滬科版八年級下冊物理 10.3 做功了嗎 課后習題重點練習課件

1、第3節(jié) 做功了嗎 第十章 機械與人1機械功：物理學中把_和物體在力的方向上移動的_的乘積叫做機械功，簡稱功。力距離2做功的兩個必要因素：一是_；二是物體在力的方向上_。3功的計算：功等于力跟物體在力的方向上通過的距離的乘積，即W_。作用在物體上的力移動的距離Fs1如圖所示，力對物體做功的是()C22019北京如圖為一名舉重運動員做挺舉連續(xù)動作時的幾個狀態(tài)圖。下列說法中正確的是()A從發(fā)力到上拉的過程中，運動員對杠鈴不做功B從上拉到翻站的過程中，運動員對杠鈴不做功C從翻站到上挺的過程中，運動員對杠鈴不做功D舉著杠鈴穩(wěn)定站立的過程中，運動員對杠鈴不做功【解析】舉著杠鈴穩(wěn)定站立的過程中，運動員施加了

2、力，但杠鈴沒移動距離，所以人對杠鈴不做功?！敬鸢浮緿32019邵陽一物體在水平拉力F的作用下，沿力的方向以0.2 m/s的速度勻速運動了4 s，拉力F大小為5 N，4 s內(nèi)拉力F做的功為()A1 J B3 J C2 J D4 J【解析】物體移動的距離svt0.2 m/s4 s0.8 m，拉力F做的功WFs5 N0.8 m4 J。【答案】D42018畢節(jié)一位質(zhì)量約50 kg的同學從一樓走到五樓，他上樓過程中克服重力所做的功可能為()A60 J B600 J C6 000 J D60 000 J【解析】每層樓的高度大約為3 m，5層樓高度h 3 m(51)12 m，該同學所受的重力Gmg50 kg

3、10 N/kg500 N，他克服重力做的功WGh500 N12 m6 000 J?！敬鸢浮緾5中考宜昌小明同學用40 N的水平推力推著重100 N的書箱在水平地面上前進了2 m，松開手后，書箱仍向前滑行了1 m，整個過程中小明做功_J，書箱的重力做功_J。【解析】小明同學用40 N的水平推力推著重100 N的書箱在水平地面上前進了2 m，推力對箱子做的功W1Fs140 N2 m80 J；松開手后，書箱仍向前滑行了1 m，書箱由于慣性滑行，則小明沒有做功，即W20 J；整個過程中小明對書箱一共做的功WW1W280 J0 J80 J。書箱在水平面上運動，在重力的方向上沒有移動距離，所以重力沒做功。

4、【答案】80；062018重慶如圖所示，某公司研發(fā)的智能服務機器人，它具有凈化室內(nèi)空氣、陪伴老人聊天散步等功能。若它在50 N的牽引力作用下，以0.5m/s的速度在水平地面勻速直線行駛60 s。求：(1)它行駛的路程；解：(1)機器人行駛的路程svt0.5 m/s60 s30 m；(2)此過程中牽引力所做的功。此過程中牽引力所做的功WFs50 N30 m1 500 J。72018長沙下列關于功的說法正確的是()A小明用力推發(fā)生故障的汽車而未推動時，推力對汽車做了功B吊車吊著重物沿水平方向勻速運動一段距離時，吊車的拉力對重物做了功C足球在水平地面上滾動一段距離時，重力對足球做了功D舉重運動員從地

5、面將杠鈴舉起的過程中，舉重運動員對杠鈴做了功D8中考遂寧如圖甲所示，木塊放在水平面上，用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊使其勻速直線運動，在相同水平面上兩次拉動木塊得到的st關系圖像如圖乙所示。第1、2次彈簧測力計示數(shù)分別為F1、F2，速度分別為v1、v2，如果運動時間相同，拉力所做的功分別為W1、W2。下列判斷正確的是()AF1F2；v1v2；W1W2 BF1F2；v1v2；W1W2CF1F2；v1v2；W1W2 DF1F2；v1v2；W1W2【解析】同一木塊放在同一水平面上以不同速度做勻速直線運動，壓力不變、接觸面的粗糙程度不變，所以兩次木塊受到的滑動摩擦力相等，則兩次對應的彈簧測力計示數(shù)相等

6、，即F1F2；由圖乙可知，相同時間內(nèi)第1次木塊運動的距離較小，則第1次木塊的運動速度小于第2次木塊的運動速度，即v1v2；兩次木塊受到的拉力相等，運動時間相同時第1次木塊運動的距離較小，由WFs可知，第1次拉力所做的功較少，即W1W2?！敬鸢浮緼9中考郴州如圖所示，用不變的拉力F勻速拉動重為G的物體A，使物體A沿水平方向移動了一段距離s，在此過程中拉力F做的功為()AFs BGs C2Fs D(GF)sC10如圖所示，斜面高為1 m，長為4 m，用沿斜面向上、大小為75 N的拉力F，將重為200 N的木箱由斜面底端勻速緩慢拉到頂端，下列關于做功的判斷正確的是()A木箱克服重力做功的大小為800

7、 JB木箱克服斜面摩擦力做功大小為100 JC木箱受到的合力做功的大小為125 JD木箱受到斜面的支持力做功大小為200 J【解析】木箱克服重力做功W1Gh200 N1 m200 J；拉力F做的功W2Fs75 N4 m300 J；木箱沿斜面緩慢運動，做勻速直線運動，受到的合力為零，所以合力做功大小為0 J；木箱移動方向與支持力方向垂直，所以斜面的支持力做功為零?！敬鸢浮緽11中考泰安如圖所示，物體A在水平拉力F的作用下，沿水平面以0.4 m/s的速度運動了2 s，彈簧測力計的示數(shù)為5 N。則拉力F做的功為_J?！窘馕觥繄D中使用的是動滑輪，拉力等于彈簧測力計的示數(shù)，F(xiàn)5 N，拉力端移動的距離s2

8、s物2v物t20.4 m/s2 s1.6 m，拉力做功WFs5 N1.6 m8 J?！敬鸢浮?12如圖所示的單擺，讓小球從A點靜止釋放，小球從A點向B點擺動的過程中，小球受到的重力對小球_ 功，細繩對小球的拉力_ 功。(均填“做”或“不做”)【解析】小球從A點向B點擺動的過程中，小球的高度降低，在重力的作用下沿重力的方向移動了距離，所以小球受到的重力對小球做了功；細繩對小球的拉力方向與小球的運動方向始終垂直，細繩對小球的拉力沒有做功?！敬鸢浮孔?；不做13如圖所示，繞過定滑輪的繩子，一端系一質(zhì)量為10 kg的物體A，另一端被人握住，最初繩沿豎直方向，手到滑輪距離為3 m。之后人握住繩子向前運動，使物體A勻速上升，則在人向前運動4 m的過程中，手對繩子的拉力_(填“變大”“ 變小”或“不變”)；對物體A做的功為_。(不計繩重和摩擦，g取10 N/kg)【答案】不變；200 J14中考廣東常用機器人潛入水下打撈沉船上的物體，若機器人在水下30 m處將物體勻速豎直向上運至水面需時間150 s，物體豎直上升所需要的動力F與物體運動速度v的關系如圖所示。求：(1)物體上升的速度是多少？(2)在這個過程中動力F對物體做了多少功？由圖像可知，物體的速度為0.2 m/s時，物體豎直上升所需要的動力F500 N，在這個過程中動力F對物體做的功WFs500 N30 m15 0