2022年上半年小學(xué)四年級班主任工作總結(jié)范文

1、第5頁共5頁2022年上半年小學(xué)四年級班主任工作總結(jié)范文又是一年炎暑到,看著眼前這_個(gè)無憂的孩子,不禁感慨:時(shí)間過得真快!細(xì)數(shù)一年中與他們相處的點(diǎn)滴,酸甜苦辣,味味俱全。撫著眼角又多出的細(xì)紋,看著他們?nèi)ツ陝側(cè)雽W(xué)時(shí)蓋著腳面的褲角如今已高至腳踝,才忽然意識到他們已經(jīng)長大了。而這一年的班主任生活也很幸運(yùn)的讓我成為了他們成長道路上的見證人之一,雖然其中有過苦惱,有過辛酸,有過煩躁甚至是放棄的念頭,但此時(shí),我的心里充斥著的全是幸福的滿足感?；仡欉@半年的歷程,做出以下總結(jié):一細(xì)化班紀(jì)整頓班風(fēng)學(xué)會做人1查找癥結(jié)本期開學(xué)初,我和楊陽發(fā)現(xiàn)班級一些不良現(xiàn)象越來越嚴(yán)重:過了一個(gè)假期,學(xué)生的驕縱越來越張揚(yáng),經(jīng)常因?yàn)橐?/p>

2、些雞毛蒜皮的小事發(fā)生口角甚至大打出手,學(xué)習(xí)風(fēng)氣不夠濃厚,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,上課精神萎靡不振,昏昏欲睡,下課精神飽滿,意氣風(fēng)發(fā),橫沖直撞,地上碎紙不斷,就寢秩序亂七八糟總之一句話:糟透了!上學(xué)期養(yǎng)成的良好習(xí)慣早已被他們拋到了九霄云外。這樣的情況持續(xù)了一個(gè)星期,我和楊陽多方觀察調(diào)查,揪出原因:過完年,學(xué)生長大一歲,心理已經(jīng)開始傾向獨(dú)立,排斥別人的不同做法;班級制度不夠細(xì)致,學(xué)生容易鉆空子;班紀(jì)貫徹不夠徹底,執(zhí)行不夠堅(jiān)決,堅(jiān)持不夠持久;班干徒有虛銜,不做實(shí)事;學(xué)生性格缺陷:自我,自私,狹隘,偏見,斤斤計(jì)較,缺乏誠信。2對癥下藥鑒于以上種種,我采取了以下措施:強(qiáng)化班干隊(duì)伍:調(diào)整班干隊(duì)伍,召開班干會議,

3、明確職責(zé),樹立管理自信,并在班級公布,提升班級威望,讓學(xué)生明白班干的職責(zé)所在,并且在他們工作期間指導(dǎo)運(yùn)用合適的管理方法和管理技巧,為他們順利開展工作排除障礙。加強(qiáng)管理力度:學(xué)生在教室,餐廳,操場,寢室的言行隨時(shí)與量化掛鉤,班干隨時(shí)督促管理的同時(shí),每天的值日班長配給值日記錄,必須把當(dāng)天班級各方面情況量化詳細(xì),當(dāng)天總結(jié),扣分多的學(xué)生分析原因,鼓勵表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),酌情額外加分。此舉大大激發(fā)學(xué)生向優(yōu)秀學(xué)習(xí)的積極性。班紀(jì)面前,人人公平:學(xué)生畢竟是學(xué)生,即使他是班干,也會有放松的時(shí)候。所以在處理學(xué)生問題之前,先追究相關(guān)班干的責(zé)任,并且嚴(yán)格教育,絕不容情。長此以往,班干的責(zé)任感明顯加強(qiáng)了,而違紀(jì)的學(xué)生也會心

4、甘情愿地接受處理結(jié)果,不會因內(nèi)心不服引起“后遺癥”,用班紀(jì)約束學(xué)生的不良行為也就順?biāo)浦?。一做?二學(xué)習(xí):從進(jìn)入四年級的第一天我就告訴學(xué)生:“我眼中的好學(xué)生并不是單指學(xué)習(xí)好的學(xué)生,我眼中的壞學(xué)生也并不是指學(xué)習(xí)成績不好的學(xué)生。好與壞的評價(jià)上,我的第一標(biāo)準(zhǔn)是品質(zhì)的好壞并不是學(xué)習(xí)成績的高低。所以,學(xué)會做人是最重要的!”而這個(gè)學(xué)期,我又把這番話重復(fù)了一遍,并且利用語文課,讀報(bào)堂,讀書課,班會課有針對性地給他們講故事,引導(dǎo)他們聯(lián)系實(shí)際,領(lǐng)會其中做人道理。狼來了,有關(guān)蘇格拉底的最簡單的事,童話故事翅膀等等都是我經(jīng)常講的,學(xué)生也從中明白了不管是偉人凡人,大人孩子,人類動物都要有高貴的品質(zhì)才能贏得尊重與喜愛!

5、而更讓我高興的是,學(xué)生之間相處的也越來越融洽了,何樂而不為呢?2022年上半年小學(xué)四年級班主任工作總結(jié)范文（二）在上級工會和學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，半年來，學(xué)校工會認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹_精神，堅(jiān)持以法治會，緊緊圍繞教育局工會的核心理念來做好各項(xiàng)工作。不斷加強(qiáng)工會自身建設(shè)，充分發(fā)揮職能，在促進(jìn)學(xué)校民主管理、培植校園文化、積極豐富教職工文體活動、大力開展送溫暖活動、幫扶困難教職工等方面發(fā)揮了積極作用。一、民主管理、德潤人心、半年來，學(xué)校工會在學(xué)校黨政的大力支持及全體教職工的共同努力下，做了一定的工作，特別是在學(xué)校民主管理方面取得了一些的成績，這些成績只能說明我們在學(xué)校民主管理中進(jìn)行了一些積極的工作，但我們也

6、非常清楚地認(rèn)識到自身還有許多急需完善的方面等著我們?nèi)ゲ粩嗲靶小１M管我校的民主管理在謙虛的向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，仍有許多需要繼續(xù)改進(jìn)的地方，這些也是我們今后一段時(shí)間民主管理工作的主要方面，更是我們向更高目標(biāo)前進(jìn)的必由之路。二、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、踐行師德以來，在學(xué)校黨支部的統(tǒng)一安排，我們共_各項(xiàng)學(xué)習(xí)十余次，內(nèi)容涉及職代會制度、民主管理、國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要和中國_簡史等等。本學(xué)期以來，我們_全校教職工每周學(xué)習(xí)，黨員每月學(xué)習(xí)中國_簡史的活動。在學(xué)習(xí)活動中，要求大家在學(xué)習(xí)后都要在政治學(xué)習(xí)本上寫出每一次的學(xué)習(xí)筆記，學(xué)校黨支部和工會隨后進(jìn)行了定期的抽查、評價(jià)。學(xué)校黨支部和工會于_年_月_日在全體黨員、教研組

7、長、中層以上管理人員中開展了教師合理化建議征集活動?；顒右笕w調(diào)研人員，要在廣泛走訪、調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實(shí)際從以下幾方面(高效課堂的引深；特色學(xué)校的創(chuàng)建；政治理論和師德學(xué)習(xí)；校園文化的培育方面；黨員隊(duì)伍的教育、管理及活動開展方面；其它學(xué)校管理、發(fā)展、績效考核等方面現(xiàn)存急需解決的問題)提出調(diào)研意見，并針對調(diào)研意見提出科學(xué)合理、切實(shí)可行的建議措施，內(nèi)容涉及教育教學(xué)、學(xué)校管理、校園文化建設(shè)、黨員干部的管理和教育、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成等方面，為今后學(xué)校發(fā)展、決策提供了許多好的思路選出了一些好的建議，及時(shí)上報(bào)教育局工會，部分教師的征集內(nèi)容獲得局工會二等獎和三等獎。三、冷靜反思，繼續(xù)前行盡管由于學(xué)校工會

8、在實(shí)際工作中所取得的成績得到了上級工會的肯定，但冷靜反思今年以來的工作，我們還有許多工作沒有到位。特別是每周五下午的工會活動流于形式，絕大多數(shù)職工沒有參與其中，究其原因盡管有場地、時(shí)間安排等方面的原因，但主要還是自己的工作沒到位，沒有一個(gè)明確詳盡的活動安排。下學(xué)期，我們會和教學(xué)部門協(xié)商將周五下午的自習(xí)、教研時(shí)間進(jìn)行合理調(diào)配，并把周五活動與每月一次全校性的文體活動結(jié)合起來，積極引導(dǎo)大家科學(xué)健身。到校安工程全部完工后，積極爭取學(xué)校行政和上級工會的支持，重建學(xué)校工會活動室。四、關(guān)心職工，活動悅?cè)藶榱诉M(jìn)一步活躍校園的文化氛圍，打造書香校園，豐富教職工的課余生活，在學(xué)校_領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持下，主要開展了以下活動：在校園內(nèi)開展了多種多樣的工會活動內(nèi)容涉及教育教學(xué)，比如三八節(jié)陽春_月，鶯歌燕舞、五四青年節(jié)春天是青春萌動、詩情洋溢的季節(jié)，由黨員帶頭_團(tuán)員義務(wù)打掃校園衛(wèi)生；工會_教職員工周末放松心情世間有百媚千紅，吾獨(dú)愛秋塘月色活動，讓教師放下工作壓力；慰問退休教師的生活，讓他們深感離校不離家的心情。通過開展活動，