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文檔簡介
1、開學(xué)第一課主題班會教案活動主題:開學(xué)第一課主題班會活動時間:XX年XX月XX日活動地點(diǎn):X年級教室活動目的:.明確學(xué)生告別放假時放松的生活狀態(tài),正式進(jìn)入有規(guī)律的上學(xué)模式;.交流假期學(xué)習(xí)心得和為開學(xué)所做的準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)優(yōu)秀人物的珍惜時光事例,激 發(fā)學(xué)習(xí)斗志;樹立正確的學(xué)習(xí)觀,激發(fā)學(xué)生珍惜時光,熱愛學(xué)習(xí)的興趣。活動準(zhǔn)備:PPT課件、多媒體大屏幕、音樂、話劇表演的服裝?;顒舆^程一、情境導(dǎo)入,提供心得播放一段優(yōu)秀同學(xué)錄制的具有合理安排假期生活的我的假期生活視頻和 一段假期中沒有規(guī)律生活的我的假期生活視頻,請同學(xué)來提供一下自己的 心得和自己的假期生活。二、切入主題,激發(fā)斗志老師:同學(xué)們,假期已經(jīng)結(jié)束,在整個
2、假期過程中,我們在享受自己快樂自 由的休閑時光的同時,有沒有想過美好的一切也在從我們的之間流逝。就像朱 自清在匆匆里面所寫到的“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候, 日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我發(fā)覺他去的匆匆了, 伸了手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去;天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐 俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了 一日。轉(zhuǎn)眼之間,我們有回到了久別的校園,接下來要開始新一學(xué)期的學(xué)習(xí) 生活了。也許我們還沒有做好心理準(zhǔn)備,還沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),就要開啟的 新的學(xué)習(xí)模式,難免有些不太適應(yīng)??墒?,時間是不等人的呀!我們要盡快進(jìn) 入狀態(tài),珍
3、惜時間呀!有哪些同學(xué)來講一下古人是如何珍惜時光的呢?預(yù)示同學(xué)1:講解有關(guān)珍惜時光的故事,先是講解有關(guān)古人珍惜時光的故事。 像“頭懸梁”,“錐刺股”,“囊螢映雪”,“鑿壁偷光”等等渚B是古人抓緊時間 發(fā)奮苦讀的典范;主持人:你還知道哪些現(xiàn)代人珍惜時光的事例嗎?預(yù)示 同學(xué)2:魯迅先生珍惜時光的故事。同學(xué)3:美國啟蒙運(yùn)動的開創(chuàng)者、科學(xué)家、實業(yè)家和獨(dú)立運(yùn)動的領(lǐng)導(dǎo)人之 一富蘭克林珍惜時光的故事。主持人:接下來我要講一下巴爾扎克的時間表:8: 00-17: 00除早餐和午餐外,校對、修改作品,清樣。17: 00-20: 00晚餐之后外出辦理出版事務(wù),或走訪一位貴夫人,或進(jìn)古玩店過 把癮一一尋求一件珍貴的擺
4、設(shè)或一幅古畫。20: 00就寢。0: 00-8: 00寫作,夜半準(zhǔn)時起床,一直寫到天亮。主持人:通過看到巴爾扎克的時間表,你有什么感受嗎?預(yù)示 同學(xué)4:我也要制作一份自己的學(xué)習(xí)計劃表同學(xué)5:我要開始制作一份自己的開學(xué)后的時間表,里面有白天的時間和 事件安排和晚上對時間的合理利用。老師:同學(xué)們,心動不如行動,接下來,同學(xué)就利用10分鐘的時間來制定一下 自己的時間表吧!10分鐘后,請3位同學(xué)提供自己的學(xué)習(xí)時間表。三、話劇表演,深入人心表演改變版話劇時間都去哪了話劇大概內(nèi)容是,有兩個人是好朋友:兩個人在同一個村子,同年生人, 又是同學(xué),從小就是好朋友慢慢長大,在長大的過程中,一個是碌碌無為,消 耗時光;一個是用心讀書,珍惜時光,最終兩個人的人生狀態(tài)卻是截然不同, 等到老的時候,兩個人對于時光流逝的感嘆卻是截然不同。四、提供體會,激發(fā)情感通過發(fā)表不同的觀點(diǎn),來激發(fā)學(xué)生珍惜時光的生活方式?;顒涌偨Y(jié):時光易逝
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