高一下學(xué)期第一次月考語文試題

1、高一語文第一次月考試題（必修一第一單元）滿分：120時間：100分鐘用(yrg)道嘎(ch e n談班級姓名成績.、選擇題（36分，每空3分）1、下列加點字注音正確的一項是（）W（ch）造道（guan）早（f磷猿猱（rou）杜撰億hua（n）憊（b6懶A、B、GD、2.下列各組詞語中，沒有錯別字的一項是（）A.協(xié)迫邂逅窮困潦倒老驥伏根,志在千里B.濁酒旋律渙然冰釋鞠躬盡悴，夕匕而后已C.呼嘯寂寥要百不繁人為刀俎，我為魚肉D臨摹度假作客他鄉(xiāng)螳螂捕蟬,黃雀在后3.對下列句中加粗詞的解釋，正確的一項是（）A.危乎高哉！乎，疑問語氣詞，嗎B.開國何茫然茫然，迷惘的樣子C.爾來四萬八千歲爾，那.D.以手

2、撫膺坐長嘆坐，因為.4.對下列句中加粗詞的解釋，正確的一項是（）A.使人聽此凋朱顏凋：凋謝.B.連峰去天不盈尺去：離開.C.冰崖轉(zhuǎn)石萬壑雷轉(zhuǎn)：轉(zhuǎn)動.D.嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來哉嗟：嘆惋之辭.5.對下列句中加粗虛詞的解釋，不正確的一項是（）A.但見悲鳥號古木但：只.B.蜀道之難，難于上青天于：比.C.其險也如此其：加強語氣，無義D.嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來哉乎：助詞，無義.6.小說以祝福為題的深刻寓意是：“祝?！笔侨墓适掳l(fā)展的線索，貫穿始終“祝?！睘樗茉煜榱稚┑男愿裉峁┝说湫铜h(huán)境C.祥林嫂出現(xiàn)在祝福之夜，亦死于祝福之夜，突出了主題，又使文章結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán).D.題目是“祝福”，內(nèi)容是祥林嫂的悲慘遭遇，富人的

3、“?！焙透F人的“苦”兩相對照，深 TOC o 1-5 h z 化了小說的主題.下面幾個句子是對人物肖像的描寫，依次判斷正確的一項().肌膚微豐，合中身材，腮凝新荔，鼻膩鵝脂削肩細(xì)腰，長挑身材，鴨蛋臉面，俊眼修眉，顧盼神飛一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，身量苗條，體格風(fēng)騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞.兩彎似蹙非蹙絹煙眉，一雙似喜非喜含情目.態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病.淚光點點，嬌喘微微.A探春、惜春、李紈、王熙鳳B、迎春、探春、王熙鳳、林黛玉C、迎春、林黛玉、王熙鳳、李紈D、探春、李紈、林黛玉、王熙鳳對賈寶玉“摔玉”這一舉動的思想意義，分析最準(zhǔn)確的一項是() TOC o 1-5 h z A.

4、體現(xiàn)了賈寶玉對封建宗法制度和封建迷信的反叛精神B.體現(xiàn)了賈寶玉對男尊女卑”的封建世俗觀念的挑戰(zhàn).,:+期C.體現(xiàn)了賈寶玉背叛封建社會、渴望男女平等和個性解放的性格D.體現(xiàn)了賈寶玉對封建禮教的叛逆性格和對林黛玉的愛慕之情“你放著吧，祥林嫂！”四嬸慌忙大聲說.四嬸這句大喊在文中的作用是：A.表現(xiàn)了封建統(tǒng)治階級對祥林嫂的歧視和摧殘B.表現(xiàn)了地主階級的迷信與自私.C使祥林嫂用替身贖罪的幻想破滅了，造成她在封建神權(quán)壓力下精神崩潰D.表現(xiàn)了地主階級的兇惡本質(zhì)，說明祥林嫂死于封建政權(quán)的迫害對登高一詩的理解有誤的一項是()A.首聯(lián)寫詩人登高的見聞詩人對風(fēng)、天、猿嘯、渚、沙、鳥飛等具體的景物，進行了生動具體細(xì)致

5、的刻畫B.頷聯(lián)也是寫景，但手法與首聯(lián)不同，如果說首聯(lián)是一幅工筆畫的話，那么頷聯(lián)就是一幅寫意畫詩人抓住典型的景物蕭蕭的落木，滾滾的流水，加以渲染，給讀者留下了廣闊的想像空間C頸聯(lián)詩人點明詩旨詩人登高望遠(yuǎn)，由無邊的落木，不盡的江水，聯(lián)想到自己漂泊萬里，暮年多病，抒發(fā)了怨天尤人的牢騷，這是孤獨者的慨嘆D.杜甫是憂國憂民的現(xiàn)實主義詩人，他對人生有大悲憫“艱難苦恨繁霜鬢”是他關(guān)于現(xiàn)實觀照的結(jié)果11、下列句子中，沒有語病的一項是(3分)()A今年五一節(jié)前夕，發(fā)改委發(fā)出緊急通知，禁止空調(diào)廠商和經(jīng)銷商不得以價格戰(zhàn)的手段進行不正當(dāng)競爭.B據(jù)報道，某市場被發(fā)現(xiàn)存在銷售假冒偽劣產(chǎn)品，偽造質(zhì)檢報告書，管理部門將對此開

6、展 TOC o 1-5 h z 專項檢查行動，進一步規(guī)范經(jīng)營行為.C隨著個人計算機的廣泛應(yīng)用，互聯(lián)網(wǎng)以不可阻擋之勢在全世界范圍內(nèi)掀起了影響社會不同領(lǐng)域、不同層次的變革浪潮.D打車軟件為乘客和司機搭建起溝通平臺，方便了市民打車，但出租車無論是否使用打車軟件，均應(yīng)遵守運營規(guī)則，這才能維護相關(guān)各方的合法權(quán)益和合理要求12、下列各句中，加點的成語使用正確的一項是（3分）（）A新聞發(fā)布會上，他講話僅用了八分鐘，簡介明了，新聞性、針對性強，沒有一句穿靴戴.帽的空話套話.B聯(lián)合國大會曾經(jīng)兩次召開會議，討論是否應(yīng)該廢除死刑的問題，但因各方立場南轅北轍.討論無果而終.C本屆展銷會邀請到了安徽、浙江、上海等地知名

7、企業(yè)，湖筆、宜筆、徽墨、宜紙、歙硯等文房四寶濟西二堂.D寫一篇小說并不太難，但要想讓自己的作品在擢發(fā)難數(shù).的小說中引起讀者廣泛關(guān)注，就不那么容易了.二、古詩鑒賞：閱讀下面的作品，完成1113題.（10分）鏡湖女（南宋）陸游湖中居人事舟楫，家家以舟作生業(yè).女兒妝面花樣紅，小傘翻翻亂荷葉日暮歸來月色新，菱歌縹緲泛煙津.到家更約西鄰女，明日湖橋看賽神.13、從體裁上看，本作品屬于（）（3分）A、絕句B、古體詩C詞D、曲14、對本作品分析不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）A、事舟楫”寫湖邊的人家日常靠船為生.B、月色新”寫傍晚景色，暗示時間轉(zhuǎn)換.C、亂荷葉”寫女子擺動的傘把荷葉攪亂.D、泛煙津”寫若有若無的歌

8、聲隨波蕩漾.15、結(jié)合作品，對作者塑造的鏡湖女”形象加以賞析.（4分）三、16、默寫（6分，每空1分）連峰去天不盈尺，.,冰崖轉(zhuǎn)石萬壑雷,不盡長江滾滾來.寒衣處處催刀尺,一去紫臺連朔漠，.（5）,以手撫膺坐長嘆.四、文學(xué)類文本閱讀（24分）閱讀下面的文字，完成17-20題（24分）馬蘭花李德霞大清早，馬蘭花從蔬菜批發(fā)市場接了滿滿一車菜回來.車子還沒扎穩(wěn)，鄰攤賣水果的三霜就湊過來說：“蘭花姐，賣咸菜的麻嬸出事了.馬蘭花一驚：“出啥事啦？”三霜說：“前天晚上，麻嬸收攤回家后，突發(fā)腦溢血，幸虧被鄰居發(fā)現(xiàn)，送到醫(yī)院里，聽說現(xiàn)在還在搶救呢.”馬蘭花想起來了，難怪昨天就沒看見麻嬸擺攤賣咸菜.三霜又說：“前

9、天上午麻嬸接咸菜錢不夠，不是借了你六百塊錢嗎？聽說麻嬸的女兒從上海趕過來了，你最好還是抽空跟她說說去.”整整一個上午，馬蘭花都提不起精神來，不時地瞅著菜攤旁邊的那塊空地發(fā)呆.以前,麻嬸就在那里擺攤賣咸菜，不忙的時候，就和馬蘭花說說話，聊聊天，有時買菜的人多，馬蘭花忙不過來，不用招呼，麻嬸就會主動過來幫個忙 TOC o 1-5 h z 中午，跑出租車的男人進了菜攤.馬蘭花就把麻嬸的事跟她男人說了.男人說：“我開車陪你去趟醫(yī)院吧.一來看看麻嬸，二來把麻嬸借錢的事跟她女兒說說，免得日后有麻煩.馬蘭花就從三霜的水果攤上買了一大兜水果，坐著男人的車去了醫(yī)院麻嬸已轉(zhuǎn)入重癥監(jiān)護室，還沒有脫離生命危險.門口的

10、長椅上，麻嬸的女兒哭得眼淚一把，鼻涕一把.馬蘭花安慰了一番，放下水果就出了醫(yī)院.男人攆上來，不滿地對馬蘭花說：“我碰你好幾次，你咋不提麻嬸借錢的事？”馬蘭花說：“你也不看看，那是提錢的時候嗎？”男人急了：“你現(xiàn)在不提，萬一麻嬸救不過來，你找誰要去？”馬蘭花火了：“你咋盡往壞處想??？你就肯定麻嬸救不過來？你就肯定人家會賴咱那六百塊錢？啥人??！”男人鐵青了臉，怒氣沖沖地上了車.一路上，男人把車開得飛快.第三天，有消息傳來，麻嬸沒能救過來，昨天她女兒火化了麻嬸，帶著骨灰連夜飛回了上海.男人知道后，特意趕過來，沖著馬蘭花吼：“錢呢？麻嬸的女兒還你了嗎？老子就沒見過你這么傻的女人！”男人離開時，一腳踢翻

11、一只菜簍子，紅艷艷的西紅柿滾了一地馬蘭花的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn).從此，男人耿耿于懷，有事沒事就把六百塊錢的事掛在嘴邊.馬蘭花只當(dāng)沒聽見.一天，正吃著飯，男人又拿六百塊錢說事了.男人說：“咱都進城好幾年了，住的房子還是租來的， TOC o 1-5 h z 你倒好，拿六百塊錢打了水漂兒.”馬蘭花終于憋不住了，眼里含著淚說：“你有完沒完？不就六百塊錢嗎？是個命！就當(dāng)麻嬸是我干媽，我孝敬了干媽，成了吧？”男人一撂碗，拂袖而去，把屋門摔得山響.日子水一樣流淌.轉(zhuǎn)跟，一個月過去.這天，馬蘭花賣完菜回到家.一進門，就看見男人系著圍裙，做了香噴噴的一桌飯菜，馬蘭花呆了，詫異地說：“日頭從西邊出來啦？”上小學(xué)二年

12、級的女兒嘴快，說：“媽媽，是有位阿姨給你寄來了錢和信，爸爸高興，說是要犒勞你的.”馬蘭花看著男人說：“到底咋回事？”男人撓撓頭，嘿嘿一笑：“是麻嬸的女兒從上海寄來的.”“信里都說了些啥？”男人從抽屜里取出一張匯款單和一封信，說：“你自己看嘛.”馬蘭花接過信，就著燈光看起來.信中寫道：“蘭花姐，實在是對不起了.母來去世后，我沒來得及整理她的東西，就大包小包地運回上海了.前幾天清理母親的遣物時，我意外地發(fā)現(xiàn)了一個小本本，上面記著她借你六百塊錢的事，還有借錢的日期，根據(jù)時間推斷，我敢肯定，母親沒有還這筆錢.本來母親在醫(yī)院時，你還送了一兜水果過來，可你就是沒提母親借錢的事.還好我曾經(jīng)和母親到你家串過門

13、，記著地址.不然麻煩可就大了.匯去一千元，多出來的四百塊算是對大姐的一點心意吧.還有一事，我聽母親說過，大姐一家住的那房子還是租來的，母親走了，房子我用不上，一時半會兒也賣不了，大姐如果不嫌棄，就搬過去住吧， TOC o 1-5 h z 就當(dāng)幫我看房子了，鑰匙我隨后寄去.”馬蘭花讀著信，讀出滿眼的淚水（有刪改）17、下列對這篇小說思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞，最恰當(dāng)?shù)膬身検牵?分）A.馬蘭花剛從市場接菜回來，三霜就急忙告訴她麻嬸生病住院的事，還鼓動她到醫(yī)院向麻嬸女兒要錢，說明三孬好嚼舌，是個搬弄是非的人.B.馬蘭花的丈夫因為六百元錢就耿耿于懷，收到一千元的匯款單后又主動為妻子做飯，這些細(xì)節(jié)惟

14、妙惟肖地寫出了這個人物的世故圓滑、反復(fù)無常.C.小說以麻嬸女兒來信作為結(jié)局，既在意料之外，又在情理之中，不僅呼應(yīng)了故事留下的懸念，還巧妙地造成了情節(jié)的逆轉(zhuǎn)，頗具藝術(shù)匠心.D.小說注重于細(xì)微處寫人，從上海來信中可以看出，麻嬸的女兒是一個通情達理的人，又是一個精明的人，她內(nèi)心深處很不愿意欠別人的情.E.發(fā)生在馬蘭花與麻嬸兩家之間的故事溫馨動人，其中也蘊含著作者對當(dāng)下社會倫理道德 TOC o 1-5 h z 和人際關(guān)系的憂慮與反思，這是小說的深刻之處18、小說有明暗兩條線索，分別是什么？這樣處理有什么好處？請簡要分析.（6分）19、小說在刻回馬蘭花這個形象時，突出了她的哪些性格特征？請簡要分析W20

15、、小說三次寫馬蘭花流淚，每次流淚的表現(xiàn)都不同，心情也不一樣.請結(jié)合小說內(nèi)容進行具體分析，并說明這樣寫有什么效果.（8分）五、語言表達：21、仿寫（4分）閱讀下面的小詩，不謝第二小節(jié)第三小節(jié)空缺內(nèi)容，使整首詩歌保持連貫小時候，母愛融在乳液里，吮著它，香甜甜.上學(xué)后，背著它,長大后,枕著它,五、22、作文（40分）閱讀下面的材料，根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想，寫一篇不少于800字的文章.鄉(xiāng)間有諺語：“絲瓜藤，肉豆須，分不清.”意思是絲瓜的藤蔓與肉豆的莖須一旦糾纏在一起，是很難分辨的.有個小孩想分辨兩者的不同，結(jié)果把自家庭院里絲瓜和肉豆的那些糾結(jié)錯綜的莖葉都扯斷了.父親看了好笑，就說：“種它們是用來吃的，不

16、是用來分辨的呀！你只要照顧它們長大，摘下瓜和豆來吃就好了.”要求：選準(zhǔn)角度，自定立意；自擬題目；除詩歌外，文體不限；文體特征鮮明2015-第二學(xué)期第一次月考高一語文參考答案1,A,2.D（A“協(xié)迫”的“協(xié)”應(yīng)為“脅”B“鞠躬盡悴”的“悴”應(yīng)為“瘁”C“要言不繁” TOC o 1-5 h z 的“繁”應(yīng)為“煩”）3，C，4.D，5C，6.D7.B,8.A,9.C,10.C（“抒發(fā)了怨天尤人的牢騷”不對）11、C（A否定不當(dāng)，“禁止”“不得以”就是強調(diào)“要用”；B成分殘缺，“存在的現(xiàn)象”；D搭配不當(dāng)，“但”改為“不管”，刪去“無論”）A（A穿靴戴帽：比喻在寫文章或講話中套用一些空洞的，例行的政治說

17、教.因多在開頭和結(jié)尾部分，所以說“穿靴戴帽”.B南轅北轍：想往南而車子卻向北行.比喻行動和目的正好相反.“目的相反”錯，只是不統(tǒng)一.C濟濟一堂：形容很多有才能的人聚集在一起.不能形容物品.D擢發(fā)難數(shù)：形容罪行多得數(shù)不清.只形容罪行）B，14、C，15、評分說明：按如下三個方面評分.一、鏡湖女的身份和形象特點如年輕美麗（外貌）、活潑可愛（性格）、熱愛生活（態(tài)度）等；二、作品如何塑造人物形象，如用描寫和敘述的手法塑造形象、淺顯直白的語言使人物形象更具有生活氣息、以清新的景色烘托鏡湖女的清麗等；三、結(jié)合例子作具體分析.16，默寫（略）17、【答案】BC【解析】A項“說明三霜好嚼舌，是個搬弄是非的人”

18、錯；D和E項理解不準(zhǔn)確.試題分析：分析作品體裁的基本特征和主要表現(xiàn)手法18、小說有明暗兩條線索，分別是什么？這樣處理有什么好處？請簡要分析.（6分）【答案】小說的明線是：馬蘭花得知麻嬸得病后發(fā)呆到醫(yī)院看望未提六百元錢事對丈夫常拿六百元錢說事很傷心讀麻嬸女兒的信滿眼淚水.小說的暗線是：麻嬸向馬蘭花借六百元錢得腦溢血在醫(yī)院搶救，未果其女兒火化麻 TOC o 1-5 h z 嬸帶骨灰回上海寫信替母還馬蘭花錢.小說明暗線交織，使得情節(jié)的發(fā)展脈絡(luò)清晰，也使小說的主題得到更深的挖掘.【解析】小說的線索是指情節(jié)的發(fā)展脈絡(luò).有時，小說會有明線與暗線兩條線索.對此及明暗線這樣安排的有什么好處，可回想咱們學(xué)過的小說藥.小說明暗線安排的好處或作用的分析，一般是從情節(jié)的安排和主題的挖掘這兩個角度切入.試題分析：主要考查考生分析小說情節(jié)結(jié)構(gòu).19、小說在刻畫馬蘭花這個形象時，突出了她的哪些性格特征？請簡要分析.（6分）【答案】大方善良，富有同情心.誠懇老實，知恩圖報；堅強，不妥協(xié).【解析】本題主要考查考生