1.3 并集與交集第1課時(課件)2022-2023學年高一數(shù)學同步備課(人教A版2019必修第一冊)_第1頁
1.3 并集與交集第1課時(課件)2022-2023學年高一數(shù)學同步備課(人教A版2019必修第一冊)_第2頁
1.3 并集與交集第1課時(課件)2022-2023學年高一數(shù)學同步備課(人教A版2019必修第一冊)_第3頁
1.3 并集與交集第1課時(課件)2022-2023學年高一數(shù)學同步備課(人教A版2019必修第一冊)_第4頁
1.3 并集與交集第1課時(課件)2022-2023學年高一數(shù)學同步備課(人教A版2019必修第一冊)_第5頁
已閱讀5頁,還剩28頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、1.3 并集與交集(第1課時)第 1 章集合與常用邏輯用語人教A版2019必修第一冊01 并集及運算性質(zhì)02 補集及運算性質(zhì)03 并、交集的運算性質(zhì)目錄學習目標1.理解并、交集的含義,會求簡單的并、交集;(重點)2.借助Venn圖理解、掌握并、交集的運算性質(zhì);(難點)3.根據(jù)并、交集運算的性質(zhì)求參數(shù)問題.(難點)1.并集及運算性質(zhì) 探究 一般地,由所有屬于集合A或?qū)儆诩螧的元素組成的集合叫做A與B的并集。記作:ABAB=x | xA,或xB 讀作:A并 BABAB總結(jié)AB“或”字的三層含義剖析思考: 在求兩個集合的并集時,它們的公共元素在并集中只能出現(xiàn)一次,這是為什么?集合中元素具有互異性典

2、例1典例2并集概念及其應用1 . (1)設(shè)集合Mx|x22x0,xR,Nx|x22x0,xR, 則MN()A0 B0,2 C2,0 D2,0,2 (2)已知集合Mx|3x5,Nx|x5 ,則MN() Ax|x3 Bx|5x5Cx|3x5 Dx|x5練一練并集的運算性質(zhì)AB BAAB探究 BA并集的運算性質(zhì)總結(jié)2. 交集及運算性質(zhì)(2)A=x|x是參加百米賽跑的同學, B=x|x是參加跳高的同學, C=x|x是既報名參加百米賽跑,又參加跳高的同學集合C中的元素既來自集合A又來自集合B探究 一般地,由所有屬于集合A且屬于集合B的元素組成的集合叫做A與B的交集.記作:ABAB=x |xA,且xB 讀作:A交 BABAB總結(jié)AB剖析典例3交集概念及其應用練一練交集的運算性質(zhì) BAABAB探究 BA總結(jié)交集的運算性質(zhì)3. 并、交集及運算性質(zhì)并、交集的運算性質(zhì)并集交集總結(jié)并、交集的運算性質(zhì) 根據(jù)交、并集運算性質(zhì)求參數(shù)的問題典例4課堂基礎(chǔ)練習6課堂提升練習AB15。-6交集的運算性質(zhì)并集的運算性質(zhì)課堂小結(jié)1. 求交、并集方法:定義法、數(shù)形結(jié)合法(數(shù)軸)2. 根據(jù)交

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論