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文檔簡介
1、幼兒園中班迎十一國慶活動總結(jié)反思大全.篇_幼兒園國慶活動總結(jié) 為了讓幼兒了解國慶節(jié),懂得美妙生活的來之不易,激發(fā)幼兒的愛國情感,9月28-30日x幼兒園依據(jù)幼兒各年齡階段和特點,以班級為單位開展了“祖國祖國,我愛你”國慶系列活動。 小班級部的孩子們通過用不同材料制作生日蛋糕、唱生日歡樂歌等形式,表達了自己對祖國媽媽的愛;中班級部開展了“我愛國旗”活動,通過全面的熟悉五星紅旗、制作五星紅旗,讓孩子們更深化的了解了國旗的含義;大班級部的孩子們在了解國慶節(jié)來歷的基礎(chǔ)上,通過繪畫、搭建等不同形式了解了x結(jié)構(gòu),知道首都的象征,也更激發(fā)了孩子們對祖國的喜愛之情。 國慶系列活動的開展,讓每一個孩子對祖國又有
2、了新的熟悉,在表達對宏大祖國的喜愛和祝愿的同時,也為自己是中國人感到傲慢和驕傲。幼兒園作為孩子接受訓練的第一個平臺,要把握訓練契機,賜予他們供應(yīng)更多更好的環(huán)境,讓孩子們在這樣特別的日子里感受到別樣的愛國情懷。 幼兒園中班迎十一國慶活動總結(jié)反思【篇二】 為了豐富孩子的生活,培育孩子的愛國情操。9月29日上午,隨著母親xx歲生日的接近,元陽縣幼兒園全體師生團聚一堂,進行了盛大的祝愿祖國詩歌朗誦唱歌競賽,向祖國母親獻上了一份真摯的生日禮物。 “國旗真美麗。它每天都在朝陽下升起。孩子們喜愛祖國,敬重祖國。 整個園區(qū)的師生都在“熱鬧慶祝中華人民共和國成立65周年!”在感恩飛夢的大背景下,中產(chǎn)階級的孩子們
3、深深地唱著我們愛祖國和祖國在我心窩里,深深地表達著對祖國的眷戀和喜愛;大班兄弟姐妹的表演更成熟老練,讀詩贊美祖國,我是祖國的好娃娃,唱祖國祖國我們愛你。小班的孩子英勇地站在舞臺上。雖然孩子的聲音很溫順,但掌聲是對他們最好的鼓舞。每個孩子都自信地站在舞臺上,臺上的孩子布滿.,臺下的孩子也在不停地鼓掌。孩子們用稚嫩的童聲和純真的心表達著自己最真實的感情。“歡樂的時刻總是那么短暫。笑聲和歡樂留在我們心中。哪里有愛,哪里就有幻想。愿我們的祖國永久宏大富強”!在一雙稚嫩的童聲中,“國慶慶典”活動悄然落幕。 通過此次幼兒園活動,讓幼兒們熟悉了祖國的生日,對中國也有了初步的熟悉;在歡快的少數(shù)民族嬉戲樂環(huán)節(jié)中
4、,幼兒了解了中國是一個很大很大的大家庭,在這個大家庭中還有很多的民族,通過讓幼兒了解多個民族的傳統(tǒng)習俗文化,激發(fā)了幼兒喜愛多民族的情感; 在歡樂的中國珍寶國粹展環(huán)節(jié)中,幼兒通過自己動手制作五星紅旗,知道國旗是紅色的,國旗上有一顆大星星,四顆小星星,了解了今日幸福生活的來之不易等。 幼兒園中班迎十一國慶活動總結(jié)反思【篇三】 中秋節(jié)是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日,為了讓幼兒知悉有關(guān)中秋節(jié)的一些習俗和文化學問,我園在中秋節(jié)的前一天舉辦了本年度的中秋節(jié)活動。之所以選在這一天,是由于中秋是團聚的日子,中秋節(jié)應(yīng)當讓幼兒跟家里人一起過?,F(xiàn)在活動也已經(jīng)結(jié)束了,為了明年的活動能夠辦得更好,所以在活動結(jié)束之后對今年的活動做
5、一個總結(jié)。 今年的活動一共分為了三個部分,第一個部分是知中秋,其次個部分是畫中秋,第三個部分是賀中秋。第一個部分和其次個部分是幼兒獨立進行的,第三個部分是和家長一起進行的。從活動的整體效果來看,這三個活動都很受幼兒和家長的歡迎,家長對我園舉辦的活動也給了很大的支持。今年的這一次活動,我覺得是特別的勝利了,到達了我們的活動目的。 知中秋是在多媒體教室進行的,給幼兒播放我們收集到的一些在動畫片中出現(xiàn)過的有關(guān)中秋節(jié)的學問的片段。原本是準備播放中秋節(jié)的紀錄片的,但幼兒的年齡太小了,可能會看不懂,所以借用幼兒喜愛的動畫片,來宣揚和介紹中秋節(jié)。在這一活動中,不僅向幼兒介紹了節(jié)日的一些習俗,也展現(xiàn)了一些與中
6、秋節(jié)有關(guān)的詩歌。老師們繪聲繪色的敘述了跟中秋節(jié)有關(guān)的故事,比如耳熟能詳?shù)摹版隙鸨荚隆钡墓适拢€有“玉兔搗藥”和“吳剛伐桂”。幼兒們聽的都特別的仔細,也提出了一些天馬行空的問題。這一個部分的目的是讓幼兒了解中秋節(jié)的有關(guān)學問。 畫中秋是讓幼兒依據(jù)上一個知中秋的環(huán)節(jié)中老師講的故事或詩歌來描繪出自己想象中的月亮上的場景。幼兒的年紀都比較的小,所以繪畫的力量都不是很好。這一個部分的目的就是讓幼兒發(fā)揮自己的想象力,鼓舞幼兒畫出自己心中的場景,從中培育幼兒的想象力。有困難的幼兒老師會加以引導,關(guān)心他畫出自己心中想象出來的場景。 賀中秋則是讓家長和幼兒一起做月餅。幼兒園會提前預備好做月餅需要的材料和模具,在動
7、手之前先指導幼兒洗手。這一步能夠關(guān)心幼兒養(yǎng)成洗手的好習慣,也能夠?qū)W會自己獨立的洗手。在活動開頭之后,家長們和幼兒齊心協(xié)力的做好一個個月餅,這一步可以熬煉幼兒的實際操作力量。最終活動結(jié)束的時候,幼兒們都把自己做的月餅帶回了家。當老師問他們月餅好不好吃的時候,他們異口同聲的說好吃,由于是自己做的。 我園今年舉辦的活動并不是單純的消遣活動,其中也有著訓練意義。從結(jié)果來看,這一次的活動是很勝利的。明年會在今年的基礎(chǔ)上加以改進,爭取做得更好。 幼兒園中班迎十一國慶活動總結(jié)反思【篇四】 每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝,祖國也有自己的生日,九月三十日我們開展了“歡天喜地慶國慶”迎國
8、慶主題親子活動,關(guān)心幼兒知道祖國的生日,以自己的方式來慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。 活動前教室掛上了國旗,并且布置了節(jié)日氣氛的環(huán)境,讓幼兒動手參加到慶?;顒又衼怼;顒又型ㄟ^觀看“漂亮的祖國媽媽”、“寶貴的小動物伴侶”等照片、引導幼兒體驗作為一名中國人的驕傲感?!拔覟樽鎳鴭寢屵^生日”的圖片讓幼兒了解各地國慶節(jié)的一些慶?;顒樱龑в變河米约旱姆绞綉c祝祖國生日。 幼兒年齡小,語言和行動的表達方式不強,且由于自身的已有學問極度缺乏,只知道“過節(jié)了,我們可以玩了”。所以設(shè)計此活動時,依據(jù)幼兒的狀況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節(jié)”有初步的熟悉,并通過幼兒現(xiàn)有的力量,向祖國媽媽說生日歡樂!給祖國媽媽唱生日歌
9、,添畫煙花,讓他們動手參加到慶祝活動中,從中感到節(jié)日的氣氛。 通過此次幼兒園幼兒園活動,讓幼兒們熟悉了“祖國的生日”,對中國也有了初步的熟悉,活動中,幼兒了解了“中國”是一個很大很大的大家庭,是一個很美的地方,還有許多的動物小伴侶陪著我們,激發(fā)了幼兒喜愛祖國的情感。 幼兒園中班迎十一國慶活動總結(jié)反思【篇五】 國慶前夕,_幼兒園通過開展系列活動,共同慶祝即將到來的祖國_歲的生日。 一、五星紅旗我愛你。在響亮的音樂伴奏下,各班幼兒邁著鏗鏘有力的步伐踏入會場。隨著國歌的響起,全體師生行注目禮,看著五星紅旗緩緩地升上天空,通過短短的升旗儀式讓大家感受到作為一名中國人的傲慢和驕傲。 二、暖暖浞景紅歌會。
10、孩子們團聚在一起,用童稚的聲音演繹著五星紅旗真漂亮、國旗國旗紅紅的哩等一首首鼓舞人心的歌曲,他們用甜蜜的童聲唱出了對祖國媽媽的喜愛之情。 三、創(chuàng)意無限華誕情。“小小蠟筆畫祖國,畫起國旗多漂亮,我們的祖國可真大,我愛我的祖國媽媽”孩子們發(fā)揮想象力,和爸爸媽媽一起用手中的畫筆畫出宏大的中國。一種漂亮的氛圍流露在每個人的心間,更給國慶的到來增加一道漂亮的風景線。 迎國慶系列活動是浞景幼兒園國慶經(jīng)典活動,不僅體現(xiàn)了_幼兒園的團隊凝聚力,也激發(fā)出了孩子們意氣風發(fā)的精神面貌。_幼兒園全體師生著眼日常,聚焦內(nèi)涵,努力踐行“我有一顆中國心,我是世界小公民”的課程目標,讓愛國主義訓練和文化精神的培植實實在在地在
11、每個人的心里落地、生根。 幼兒園中班迎十一國慶活動總結(jié)反思【篇六】 為了給家長和幼兒供應(yīng)展現(xiàn)才藝、相互學習的平臺,以及豐富孩子們的幼兒園生活,增進家長、幼兒、老師之間的互動,提升幼兒對手工的愛好和熱忱,促進幼兒身心和諧、全面的進展。 在 “國慶節(jié)”假期間,xx幼兒園大班段開展了慶國慶親子手工制作競賽活動。 此次活動以“綠色環(huán)保,變廢為寶”為主題,家長和孩子在國慶放假期間一起利用廢舊物品制作相關(guān)的手工作品,本次手工親子制作活動,增進了家長與孩子之間的默契,也增進了他們彼此之間的感情,各班的家長都樂觀的報名參加,上交的作品也是豐富多樣,有立體手工、還有平面的繪畫手工,由此可見家長的想象力也是不行估
12、量的。 在這些參賽的作品中,運用了月餅盒、廢舊塑料瓶、紙盒、易拉罐等廢舊材料,充分體現(xiàn)了本次活動的主題變廢為寶。 評分小組依據(jù)親子作品,評出了一、二、三等獎和鼓舞獎,并將作品進行了展覽,給老師、家長、幼兒們供應(yīng)一個觀賞、學習、溝通的平臺。 通過此次親子手工大賽,很好的拉近了幼兒與家長之間的親子感情,豐富了孩子的童年,讓幼兒有了綠色環(huán)保的意識。老師和家長一起用愛和美成就了幼兒的幻想;童心很大,可以裝滿整個世界,童心很美,可以讓這個地球更漂亮。 這次親子手工大賽活動不僅讓幼兒收獲了勝利的喜悅,也留下了孩子們在成長中歡樂的畫面! 幼兒園中班迎十一國慶活動總結(jié)反思【篇七】 為切實做好國慶長假期間的平安
13、工作,保障幼兒的健康成長,我園充分領(lǐng)悟上級精神,在園內(nèi)開展全面的平安工作大檢查,落實各項措施,下面就有關(guān)自查狀況總結(jié)如下: 一、各班進行自查。 在國慶假期期間,我園的老師對各班進行了平安自查,包括了班級環(huán)境、盥洗室、操作間、自然角、水、電、消防器械等進行全面排查,準時對存在的問題進行整改,準確消退了可能存在的平安隱患,將隱患扼殺在萌芽中。 二、加強宣揚,確保幼兒長假期間的平安。 為了保障幼兒在長假期間的平安,我園在長假前夕發(fā)放告幼兒家長書,提示幼兒及家長在假期中要留意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,外出游玩遵守交通法規(guī)。 三、樂觀宣揚,從思想上引起重視。 “學校工作無小事,平安工作
14、大于天”。為進一步加強幼兒假期平安訓練,培育幼兒假期平安意識和自我防范意識及自我愛護的力量,避開和削減假期意外損害事故的發(fā)生,各班在假期期間通過短信、微信、電話訪問等方式向家長宣揚消防、交通、防溺水等平安方面的學問,讓家長在國慶假期期間重視幼兒的平安訓練。 四、做好幼兒返園前的清潔、消毒工作。 國慶假期結(jié)束之后,為保障幼兒返園之后有一個平安的校內(nèi)環(huán)境,我們?nèi)w保教人員提前來園做好幼兒教室、活動室環(huán)境及餐具、食具的清潔消毒工作,以確保正常訓練教學活動的開展。 五、老師編排假期值班輪番表,制定假期值班制度,嚴格根據(jù)值班制度值班。 本園共有幼兒185名,國慶假期期間,未有幼兒發(fā)生平安事故。 幼兒園中
15、班迎十一國慶活動總結(jié)反思【篇八】 為加強幼兒對中國節(jié)日文化的了解,增加幼兒的愛國主義情感與民族驕傲感,營造樂觀向上的園所文化氛圍。20_年9月30日下午,_縣第三試驗學校幼兒園開展國慶節(jié)“唱紅歌愛祖國”唱歌表演活動。 各班級教研組在胡順偉園長的帶領(lǐng)下,早早開頭了國慶節(jié)唱歌表演的籌備活動。隊形的整改、表演形式的變換,依舊轉(zhuǎn)變不了孩子們對紅歌演唱的熱忱。最終,在響亮的國歌聲中國慶節(jié)唱歌表演活動拉開了帷幕,全體老師和幼兒起立,齊唱國歌。大班的幼兒穿著老師們特意訂制的服裝,一個個雄赳赳氣昂昂的走向舞臺。中班的幼兒有的拿著紅星有的拿著小小的國旗絲毫沒有畏懼。小班的寶寶們雖然入園時間不長,但是他們在舞臺上
16、的表現(xiàn),贏得了臺下熱鬧的掌聲。國旗國旗紅紅的哩祖國祖國我們愛你學習雷鋒好榜樣打靶歸來一首首大家耳熟能詳?shù)膼蹏t歌在耳邊回蕩。 此次活動的開展,不僅關(guān)心幼兒加深了對國慶節(jié)的了解,增加了幼兒的愛國主義情感。更是關(guān)心幼兒表達了對祖國母親的喜愛之情,提升了幼兒的民族驕傲感。 幼兒園中班迎十一國慶活動總結(jié)反思【篇九】 通過此次幼兒園活動,讓幼兒們熟悉了祖國的生日,對中國也有了初步的熟悉;在歡快的少數(shù)民族嬉戲樂環(huán)節(jié)中,幼兒了解了中國是一個很大很大的大家庭,在這個大家庭中還有很多的民族,通過讓幼兒了解多個民族的傳統(tǒng)習俗文化,激發(fā)了幼兒喜愛多民族的情感; 在歡樂的中國珍寶國粹展環(huán)節(jié)中,幼兒通過自己動手制作五星
17、紅旗,知道國旗是紅色的,國旗上有一顆大星星,四顆小星星,了解了今日幸福生活的來之不易等。 本次活動達到了較好的效果,家長和幼兒在活動中感受到了歡快的氛圍,但由于此次是小班幼兒入園來參與的第一次親子活動,有個別幼兒表現(xiàn)出留意力不集中,不能很好的隨著老師的引導進入活動,但信任這種狀況隨著幼兒多次閱歷的積累會得到改善。 通過此次幼兒園活動,讓幼兒們熟悉了祖國的生日,對中國也有了初步的熟悉;幼兒了解了中國是一個很大很大的大家庭,在這個大家庭中還有很多的民族,通過讓幼兒了解多個民族的傳統(tǒng)習俗文化,激發(fā)了幼兒喜愛多民族的情感。 幼兒園中班迎十一國慶活動總結(jié)反思【篇十】 金秋送爽,丹桂飄香,國旗飄揚。在這個
18、碩果累累的季節(jié)里,我們迎來了一年一度的國慶節(jié)。為了讓幼兒體會節(jié)日的歡快氛圍,了解祖國的宏大,培育幼兒的愛國情感,我們xx幼兒園全體師生開展了慶國慶為主題的一系列活動。 依據(jù)幼兒園幼兒年齡特點,各班開展了不同的慶?;顒印N覀冎邪嗟幕顒邮菓c國慶幼兒作品展、慶國慶頌祖國紅歌演唱。 一、慶國慶幼兒作品展 1、在老師的指導下讓幼兒用紅豆和黃豆拼粘國旗、祖國媽媽生日歡樂。 2、在老師的指導下做剪貼紙花手工送給祖國媽媽鮮花。 3、在老師的指導下做橡皮泥手工送給祖國媽媽的蛋糕。 不僅促進了幼兒的動手力量,激發(fā)了幼兒的愛好,還培育了幼兒的愛國精神。 二、慶國慶頌祖國紅歌演唱 幼兒學習了娃哈哈歡樂的節(jié)日等紅色歌曲
19、。 幼兒以級部為單位進行了紅歌匯演,一首首布滿.的詩歌,表達了寶寶們對祖國媽媽的喜愛之情。最終,活動在xx幼兒園共同送給祖國媽媽的生日歡樂歌中圓滿的落下了帷幕! 歡快的音樂,熱鬧的氣氛,精彩的節(jié)目使小伴侶們感受到了xx幼兒園這個大家庭的和諧與美妙,感受到我們祖國的富強與強大!祝愿我們祖國媽媽生日歡樂! 幼兒園中班迎十一國慶活動總結(jié)反思【篇十一】 開學一個月后就將迎來祖國媽媽的生日十月一日國慶節(jié)。黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚龍的傳人的笑臉,都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,我是中國人的驕傲感油然而生。我們選擇通過國慶聯(lián)歡會開展慶“國慶”活動,讓孩子們都知道自己是一個中國人,中國地大物博,有許多珍寶,愿意看
20、中國地圖并將自己在旅游時的見聞告知大家,孩子們還通過制作、收集、查找、探究和表達呈現(xiàn)出他們對中國的認知和感受,進一步加深了對祖國的喜愛。為了使孩子們感受國慶節(jié)的喧鬧氣氛,活動前讓孩子們自己和家長一起去了解了國慶節(jié)的由來,各班自行組織的主題活動也更讓孩子們加深了對國慶節(jié)的感知與寵愛。 本次國慶節(jié)聯(lián)歡會活動總體還是取得勝利的,小班幼兒在老師的帶領(lǐng)下,都將自己入園一個月來學到的本事呈現(xiàn)在大家面前。雖然有些表演的還不是特殊生動與到位,但對于才上幼兒園的小班孩子,的確已經(jīng)很不簡單,能夠走上舞臺表演給大家看,對于增加幼兒的自信念與士氣是很有關(guān)心的,信任小班的珍寶們通過此次表演肯定會激發(fā)他們以后更加專心地學
21、本事。 中班孩子表演起來更是有模有樣,特別棒,節(jié)目很精彩,非常賞心悅目,讓人忍不住更加寵愛這些聰慧的珍寶們了。一起揮舞小紅旗是本次活動的亮點部分。孩子們拿著自己之前做好的小紅旗跟隨主持人一起揮舞,并說著“祝祖國媽媽生日歡樂”?;顒臃諊浅剀?,在孩子們稚嫩的祝愿聲中,本次活動圓滿結(jié)束。 不足之處,本次活動的環(huán)境布置沒有表現(xiàn)出節(jié)日的氣氛,導致節(jié)日氣氛不太濃。主持人在開場時可以講解一起關(guān)于國慶節(jié)的學問。假如能布置相應(yīng)的環(huán)境,講解一些國慶節(jié)來由,信任幼兒對于節(jié)日的感受體驗會更加深刻一些,了解的會更多一些。 通過這次活動,孩子們知道了祖國的宏大,增加了“我是中國人”的驕傲感。孩子們對這個節(jié)日已經(jīng)有了初
22、步的熟悉,孩子們的愛國的情感讓我深受感動,我信任孩子們是最精彩的! 幼兒園中班迎十一國慶活動總結(jié)反思【篇十二】 今年是國慶*周年,為了讓幼兒感受并參加國慶節(jié)熱鬧的氣氛,我們依據(jù)幼兒的特點開展一系列的活動。國慶要到了,為營造國慶熱鬧的氛圍,我們在班上進行的主題墻的布置。有的幼兒一看到主題墻上的國旗就會奇怪的問這是什么。每年的國慶節(jié)正是我們愛國主義訓練的最佳時機,我們也會不失時機地告知孩子,祖國媽媽要生日,我們把幼兒園裝扮地漂美麗亮,就是要慶祝祖國媽媽的生日。祖國媽媽要生日了,怎么引導孩子表達對媽媽生日的慶賀呢?兒歌“最亮最亮五顆星”老師們將幼兒熟識的國旗展現(xiàn)在孩子們面前,在國旗的印證和關(guān)注下,幼
23、兒形象地了解了兒歌中的句子,為制作國旗,唱國歌等一些活動奠定了基礎(chǔ)。除了讓幼兒切身感受國慶節(jié),我們還利用這一訓練契機讓幼兒深刻了解我們的祖國,激發(fā)他們喜愛祖國的情感。孩子們通過集體觀看短片“天安門前的升旗儀式”與老師的講解,熟悉國旗、國徽,使他們對國慶節(jié)有更多的熟悉。另外我們還組織幼兒制作“獻給祖國媽媽的禮物”,供應(yīng)給幼兒表達表現(xiàn)的機會,活動開展以小組進行,充分敬重幼兒的個別差異,體現(xiàn)幼兒活動的自主性,幼兒可以按自己的喜好選擇作畫、唱歌表演、手工制作等形式表達他們對祖國的喜愛,讓幼兒充分感受到節(jié)日歡樂的氛圍。另外,在制作過程中,也進展了幼兒的動手力量、想像制造力。通過一系列的活動,幼兒熟悉國旗
24、、國徽、唱國歌,共享溝通自己對我們國家的熟悉和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的熟悉更加深化了。隨著孩子們對我們國家熟悉和了解的深化,孩子們也更加喜愛我們的祖國了。 通過此次幼兒園活動,讓幼兒們熟悉了祖國的生日,對中國也有了初步的熟悉;在歡快的少數(shù)民族嬉戲樂環(huán)節(jié)中,幼兒了解了中國是一個很大很大的大家庭,在這個大家庭中還有很多的民族,通過讓幼兒了解多個民族的傳統(tǒng)習俗文化,激發(fā)了幼兒喜愛多民族的情感; 在歡樂的中國珍寶國粹展環(huán)節(jié)中,幼兒通過自己動手制作五星紅旗,知道國旗是紅色的,國旗上有一顆大星星,四顆小星星,了解了今日幸福生活的來之不易等。 幼兒園中班迎十一國慶活動總結(jié)反思【篇.】 在國慶、
25、中秋雙節(jié)來臨之際,為了讓孩子感受節(jié)日的氛圍,理解節(jié)日的意義,xx幼兒園結(jié)合孩子的年齡特點,分小班、中班、大班開展了一系列的活動??偨Y(jié)如下: 小班:歡慶國慶,濃情中秋 由于小班孩子小,入園僅僅一個月,小班班級組老師以愛國主義訓練為契機,引導幼兒知道10月1日是我們祖國的生日,就像每個寶寶都有自己的生日一樣,今年的10月1日是我們祖國媽媽又要過生日了。除了熟悉國旗外小班孩子還自己動手給祖國媽媽做了生日禮物五星紅旗,為祖國媽媽慶祝生日。 老師通過故事月亮姑娘做衣裳讓幼兒知道一個月里月亮有著怎樣的變化。在最終的親子品嘗會上,讓孩子們把好吃的點心、水果拿給家長先品嘗,懂得尊老和共享。 中班:與愛同行,共
26、享歡樂 中班老師為孩子們講解了我們國家的國名,并一起說唱了有關(guān)愛國主義、中秋節(jié)的兒歌,增加了孩子們愛國意識、讓孩子們了解中秋節(jié)的來歷。珍寶們還用自己能干的小手和家長一起制作了水果拼盤,并一起共享自己的成果。孩子們吃著甜甜的月餅,品嘗著好吃的水果,大家沉醉在幸福的喜悅當中! 大班:.歷史,繼往開來 都說現(xiàn)在的孩子多幸福呀!一個個家中小皇帝,父母掌上明珠。我們過上幸福生活的同時要.歷史,.革命艱辛。瞧,老師們正在給珍寶敘述歷史!大班家長還參加了歷史常識大比拼活動。小伴侶們則用稚嫩的畫筆為祖國媽媽慶生、喝彩! 據(jù)了解,本次活動使幼兒對中國傳統(tǒng)節(jié)日有了進一步了解,感受到節(jié)日的歡樂,在活動中增長了才藝,
27、更重要的是感受到作為一個中國人的傲慢,培育了孩子們愛國主義情感。同時促進了家園間的聯(lián)系,增進了親子間的感情,為雙節(jié)增加了濃重的氣氛! 擴展閱讀 幼兒園慶六一迎端午活動總結(jié) 這次的幼兒園六一主題活動算是圓滿地劃上了句號了,現(xiàn)在我們也是時候開頭寫這次活動的總結(jié)了,寫總結(jié)可以豐富我們的專業(yè)學問,提升專業(yè)水平。關(guān)于幼兒園六一活動總結(jié)你會怎么寫呢?工作總結(jié)之家我特地為您收集整理“幼兒園慶六一迎端午活動總結(jié)”,歡迎您參考,盼望對您有所助益! 幼兒園慶六一迎端午活動總結(jié)(篇一) 20 xx年六一兒童節(jié),以過一個“好玩、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,以“書香中成長,盼望里起飛”為主題,開展豐富多彩的文化消遣活
28、動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日,激發(fā)同學喜愛生活、喜愛校內(nèi)、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展現(xiàn)同學的才華?;顒有问蕉鄻樱瑑?nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了訓練作用,受到了廣闊家長的全都贊揚?,F(xiàn)將我校系列活動開展狀況總結(jié)匯報如下: 一、領(lǐng)導重視,細心組織。 我校領(lǐng)導高度重視慶六、一系列活動的開展狀況,仔細制定活動方案,圍繞活動主題,樂觀探究,因地制宜地制定了整個活動方案。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參加的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣揚聲勢和影響,樂觀爭取.各界對活動的支持和參加,并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介,加大本次活動的宣揚力。 二、隆重的的表彰
29、活動。 今日的表彰活動,共表彰了六十多個優(yōu)秀個人。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過證書和獎品,臉上都洋溢著驕傲的笑容。同時這些成果,也讓在場的家長們重新熟悉了學校的教學成果。為學校深化民心起到了良好的宣揚作用。 今日的校內(nèi)里一陣陣歡欣雀躍,每個參加的孩子都在活動中得到了熬煉,體會到了童年的歡樂。有的班級得到了一等獎,有的沒有,但是我們都在參加中充實了自己,加強了班級的凝聚力,都度過美妙的節(jié)日時間。這才是本次活動的宗旨。 這兩個多小時的文藝活動在開心的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校內(nèi)中,整個校內(nèi)好像也變得更加明媚和朝氣蓬勃??梢哉f,今年的“六一”,作為活動的組織者,雖然我們付出了
30、很多勞動,但能讓孩子們度過了一個開心的節(jié)日,看到同學們臉上洋溢著絢爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。 幼兒園慶六一迎端午活動總結(jié)(篇二) 今年的“六一”兒童節(jié)是我班幼兒進入集體生活后的第一次過自己的節(jié)日,為了讓孩子們對兒童節(jié)有一個完整清晰的熟悉,我設(shè)計了今日是我們的節(jié)日(.活動)、我做燈籠掛教室(手工活動)、唱歌跳舞慶“六一”(綜合活動)三環(huán)節(jié)的慶“六一”半日活動方案。其總活動目標是:通過半日活動讓幼兒了解“六一”是自己的節(jié)日,引導他們樂觀參加到慶祝自己的節(jié)日的活動中來,感受集體過節(jié)日的歡快。 在實施方案中我留意調(diào)動幼兒各種感官讓他們熟悉自己的節(jié)日如:看節(jié)日活動的錄象,現(xiàn)場發(fā)放幼兒園園服并一
31、一給孩子們穿上,關(guān)心孩子們將自己制作的燈籠掛在窗戶上,老師一一給他們扮裝等等。 通過孩子們的親身體驗在加上老師用飽滿的心情感染引導。整個半日活動孩子們都是在參入性強樂觀性高的互動中度過。此外我們班還請了專業(yè)的攝影人員幫我們對活動整個過程進行了錄象,一來給我們班積累資料,二來發(fā)到班級上供家長們觀看,以滿意他們因預防“手足口”病而不能親臨現(xiàn)場觀看而帶來的遺憾。家長們通過博客視頻觀看,滿足極了,紛紛在上留言對我們的活動賜予了極高的評價。 通過本次活動讓我們再一次的感受到對待托班的幼兒,讓他們享受“六一”活動整個過程本身就具有很好的訓練價值;對孩子進行節(jié)日訓練有著廣泛而深遠的意義,我們只要動腦筋照樣可
32、以把家長工作做好。 幼兒園慶六一迎端午活動總結(jié)(篇三) 節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個參加的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在開心的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個幼兒園好像也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。 我們幼兒園本著敬重孩子、關(guān)愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,過一個美妙的童年為動身點,組織全體孩子開展了一系列六一慶祝活動。活動形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了訓練作用,受到了廣闊家長的全都贊揚?,F(xiàn)將我園系列活動開展狀況總結(jié)匯報如下: 一、領(lǐng)導重視,細心組織。 園領(lǐng)導高度重視慶“六、一”系列活動的開展狀況
33、,多次開會討論制定活動方案,圍繞活動主題,樂觀探究,因地制宜地制定了整個活動方案。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參加的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣揚聲勢和影響,樂觀爭取家長對活動的支持和參加,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱鬧歡迎。 二、內(nèi)容豐富,形式多樣。 今年,我們在總結(jié)歷年慶“六、一”系列活動閱歷的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小伴侶歡迎的傳統(tǒng)項目,并留意充實新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次慶六一班級文藝活動中有我們以班級為單位慶六一文化藝術(shù)主題活動,有幼兒繪畫作品、泥塑作品的展出,讓每一個幼兒都體驗到過節(jié)的歡樂。尤其*月*日下午組織
34、家長觀看文藝匯演,受到.好評,擴大了幼兒園的影響。為營造節(jié)日氣氛,為小伴侶增加歡快,老師們細心預備了舞蹈鳳凰姑娘。精彩的表演,受到家長與.的全都好評。 活動從討論決策到預備到活動過程,都是以孩子看法為主,老師細心指導,關(guān)心。可以說,從孩子們臉上洋溢著絢爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過了一個開心且有意義的節(jié)日。 幼兒園中班中秋節(jié)畫月餅活動總結(jié)反思 (推舉5篇) 在中秋節(jié)這天,人們會賞月吃月餅,齊聚一團歡快融融。此外還可以舉辦相關(guān)活動,等到活動結(jié)束,就可以回過頭來看看本次活動狀況,做個總結(jié)。那么中秋節(jié)活動總結(jié)怎么寫比較好呢?工作總結(jié)之家我收集整理了一些幼兒園中班中秋節(jié)畫月餅活動總結(jié)反思,歡迎大家閱
35、讀,盼望對大家有所關(guān)心。 幼兒園中班中秋節(jié)畫月餅活動總結(jié)反思(篇一) 中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,為了讓幼兒通過活動了解中秋節(jié)的風俗及有關(guān)學問,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性。9月27日,我園小班、中班、大班各班級分別開展了豐富好玩的主題活動。 小班級:小伴侶們和老師一起觀看關(guān)于中秋節(jié)來歷的課件。通過故事觀賞,了解中 秋節(jié)的風俗。然后一起品嘗月餅和水果,拿著DIY小燈籠游園,小班的小伴侶們第一次在幼兒園過中秋,玩得很快樂! 中班級:以中秋節(jié)為主題的美術(shù)競賽,通過畫畫、手工、印畫等形式慶中秋。小伴侶們樂觀參加其中,讓中秋節(jié)布滿絢麗的顏色。 大班級:通過中秋學問競答的形式,了解中秋節(jié)的來歷和風俗。并
36、與小伴侶們一起共享故事月亮姑娘做衣裳,然后一起以集體的、個人的形式進行唱歌競賽。小伴侶們特別動情的唱歌著,感受生活的美妙! 在這次有意義的中秋節(jié)活動中,小伴侶們在動手操作中探究,在共享中體驗人與人的交往的歡樂,更重要的是了解自己國家的傳統(tǒng)文化和風俗?;顒又忻總€孩子都能充分參加、體驗,老師們也收獲了活動組織的閱歷,為今后的主題節(jié)日活動積累了豐富的閱歷。 幼兒園中班中秋節(jié)畫月餅活動總結(jié)反思(篇二) 金秋送爽,國旗飄揚。在“中秋節(jié),國慶節(jié)”雙節(jié)來臨之際,我園在節(jié)日前夕開展了一系列的慶?;顒?。 x月x日,我園發(fā)動家長樂觀參加中秋節(jié)系列活動,先是家長與孩子進行燈籠制作活動,x月x日早上,我園收取了親子燈
37、籠作品xxx份,園內(nèi)呈現(xiàn)濃濃的節(jié)日氛圍。得到了家長的全都好評。 參加是一種歡樂,制造是一種享受,合作是一種幸福。通過此次活動,提高了幼兒的動腦、動手操作力量和想象制造力,同時也增進孩子與家長的親子感情,有效促進了家園共育。 x月x日,我園以班為單位孩子們團聚一堂,說著中秋節(jié)的故事、唱著中秋節(jié)的兒歌,老師們也紛紛給孩子們講起了有關(guān)中秋節(jié)的故事,讓孩子們在觀賞故事的同時了解了有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化的學問,在美麗的歌曲中感受到傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂與美妙。 我園開展的“慶國慶,迎中秋,”活動,主要以“歡樂”為中心點,讓幼兒體驗幼兒園這個大家庭的團聚與歡樂,激發(fā)幼兒愿意上幼兒園的美妙情感。不僅讓幼兒了解了中國傳統(tǒng)
38、節(jié)日的很多習俗,更讓幼兒學會了共享,提高了對我國民族傳統(tǒng)文化的愛好,加深了對祖國的喜愛之情。 在參加中秋節(jié)各種活動中能大膽自信地表現(xiàn)自己;簡潔了解中秋節(jié)的來歷和祖國的傳統(tǒng)文化。幼兒對其有深厚的愛好及探究欲望。由于幼兒對民間節(jié)日、習俗了解較少,所以在開展這一主題活動時主要涉及到.、語言、藝術(shù)等領(lǐng)域,并運用多種活動形式來組織集中活動。 幼兒園中班中秋節(jié)畫月餅活動總結(jié)反思(篇三) 一年一度的中秋佳節(jié)如期而至,為了從小培育幼兒對我國民族傳統(tǒng)文化的愛好,更多地了解中秋節(jié)的風俗習慣,從而挖掘有效的訓練資源為訓練教學所用,泉州市xx幼兒園在中秋節(jié)前后,有目的有方案的開展了“愛在中秋、情滿家園”中秋節(jié)主題系列
39、活動,旨在讓孩子通過說中秋、畫中秋、做月餅、品月餅等傳統(tǒng)活動,感受中秋節(jié)大家在一起團聚的歡快場面、體驗溫馨有愛的家園和諧氣氛,從而萌發(fā)愛家、愛園、愛親人、愛同伴的美妙情感。 一是動手做月餅,讓孩子了解好吃的月餅是怎樣來的;二是開展中秋月餅品嘗會,讓孩子帶上不同的月餅,一起共享品嘗不同味道的月餅,體驗共享的歡樂;三是開展以中秋節(jié)主題的親子手抄報制作活動,通過手操報的制作過程,讓孩子更好的了解中秋節(jié)的由來、中秋節(jié)的習俗、傳奇等,豐富學問,并對中國的傳統(tǒng)節(jié)日感愛好;四是大中段開展中秋主題故事會活動,通過親身參加講中秋節(jié)的故事,聽中秋節(jié)的故事,讓孩子感受傳統(tǒng)文化的魅力。 xx幼兒園始終在挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的
40、有效訓練資源為故事劇課程所用,由于故事源自于生活,源自于孩子的生活閱歷,源自于孩子的體驗,它將為原創(chuàng)故事劇的素材供應(yīng)最有效的支持與靈感。 幼兒園中班中秋節(jié)畫月餅活動總結(jié)反思(篇四) “爸爸加油!爸爸最棒!”一走進XX縣XX幼兒園的大們,就聽到了孩子們此起彼伏的吶喊聲和加油聲。近日,為慶?!笆澜缱闱蛉铡?,XX幼兒園開展了以“我和足球有個約會”為主題的親子活動。 為了將嬉戲活動融入足球課程,讓小伴侶們感受參加足球的歡樂,XX幼兒園在“世界足球日”當天,邀請了爸爸和孩子們一起完成各項親子活動。 當天的活動中,最吸引人眼球的莫過于趣味射門競賽了,爸爸們脫下西裝領(lǐng)帶,換上運動服,在球門前一顯身手。帶球過
41、障礙物、轉(zhuǎn)身鉤球、起腳射門,老爸們腳下的一連串動作讓人應(yīng)接不暇,一個個仿佛化身綠茵場上的國際球星,奮勇爭先、努力拼搏,展現(xiàn)了更高、更快、更強的體育精神。 為了感受足球的魅力,爸爸和孩子們還合作仿照了聞名球星進球瞬間的經(jīng)典動作。不管是蒙特拉張開雙臂展翅飛行,還是愁悶王子巴喬側(cè)耳傾聽球迷召喚,亦或是因扎吉蒙頭狂奔在賽場老爸和孩子們的仿照惟妙惟肖,趣味十足,現(xiàn)場不時爆發(fā)出一長串歡快的笑聲。 最終,孩子和爸爸們共同在足球和球衣上簽名留念,珍寶們還將自己制作的“我的足球夢”心愿卡贈送給家長,向老爸們展現(xiàn)了自己心中的幻想。家長俞建平告知記者:“平常工作比較忙,陪伴兒子玩耍的時間少,這樣的活動增加了大人和孩
42、子之間的互動溝通,特別好!” 此次“世界足球日”親子活動是XX幼兒園首屆“足球節(jié)”的系列活動之一。“足球節(jié)”期間,學校支配了學習足球課程、唱響足球歌曲、足球主題繪畫、開展足球?qū)官?、評比“足球珍寶”等豐富多彩的足球體育類嬉戲,讓孩子們享受足球的樂趣。首屆“足球節(jié)”的進行,是XX幼兒園“體驗足球、歡樂成長”理念的一次勝利實踐,也將進一步彰顯幼兒園足球項目的體育特色。 幼兒園中班中秋節(jié)畫月餅活動總結(jié)反思(篇五) 金秋送爽,丹桂飄香。在中秋節(jié)來臨之際,我園在節(jié)日前夕開展了一系列的慶?;顒?。 孩子團聚一堂,說著中秋節(jié)的故事、唱著中秋節(jié)的兒歌,老師們也紛紛給孩子們講起了有關(guān)中秋節(jié)的故事,讓孩子們在觀賞故
43、事的同時豐富了科學學問,在美麗的故事中感受到傳統(tǒng)節(jié)日的熏陶。 小班開展的“慶中秋”活動,主要以“歡樂”為中心點,讓幼兒體驗幼兒園這個大家庭的團聚與歡樂,激發(fā)幼兒愿意上幼兒園的美妙情感。中班活動的開展,不僅讓幼兒了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的很多習俗,更讓幼兒學會了共享,提高了對我國民族傳統(tǒng)文化的愛好,加深了對祖國的喜愛之情。在參加中秋節(jié)各種活動中能大膽自信地表現(xiàn)自己;簡潔了解中秋節(jié)的來歷和祖國的傳統(tǒng)文化。大班幼兒對其有深厚的愛好及探究欲望。由于幼兒對民間節(jié)日、習俗了解較少,所以在開展這一主題活動時主要涉及到.、語言、藝術(shù)等領(lǐng)域,并運用多種活動形式來組織集中活動。 我們進行主題慶?;顒樱帽緦W期增加的電
44、腦與觸膜電視,老師做了PPT,讓家長與孩子知道中秋節(jié)的來源、中秋節(jié)為什么吃月餅、各地如何慶祝中秋等,各班還用不一樣的活動形式來進行慶祝,小班組的親子作畫水果寶寶;中班組親子制作水果娃娃;大班組親子制作水果拼盤;在整個過程中,每個孩子與家長都特別樂觀投入到每個環(huán)節(jié)里。在大家的歡聲笑語中開展得很順當,在這里特別感謝各位家長伴侶對我們工作的支持。由于在活動中我們看到了你們充分的預備、樂觀的參加,你們別出心裁的創(chuàng)意也令孩子們非??鞓泛蜌g樂,也讓孩子在活動中學習到各種各樣的技能,提升了濃濃的親子情。 參加是一種歡樂,制造是一種享受,合作是一種幸福。通過此次活動,提高了幼兒的動腦、動手操作力量和想象制造力
45、,同時也進一步增進孩子與家長的親子感情,有效促進了家園聯(lián)系。 幼兒園國慶活動總結(jié).通用 國慶節(jié)活動通過大家的努力順當舉辦,在這段活動中肯定有許多值得共享的閱歷吧,那么我們抓緊寫成幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)吧,總結(jié)可以讓大家更好的理解舉辦活動的意義,為下次活動做預備。在寫幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)中,哪些需要重點講呢?工作總結(jié)之家我收集并整理了“幼兒園國慶活動總結(jié).”,歡迎您參考,盼望對您有所助益! 幼兒園國慶活動總結(jié).(篇一) 每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝;祖國也有自己的生日,九月三十日我們開展了歡快中國行迎國慶主題親子活動,關(guān)心幼兒知道祖國的生日,以自己的方式來慶祝,激發(fā)幼兒
46、對祖國的情感。 活動共有漂亮的祖國媽媽照片展、中國我愛您歌舞會、歡快的少數(shù)民族嬉戲樂、紅花幼兒評比、歡樂的中國珍寶國粹展五大部分; 開展活動前,漂亮的祖國媽媽照片展結(jié)合幼兒收集的圖片,師生共同爭論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,布置了歡快中國行的主題墻面,讓幼兒動手參加到慶祝幼兒園活動中,感受節(jié)日的氣氛。 通過此次幼兒園活動,讓幼兒們熟悉了祖國的生日,對中國也有了初步的熟悉;在歡快的少數(shù)民族嬉戲樂環(huán)節(jié)中,幼兒了解了中國是一個很大很大的大家庭,在這個大家庭中還有很多的民族,通過讓幼兒了解多個民族的傳統(tǒng)習俗文化,激發(fā)了幼兒喜愛多民族的情感; 在歡樂的中國珍寶國粹展環(huán)節(jié)中,幼兒通過自己動手制作五星
47、紅旗,知道國旗是紅色的,國旗上有一顆大星星,四顆小星星,了解了今日幸福生活的來之不易等。 本次活動達到了較好的效果,家長和幼兒在活動中感受到了歡快的氛圍,但由于此次是小班幼兒入園來參與的第一次親子活動,有個別幼兒表現(xiàn)出留意力不集中,不能很好的隨著老師的引導進入活動,但信任這種狀況隨著幼兒多次閱歷的積累會得到改善。 幼兒園國慶活動總結(jié).(篇二) 在祖國媽媽xx歲生日到來之際,xx幼兒園的各個班級組綻開了豐富多彩的迎中秋、慶國慶系列活動,既有傳統(tǒng)的活動項目,還有獨具匠心的創(chuàng)新活動,讓孩子們在各個活動中感受節(jié)日到來的氣氛和歡快。 為了讓剛?cè)雸@的小班小伴侶在活動中感受節(jié)日的到來,大家齊聚一堂開展了慶祝
48、活動。在活動中,孩子們熟悉了國旗、知道了首都北京、了解了天安門;還一起觀看了莊重肅穆的升國旗儀式。在歡快周的“歡樂美食節(jié)”活動中,孩子們第一次在幼兒園以特別的自助餐形式品嘗了色美、味美的節(jié)日美食,跟著保健老師了解了傳統(tǒng)節(jié)日美食習俗,感受到了和新伴侶們聚餐的歡樂。信任這一周的“歡快”系列活動讓每一位剛?cè)雸@的小班小伴侶出初步了解了祖國、也喜愛這布滿精彩的幼兒園生活。 大班孩子的活動更具表現(xiàn)形式,這次活動在以往活動的基礎(chǔ)上,參照上海旅游節(jié)的花車巡游形式,結(jié)合我是中國人的主題,開展了美妙大中國花車巡游活動,每個班用四個“一”,完成班級整個活動的設(shè)計,老師們?yōu)檫@次活動能精彩呈現(xiàn),也向家長們進行了宣揚,得
49、到了家長們的樂觀響應(yīng)和協(xié)作,使活動更加具有真實和欣賞性。為了更具有巡游特點,大班孩子在老師的帶領(lǐng)下,到xx幼兒園其他園區(qū)為小班孩子和中班孩子進行表演,贏得了弟弟妹妹們的喝彩,觀看表演的小班小伴侶還揮起了自己親自制作的國慶小彩旗,讓活動達到了.,大班孩子也在這樣的活動中受到了訓練,也充分的表達了自己愛國的熱忱。 結(jié)合不同的年齡設(shè)計不同的活動形式,這是給孩子們在充分的體驗后能收獲、了解更多,通過這些系列活動,更加能加深孩子們印象,對祖國表達出更多的關(guān)懷和熱忱。 幼兒園國慶活動總結(jié).(篇三) 金秋送爽,國旗飄揚,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,自己是中國人,從小培育幼兒的愛國主義情感,做一個有正義感的中國人,激發(fā)幼兒作為中國人的驕傲感。我園特殊設(shè)計了以“祖國在我心中”為主題的國慶慶?;顒印?/p>
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