設和管理；(6)根據專業(yè)開展方向的需要，進一步加強教材建設；指導各專業(yè)部對教師進行過程考核；加強對課堂教學、技能教學的研究和指導，在質量

24、、效率、效益上下工 夫；(9)加強學科建設，培養(yǎng)一支有一定專業(yè)水平、有一定的管理能力和科研水 平的教研組長隊伍；(10)高質量完成電子類省示范專業(yè)驗收的教學資料的工作；(11)對照技能加工中心、技能鑒定的創(chuàng)立要求排找差距，積極做好申報各項 工作；(12)加強對口單招的校際之間的交流，關注省廳單招政策的變化，適時調整 教學活動；(13)指導單招教學過程管理，提高其質量、競爭力、生命力；(14)做好單招班的分流工作；(15)認真做好教師工作量的審核工作；(16)認真做好學生成績的評定工作；(17)指導專業(yè)部做好教師的測評工作。3、切實加強師資隊伍建設按學校師資隊伍建設的規(guī)劃，制定本學期的教師培訓計

25、劃、學習計劃， 完成縣教師培訓任務；指定校各學科首席教師、骨干教師、教壇新秀、教學能手、學科帶頭人 評選方法；開展好具有針對性和實效性校級培訓；開展示范課、研討課、匯報課教學活動；(5)組織優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課件、最正確技能課設計等評比 活動；組織專業(yè)課教師技能比武活動；(7)加大對青年教師的培養(yǎng)力度，認真實施青年教師“135培養(yǎng)工程”，落實 師徒結對有目標地開展“傳”、“幫”、“帶”活動。4、穩(wěn)步推進教科研工作精心組織六個市級課題的研究工作；(2)爭取申報1個省級課題；(3)建立一支教科研隊伍；完成學校的競賽、論文等教科研任務；(5)每學期組織教師結合自身工作撰寫兩篇論文；建立

26、教管部、教研組、備課組三級教研組織網絡；精心組織教研活動，修訂優(yōu)秀教研組評比方法并組織實施；5、切實加強學校的體衛(wèi)藝工作按課程設置的規(guī)定開設好體育、健康、藝術和勞動、心理等課程；(2)精心設計安排好周末活動和社團活動；經常性地抓好足球隊、田徑隊的訓練，創(chuàng)造性地開發(fā)體育傳統(tǒng)工程；(4)舉辦“慶國慶”師生書畫展；(5)組織好校體育節(jié)的各項工作；(6)制定實施運動場及器材的管理方法；(7)精心組織運動隊，參加縣、市等各級各類比賽，并爭取好成績。10.中職教師教學工作計劃2022一、指導思想：本學期我將積極參加學校組織的政治學習，堅持黨的基本路線，貫徹黨的教 育方針、政策，使自己真正成為時代前進的促進

27、派。認真學習教師法、教育 法、職業(yè)教育法、教師職業(yè)道德規(guī)范及未成年人保護法等法律法規(guī)， 使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè)，立 足教壇，無私奉獻，全心全意地搞好教學工作，做一名合格的人民教師。吃透精 神實質，使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高，愛崗敬業(yè)，為人師表。 堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵抗社會不良風氣影響。不利用職責之便謀 取私利。新學期里，本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務，以強 烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度，工作任勞任怨， 及時更新教育觀念，實施素質教育，全面提高教育質量，保持嚴謹的工作態(tài)度, 工作兢

28、兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校，盡職盡責、教書育人，注意培 養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳 播有害學生身心健康的思想。圍繞各教研組課題積極開展研究，宣傳發(fā)動更多的教師參與到研究中來，開展群 眾性研究工作。、嚴格管理求開展教科研工作是學校工作的水平線。這學期我們將根據我校特點，積極開展市 級研究課題，嚴格科研常規(guī)管理，努力促進我校教科研工作健康開展，提高我校 的教科研工作層次。第一、及時收集各地教育教學改革信息，營造良好的教科研氣氛，堅持做好 教科研的宣傳普及工作，引導教師廣泛參與教科研活動。第二、繼續(xù)組織好教育、教學論文的交流、評比、推薦等工作。學

29、校大力提 倡教師參與教育、教學改革，認真實踐，勇于探索，善于反思，并加以總結，撰 寫教育教學論文。我們將認真拜讀，積極選送，充分利用，在為學校爭光的同時， 讓更多的老師享受成功的喜悅。第三、加強教科研工作的計劃、總結、調研工作。學期初制訂好教科研工作 計劃、學期末做好工作總結。.中職教師教學工作計劃2022一、全力做好遠程教育試點工作，提高我校教學信息化水平（一）進一步加強我校遠程教育工程管理，努力提高管理水平。由信息技術教 研組，黨員教育、為農服務小組牽頭，依據模式三學校工作標準要求，層層分解 試點任務，給教師壓擔子，做到計劃、人員、課時及資源四落實，要確保應用工 作的正常有序開展。（二）抓

30、好遠程教育的各項應用研究工作，努力提高研究水平。我校屬于模式 三配置學校，遠程教育工作頭緒多、任務重，年內在應用研究中要做到以下幾點：1、專業(yè)教研組要認真組織我校學生積極參加xx省第x屆中中學生電腦制作 活動。發(fā)動廣大師生踴躍參加第x屆全國中中學信息技術創(chuàng)新與實踐活動。各專 業(yè)教師要身先士卒，做好特長學生的幫培指導工作。2、發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用，抓好教師的再培訓工作。由信息技術教 研組成員牽頭，做好專業(yè)引領工作。年內安排不少于一個月的時間對全體教師進 行遠程教育設備應用提高培訓一次，讓全體教師實現由機械型應用向靈活型應用、二、素質教育：我注重推行素質教育，堅決把實施素質教育落實在行動上。

31、關心保護全體學 生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。對學生嚴格要求，耐心教導，不諷 刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全 面、主動、健康開展。教案是老師講課的依據，教案中不僅寫明教學要求和教學 目的，也寫清能力訓練的內容、要求、目的.及教學措施等，不僅表達教學大綱 的要求，也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質教育在整個教育教學 中成為一項必不可少的內容，防止了盲目性，隨意性，增強了計劃性。在編寫教 案時注意選擇教育的方法和時機,到達既給學生傳授知識，又開發(fā)學生思維能力, 促進學生全面開展。在具體的教學過程中，結合所學內容，使學生學習數學知識 的同時

32、，也吸取其它方面的“營養(yǎng)”，開闊他們的視野，拓展他們的知識面，培 養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度。三、教研工作：我將積極參加教學研究工作，不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重 同志，相互學習、相互幫助，維護其他教師在學生中的威信，關心集體，維護學 校榮譽，共創(chuàng)文明校風。對于素質教育的理論，進行更加深入的學習。在平時的 教學工作中努力幫助后進生，采取各種措施使他們得到進步。四、出勤：在工作中我一定要做到不遲到、不早退，聽從領導分配,不挑肥揀瘦講價錢， 平時團結同志，尊老愛幼，做到互相關心，互相保護。作為一名教師，我一定自 覺遵守學校的各項規(guī)章制度，以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真

33、, 一絲不茍，決不應付了事，得過且過，以工作事業(yè)為重，把個人私心雜念置之度 外，按時完成領導交給的各項任務。五、教學常規(guī)：我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我 將積極學習，翻閱有關資料，對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智 力因素和非智力因素等進行再認識，提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目 標教學，根據教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課，上好課。堅持周前 備課，努力做到備課標、備教材、備學生、備教具，備教法學法。從知識能力兩 方面精心設計教案，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學效益，堅決杜絕 課堂教學的盲目性和隨意性。在課堂教學方面我力爭課堂

34、解決問題，在教學中抓 關鍵，突重點，排疑點，講求教法，滲透學法，既教書更育人，使學生的身心得 到全面和諧的開展。課堂上語言準確簡潔，突出重點，突破難點，精講多練，充 分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用，使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得 到提高。六、學期工作目標：通過本期教學，使學生形成一定的語文素質，能自覺運用語文知識解決生活 中的語文問題，形成扎實的語文基本功，為今后繼續(xù)學習語文打下良好的基礎。 培養(yǎng)一批語文尖子，能掌握科學的學習方法。不及格人數較少。形成良好學風。 形成良好的語文學習習慣。形成融洽的師生關系。使學生在德、智、體各方面全 面開展。由必然性應用向自然性應用的大轉變，到達縣局提

35、出的“青年教師過硬、中年教 師適應、老年教師過關”的總體目標。3、繼續(xù)組織好一年兩次的校級遠程教育教學觀摩、評教賽講。文化課組、 專業(yè)課組、信息技術教研組要在學校的統(tǒng)一安排下精心籌劃、細心組織，確?；?動收到實效。4、各教研組要從一點一滴抓起，積極收集學校教師優(yōu)秀的課例、案例、教 學設計、論文、教學反思（教學札記）等，形成遠程教育應用成果匯編。5、深入開展“遠程教育應用年”活動。按照縣電教中心及上級部門的統(tǒng)一 安排，積極組織教師參加全縣遠程教育應用大賽活動。6、黨員教育、為農服務小組要結合農村第x批保持共產黨員先進性教育活 動，全面推進職業(yè)教育實訓基地建設計劃，搞好農村黨員教育和農民科技培訓活

36、 動。使我校的遠程教育成為周邊農村精神文明建設、民主法制建設和農民脫貧致 富的重要陣地，為建設社會主義新農村服務。7、加強學校網站建設。學校信息教研組要時刻關注遠程教育工作進展，適 時更新學校網站網頁，使學校的網站真正成為學校的資源中心、管理中心和服務 中心，為全體師生的教學服務，為縣遠程教育網站提供素材。8、強化技術服務隊伍建設。骨干教師上聯縣電教中心，下聯學校，不斷積 累總結理論、實踐經驗，力爭軟件故障不出校，硬件故障不出縣，為順利開展教 學提供有力保障。二、扎實開展工作，努力提高教學質量（一）深化教學改革，走科研興教，科研興校之路。1、積極探討面向農村的職業(yè)教育模式，在抓好農村亟需的技能

37、型人才培養(yǎng) 的同時，努力提高農村職業(yè)教育的針對性，以增強為“三農”服務的能力和水平。2、繼續(xù)堅持雙周學習、教研制度，深入探究職業(yè)教育當中的熱點、重點、 難點問題，為學校的重大決策提供一線支持。3、繼續(xù)加大文化課教學改革力度，將改革的觸角從語文、英語向數學、物 理及專業(yè)課延伸。做好點滴經驗的積累，提倡鼓勵學生參加職業(yè)技能鑒定部門的 評級定等工作，為學生就業(yè)鋪設橋梁。4、進一步健全校本教研和連片教研網絡體系，力爭在現有條件下多出成果, 培養(yǎng)一支務實高效的教研骨干隊伍。5、“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向”，充分利用城市優(yōu)質教育資源和就業(yè)市 場，依托江寧對口支援的優(yōu)勢，努力培植我校電子技術應用骨干專業(yè)，

38、做好優(yōu)勢 互補，相得益彰。（二）加強學習，提高思想認識和管理水平。1、認真學習國務院關于大力開展職業(yè)教育的決定和省教育廳、人事廳 關于進一步加強和改進基礎教育科研工作的意見，讓每位教師明確職業(yè)教育 的美好前景和開展方向。高屋建令瓦，以加強學生的專業(yè)知識、職業(yè)技能、實踐能 力以及創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新精神的教育培養(yǎng)，落實教學的中心地位，推動課堂教學的 改革工作。2、以教育法、職業(yè)教育法、未成年人保護法的深入學習為契機, 抓好教育法律法規(guī)的貫徹落實工作，讓全體教師學法守法，推進依法治校，依法 管學。3、繼續(xù)抓好“新常規(guī)”、學校實施細那么的學習，使每位教師對各項條文 熟記于胸，依據各項量化標準要求開展教育教

39、學活動。（三）抓好教師隊伍建設，落實“雙師型”隊伍建設任務。1、切實落實教師工作責任制，依據“強師興教工程”的內在要求，努力提 高教師的學歷層次，全面實施名師工程。年內協(xié)助x名教師完本錢科進修任務, 推薦x名教師參與全縣“名師”遴選。2、認真組織實施職業(yè)學校教師素質提高計劃，提早動手，制訂切實可行的 實施方案。采取“請進來，送出去”的方法，完成“雙師型”教師隊伍建設計劃， 未雨綢繆，提前進入角色，讓教師適應職業(yè)教育的開展要求。（四）加強教學環(huán)節(jié)的過程管理，做到過程管理與終端效果相結合，全面完成 年內目標任務。1、狠抓學生專業(yè)技能的學習訓練，突出職教特色。在課程、課時安排上要 適當向專業(yè)課傾斜，

40、確保專業(yè)課實習訓練時間、地點、器材、輔導教師的四落實， 全面實施專業(yè)課“月展示（考核），季小結”的決議，努力深化學生的專業(yè)知識、 職業(yè)技能、實踐能力以及創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神的教育培養(yǎng)。2、下大力氣做好學生的教育工作。以x月份、x月份的“規(guī)范月”教育為 重點，開展系列常規(guī)教育活動，讓全體學生熟悉學校的每一項規(guī)章制度及規(guī)范要 求，為順利完成學期教學任務奠定堅實的基礎。3、做好各類考試工作。除每學期的期中、期末考試外，要重點做好一年一 度的省級職業(yè)學校文化課、專業(yè)課質量檢測（x月份），全國職業(yè)高校單獨招生考 試（x月份）。要提前抓好考生的思想發(fā)動，考生的資格審查等，組織相關教師認 真開展復課工作，確保

41、年內考試平安有序，萬無一失，再創(chuàng)新高。4、根據職業(yè)學校的特點，適時開展專項平安教育、法制教育、心理健康教 育、國防知識教育等。通過形式多樣的講座、影視作品觀摩、文藝匯演、多媒體 展示等活動，全面提高學生的綜合素質，拓寬他們的知識領域。5、抓好畢業(yè)班的工作。從x月份開始，開展畢業(yè)班普通話口語測試，禮儀 達標專項訓練,模擬招聘現場等活動，加強崗前培訓，然后通過集中時段的實習， 讓畢業(yè)生增強就業(yè)危機意識，提高他們的市場競爭力。三、其它工作1、積極主動地完成上級部門分配的各項其它工作任務。2、積極宣傳，推介職業(yè)學校，發(fā)動應往屆初、高中畢業(yè)生到我校就讀，完 成全年的職教招生任務。3、加強教育宣傳，按時上

42、報各類信息資料。4、配合生產實習處完成職業(yè)技術培訓和農村勞動力轉移培訓。5、配合政教處搞好綜合治理和精神文明建設，共同打造平安校園。6、配合團委搞好文藝宣傳隊節(jié)目籌備，積極參加縣第x屆中小學藝術節(jié)。7、繼續(xù)加強大專班的工作。年內完成20 xx級春季班數碼畢業(yè)照相及檔案整 理裝訂工作。.中職教師教學工作計劃2022一、目標本學期，認真貫徹落實市及鎮(zhèn)教研室關于教育教學的有關精神，全面貫徹黨 的教育方針，按照規(guī)范辦學標準，不斷推進素質教育。堅持以人為本，充分發(fā)揮 教職工積極性和創(chuàng)造性，促進學校各項工作再上新臺階。二、理念以學生開展需求為本，以謀取學生終生幸福為本，充分相信學生，高度尊重 學生，全面依

43、靠學生。三、具體舉措（一）規(guī)范教學管理1、完善、落實教學管理機制。讓每一位老師認真學習中學教學工作制度， 并嚴格落實、執(zhí)行;進一步規(guī)范備課、上課、作業(yè)設計與批改、輔導學生、聽課、 教研等教學常規(guī)管理，開足開好每一門課程;規(guī)范學籍、繼續(xù)教育和第二課堂的 管理。2、每個科組進一步提高教研、集備的質量，加強示范課的力度，讓每一次 活動、每一位教師都有收獲。3、根據學科特點，加強課堂教學中如何進一步提升每一個學生的學習質量 的研究;扎實開展評研工作，真正實現以評促學習的目標，堅持杜絕對學生不負 責的做法（行為）。4、抓好質量監(jiān)控。組織進行各學科質量調研，及時反應，做出評價。對學 習氣氛濃、學習習慣好、

44、進步明顯的班級和班主任、任課教師大力表揚，及時糾 正教學中存在的問題，注意跟蹤把關。5、建立語、數、英三科學科資源庫。（二）全面提升學生素質1、從后進生工作抓起各任課教師要對其做到“不放棄，不拋棄”。要從學習態(tài)度、上課情況、完 成作業(yè)情況、與同學合作交流、參加課外活動等方面優(yōu)先進行關注、提問、跟蹤、 輔導、幫扶。決不能讓一個孩子落伍。2、向40分鐘課堂要質量堅決杜絕“放羊式”教學。上課前，教師除個人備課外，還要積極參加集體 備課，要根據學生情況和教材特點，制定明確、合適的教學目標，并根據生本理 念、學科特點及自己特長，精心設計每一個教學環(huán)節(jié)。上課時，教師要以學生的 思維開展為中心，精心組織好課

45、堂，讓每個學生有效地自主合作學習，文明、充 分地展示思維過程和學習成果，注重培養(yǎng)學生的批判性思維，大力培養(yǎng)學生良好 的學習習慣，尤其要高度關注待優(yōu)生的學習狀況，讓每個學生學有所獲，實現低 負高質的目標。3、努力開好第二課堂充分開掘師資隊伍的潛力,有效利用學校現有的資源,積極開展二課堂活動, 全面提升學生的綜合素質。4、開展學生素質比賽(三)加強學習，增強教科研意識本學期繼續(xù)采取集體組織與個人自學相結合，網絡學習與集中交流相結合的 形式，積極開展教科研的校本培訓活動，進一步營造科研學習的良好氣氛，豐富 教師的科研理論知識。1、精讀書籍，扎實開展讀書活動。充分利用教學雜志、書籍，加強自學，要求全體

46、教師不斷把握并適應教學改 革的新動向。開展師生共讀活動。(2)師生讀書卡展示評比活動。(3)在教研組開展讀書“讀書提供”活動。2、組織好“讀書提供”活動，使專業(yè)引領有行動，更有智慧。本學期，我們將利用每周教研活動前20分鐘的時間組織“讀書提供”。每位 教師對在本周學習的教育教學理論、教學技巧等結合專業(yè)成長進行集中交流。做 到人人參與，共同學習，一起提供。逐步讓提供成為教師的交流學習、展示自我 的舞臺?；顒釉趦热萆?，一方面多結合自己的專業(yè)成長如教育故事、課堂教學反 思，一方面多結合各教研組和教師的小課題研究。(四)以活動促開展，豐富校本培訓的內涵積極為青年教師的成長創(chuàng)設條件、搭建舞臺，全力打造一支師德好、教藝精、 底蘊厚、開展快的教師隊伍。1、完善教研日活動。本學期，對教研活動內容進一步落實，明確主題，時 間，承當人：原那么上語文、數學、隔周舉行一次，其他學科一月一次舉行;期初 各教研組列出教研日活動計劃，重點開展：集