2022-2023學(xué)年河南省頂級名校物理高一上期中復(fù)習(xí)檢測模擬試題（含解析）

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期中模擬試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1、伽利略為了研究自由落體的規(guī)律，將落體實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為著名的“斜面實(shí)驗(yàn)”以下說法符合科學(xué)史實(shí)的是A斜

2、面實(shí)驗(yàn)時(shí)便于測量小球運(yùn)動的速度和路程B斜面實(shí)驗(yàn)可以通過觀察與計(jì)算直接得到落體的運(yùn)動規(guī)律C伽利略開創(chuàng)了運(yùn)用數(shù)學(xué)推理和實(shí)驗(yàn)研究相結(jié)合的科學(xué)方法D小球多次從不同起點(diǎn)滾下的位移與所用時(shí)間的比值保持不變2、下列各組物理量均為矢量的是（ ）A位移、時(shí)間、力 B速度、加速度、路程C力、速度、加速度 D速度變化量、質(zhì)量、位移3、一輛公交車以18km/h的速度做勻速直線運(yùn)動，進(jìn)站時(shí)以1m/s2的加速度做勻減速直線運(yùn)動，則經(jīng)過6s后，公交車行駛的位移是（ ）A12.5mB18mC12mD36m4、如圖所示，在京昆高速公路266km處安裝了一臺500萬像素的固定雷達(dá)測速儀，可以精準(zhǔn)抓拍車輛超速，以及測量運(yùn)動過程中車

3、輛的加速度若B為測速儀，A為汽車，兩者相距355m，此時(shí)刻B發(fā)出超聲波，同時(shí)A由于緊急情況而剎車，當(dāng)B接收到反射回來的超聲波信號時(shí)，A恰好停止，且此時(shí)A、B相距335m，已知超聲波的聲速為340m/s，則汽車剎車前的正常行駛速度大小為A30m/s B20m/s C10m/s D無法確定5、如圖所示，水平桌面上靜止疊放了三個(gè)蘋果，則下列說法正確的是A1號蘋果由于放在最上面，所以1號蘋果沒有發(fā)生彈性形變B1號蘋果受到的支持力是由2號蘋果的彈性形變產(chǎn)生的C1號蘋果對2號蘋果的壓力和3號蘋果對2號蘋果的支持力是一對作用力和反作用力D2號蘋果對3號蘋果的壓力與3號蘋果對2號蘋果的支持力是一對平衡力6、根

4、據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶，我們可以不利用公式計(jì)算就能直接得到的物理量是（ ）A時(shí)間間隔B位移C速度D平均速度7、一個(gè)物體同時(shí)受到三個(gè)共點(diǎn)力的作用，物體可能保持靜止?fàn)顟B(tài)的有（ ）A3N、8N、11NB8NC10N、10N、10ND12N8、質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動的位移x與時(shí)間t的關(guān)系式為x5tt2(各物理量均采用國際單位制)，則該質(zhì)點(diǎn) ( )A第1 s內(nèi)的位移是6 mB任意1 s內(nèi)的速度增量都是2 m/sC任意相鄰的1 s內(nèi)位移差都是1 mD前2 s內(nèi)的平均速度是7m/s9、如圖所示為甲、乙兩物體相對于同一參考系的xt圖象，下列說法正確的是（ ）A甲、乙兩物體的出發(fā)點(diǎn)相距x0B甲、乙兩物體都做勻速直線運(yùn)動

5、C甲、乙兩物體同時(shí)出發(fā)D甲、乙兩物體向同一方向運(yùn)動10、小球從空中自由下落，與水平地面相碰后反彈到空中某一高度，其速度一時(shí)間圖象如圖所示，則由圖可知（）A小球是從5m高處自由下落的B小球第一次反彈初速度的大小為3m/sC碰撞前后速度改變量的大小為2m/sD小球能彈起的最大高度為0.45m二、實(shí)驗(yàn)題11、（4分）某同學(xué)利用如圖甲裝置做“探究彈簧彈力大小與其長度的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。(1)為完成實(shí)驗(yàn)，還需要的實(shí)驗(yàn)器材有：_。(2)他通過實(shí)驗(yàn)得到如圖乙所示的彈力大小F與彈簧長度x的關(guān)系圖像。由此圖像可得該彈簧的原長x0=_cm，勁度系數(shù)k=_N/m。12、（10分）某同學(xué)用圖所示的裝置測定重力加速度：(電

6、源頻率為50Hz) （1）電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作電壓為_V。 （2）打出的紙帶如圖所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)紙帶的_端應(yīng)和重物相連接。（選填“左”或“右”）（3）紙帶中間選取連續(xù)的幾個(gè)點(diǎn)（A點(diǎn)至E點(diǎn)），測出它們到第一個(gè)點(diǎn)O點(diǎn)間的距離，由紙帶上所給的數(shù)據(jù)可計(jì)算出實(shí)驗(yàn)時(shí)重錘的加速度為_m/s2（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1、C【解析】斜面實(shí)驗(yàn)時(shí)便于測量小球運(yùn)動的時(shí)間，斜面實(shí)驗(yàn)不可以通過觀察與計(jì)算直接得到落體的運(yùn)動規(guī)律，選項(xiàng)AB錯(cuò)

7、誤；伽利略為了研究自由落體的規(guī)律，將落體實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為著名的“斜面實(shí)驗(yàn)”，伽利略開創(chuàng)了運(yùn)用數(shù)學(xué)推理和實(shí)驗(yàn)研究相結(jié)合的科學(xué)方法，選項(xiàng)C正確；小球多次從不同起點(diǎn)滾下的位移與所用時(shí)間的二次方的比值保持不變，選項(xiàng)D錯(cuò)誤故選C2、C【解析】只有大小，沒有方向的物理量是標(biāo)量，如路程、時(shí)間、質(zhì)量等都是標(biāo)量；位移、速度、速度的變化量、力、加速度都是既有大小也有方向的，都是矢量，時(shí)間、路程、質(zhì)量，只有大小沒有方向的，都是標(biāo)量，所以C正確。點(diǎn)晴：本題是一個(gè)基礎(chǔ)題目，就是看學(xué)生對矢量和標(biāo)量的掌握。3、A【解析】汽車速度減為零的時(shí)間為：，汽車剎車后6s內(nèi)的位移等于5s內(nèi)的位移，則有：，故A正確，BCD錯(cuò)誤。4、C【解析】

8、超聲波從B發(fā)出到A與被A反射到被B接收所需的時(shí)間相等，在整個(gè)這段時(shí)間內(nèi)汽車的位移x=355-335m=20m初速度為零的勻變速直線運(yùn)動，在開始相等時(shí)間內(nèi)的位移之比為1：3，所以x1=5m，x2=15m，則超聲波被A接收時(shí)，AB的位移x=335+5m=340m，所以超聲波從B發(fā)出到被A接收所需的時(shí)間，則，根據(jù)得， ，故C正確。點(diǎn)晴：解決本題的關(guān)鍵理清運(yùn)動過程，抓住超聲波從B發(fā)出到A與被A反射到被B接收所需的時(shí)間相等，運(yùn)用勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律進(jìn)行求解。5、B【解析】分別對三個(gè)蘋果進(jìn)行分析，根據(jù)彈力產(chǎn)生的條件分析是否存在彈性形變，同時(shí)分析物體受到的彈力方向?！驹斀狻緼、1號蘋果由于放在最上面，1號與

9、2號間存在相互擠壓，所以存在彈性形變，故A錯(cuò)誤；B、根據(jù)彈力的產(chǎn)生可知，1號蘋果受到的支持力是由2號蘋果的彈性形變產(chǎn)生的，故B正確；C、1號蘋果對2號蘋果的壓力和3號蘋果對2號蘋果的支持力都作用在2號蘋果上，不能是作用力與反作用力，故C錯(cuò)誤；D、2號蘋果對3號蘋果的壓力與3號蘋果對2號蘋果的支持力是一對作用和反作用力，不是平衡力，故D錯(cuò)誤；故選：B?！军c(diǎn)睛】本題考查彈力的性質(zhì)幾平衡條件的應(yīng)用，要注意明確彈力是由于施力物體產(chǎn)生彈性形變而產(chǎn)生的力，方向垂直于接觸面指向受力物體；同時(shí)要注意蘋果與蘋果之間還可能有摩擦力。6、AB【解析】試題分析：打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每經(jīng)過一定的時(shí)間打出一個(gè)點(diǎn)，所以可從紙帶上的點(diǎn)

10、知道運(yùn)動的時(shí)間時(shí)間，可用尺子測量出計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離，即為運(yùn)動的位移，所以AB正確，加速度和平均速度都需要根據(jù)上述兩個(gè)物理量進(jìn)行計(jì)算，CD錯(cuò)誤，考點(diǎn)：可從了對打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的理解點(diǎn)評：做本題的關(guān)鍵是理解打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作原理7、ACD【解析】依據(jù)二力平衡關(guān)系，力F1與F2及A. 3N、8N的合力范圍是5NF合B. 8N、3N的合力范圍是5NFC. 10N、10N的合力范圍是0F合20ND. 12N、10N的合力范圍是2NF合8、ABD【解析】試題分析：對比公式x=v0t+12at2可得v0=5m/s，a=2m/s2，第1s內(nèi)的位移考點(diǎn)：考查了勻變速直線運(yùn)動規(guī)律的應(yīng)用【名師點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直

11、線運(yùn)動的運(yùn)動學(xué)公式和推論，并能靈活運(yùn)用，有時(shí)運(yùn)用推論求解會使問題更加簡捷9、AB【解析】A由圖看出：甲距原點(diǎn)正方向上x1處出發(fā)，乙從原點(diǎn)出發(fā)，則兩物體的出發(fā)點(diǎn)相距為x1故A正確BD根據(jù)位移圖象的斜率等于速度，可知，甲沿負(fù)方向做勻速直線運(yùn)動，t1時(shí)刻后乙沿正方向做勻速直線運(yùn)動，運(yùn)動方向相反故B正確，D錯(cuò)誤C甲從1時(shí)刻出發(fā)開始運(yùn)動，而乙從t1時(shí)刻出發(fā)開始運(yùn)動，則甲物體比乙物體早出發(fā)的時(shí)間為t1故C錯(cuò)誤故選AB10、BD【解析】A：下落階段，據(jù)速度一時(shí)間圖象與坐標(biāo)軸圍成面積表示對應(yīng)位移得，故小球是從1.25m高處自由下落的；故A錯(cuò)誤B：由圖知，小球第一次反彈初速度的大小為3m/s；故B正確C：由圖可知，碰撞前后速度改變量，即碰撞前后速度改變量的大小為8m/s；故C錯(cuò)誤D：反彈階段，據(jù)速度一時(shí)間圖象與坐標(biāo)軸圍成面積表示對應(yīng)位移得，故小球能彈起的最大高度為0.45m；故D正確二、實(shí)驗(yàn)題11、刻度尺 4 50 【解析