人教版九年級下冊化學(xué) 第2講 物質(zhì)的變化與性質(zhì) 課后習(xí)題重點練習(xí)課件

1、第2講物質(zhì)的變化與性質(zhì)期末提分練案1(2019永州)下列活動中只涉及物理變化的是() A燃燒液化氣燉制排骨 B用活性炭吸附冰箱中的異味 C用大米、紅薯等釀酒 D利用熟石灰改良酸性土壤B2(2019赤峰)下列物質(zhì)的用途體現(xiàn)物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是() A金剛石的硬度大裁玻璃 B氫氣密度小填充探空氣球 CCO具有還原性冶煉金屬 D干冰有制冷作用人工降雨C3(2019銅仁)下列詩句的描述中，只隱含物理變化的是() A野火燒不盡，春風(fēng)吹又生 B春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 C千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑 D忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開D4(2019雞西)下列過程中只發(fā)生物理變化的是()C【解析】A中涉及

2、NaOH的腐蝕性，B中有稀醋酸的酸性，D中有濃硫酸的脫水性都是化學(xué)性質(zhì)。5(2019十堰)下列物質(zhì)的用途主要由物理性質(zhì)決定的是() A氮氣用于食品保鮮 B干冰用于人工降雨 C小蘇打用于治療胃酸過多癥 D氫氧化鈉用作爐具清潔劑B6(2019咸寧)下列做法中一定發(fā)生化學(xué)變化的是() A用石油分餾制得汽油、柴油等 B以石墨為原料制金剛石 C用鋼絲球擦除灶具上的污漬 D用汽油清洗衣服上的油污B7(2019呼和浩特)化學(xué)在生活和生產(chǎn)中起著重要的作用。下列生產(chǎn)活動中主要發(fā)生化學(xué)變化的是() A海水曬鹽 B水力發(fā)電 C糧食釀酒 D液態(tài)空氣制氧氣C8(2019岳陽)中華傳統(tǒng)文化博大精深。下列成語中涉及化學(xué)變化

3、的是() A刻舟求劍 B滴水成冰 C鉆木取火 D掩耳盜鈴C9(2019威海)下列制取物質(zhì)的過程均發(fā)生化學(xué)變化的是() A工業(yè)制氧氣、實驗室制氧氣 B海水制“堿”、海水淡化 C以石英砂等物質(zhì)為原料制玻璃、制高純硅 D利用二氧化碳制干冰、制碳酸飲料【解析】工業(yè)制取氧氣屬物理變化，實驗室制氧氣屬化學(xué)變化，A錯誤，B中前者是化學(xué)變化，后者是物理變化；C中兩者都是化學(xué)變化；D中前者是物理變化，后者是化學(xué)變化?！敬鸢浮緾10(2019樂山)我們生活在不斷變化的物質(zhì)世界，下列變化只發(fā)生了物理變化的是() A米飯在人體中消化成葡萄糖 B熟石灰改良酸性土壤 C將礦石研磨成粉末 D用醋酸清洗水壺中的水垢C11(2

4、019濟寧)下列變化過程中，一定發(fā)生化學(xué)變化的是() A冰雪融化 B海水曬鹽 C鋼鐵銹蝕 D沙里淘金C12(2019南充)下列變化中，前者是物理變化，后者是化學(xué)變化的是() A冰雪融化火藥爆炸 B木箱燃燒酒精揮發(fā) C礦石粉碎衣服晾干 D葡萄釀酒牛奶變酸A13(2019遵義)自來水生產(chǎn)的過程有以下步驟，發(fā)生化學(xué)變化的是() A沉降 B吸附 C過濾 D消毒D14(2019成都)下列物質(zhì)的用途主要由其物理性質(zhì)決定的是() A金剛石切割大理石 B碳素墨水書寫檔案 C氮氣用于食品防腐 D硫酸用于制鉛酸蓄電池A15(2019齊齊哈爾)下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是() A將少量高錳酸鉀放入裝有汽油的試管中

5、，振蕩，得到紫紅色溶液 B硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，生成二氧化硫氣體 C打開盛有濃鹽酸的試劑瓶瓶塞，瓶口上方出現(xiàn)白霧 D硝酸銨固體溶于水放出大量的熱C16(2019達州)下列物質(zhì)用途中，主要利用了其化學(xué)性質(zhì)的是() A活性炭吸附冰箱里的異味 B食醋清洗熱水壺內(nèi)的水垢 C干冰用于人工降雨 D銅絲制作導(dǎo)線B17(2019中山模擬)“嫦娥四號”在月球土壤中發(fā)現(xiàn)了豐富的He3，圖為He3發(fā)生的一種核聚變示意圖。(1)中共有_種元素，相對原子質(zhì)量最大的是_(填序號)。(2)核聚變過程_(填“有”或“沒有”)生成新物質(zhì)，該反應(yīng)_(填“是”或“不是”)化學(xué)變化。2有不是【解析】(1)元素的種類由質(zhì)子數(shù)決

6、定，屬同種元素，屬同種元素；相對原子質(zhì)量近似等于質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和，的相對原子質(zhì)量約為4，最大；(2)該變化中原子再分，即原子的種類發(fā)生改變，不是化學(xué)變化(原子是化學(xué)變化中最小的粒子，在化學(xué)變化中不可再分)。18(2019葫蘆島)如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，請回答。(1)在上述反應(yīng)中不變的粒子是_(填“分子”或“原子”)。(2)在A、B、C、D中屬于單質(zhì)的是_(填字母)。(3)一個D分子是由_構(gòu)成的。(4)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。原子B兩個氫原子和一個氧原子 19小強在回家的途中經(jīng)過一魚塘邊時，發(fā)現(xiàn)養(yǎng)魚師傅向魚塘中撒一種微黃色的固體，魚塘中頓時產(chǎn)生大量氣泡，經(jīng)咨詢得知，這種固體的主要成分是

7、過氧化鈣(CaO2)，目的是補充魚塘中的氧氣，向加入過氧化鈣后所得到的水中滴加無色酚酞試液，溶液變?yōu)榧t色。請根據(jù)以上信息回答下列問題：(1)過氧化鈣的性質(zhì)有_。(2)過氧化鈣加入水中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_；該反應(yīng)中氧元素的化合價共有_種，分別為_。微黃色的固體，能跟水反應(yīng)2CaO22H2O=2Ca(OH)2O231、2、020次氯酸鈉(NaClO)是常用的飲用水消毒劑，它的消毒原理是溶于水后與水反應(yīng)生成次氯酸(HClO)，利用次氯酸的強氧化性消毒殺菌。如果保存不當(dāng)，NaClO還會與空氣中的二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸鈉(Na2CO3)和次氯酸，致使消毒劑變質(zhì)而失效。請閱讀信息后回答：(1)次氯酸具有的性質(zhì)為_。(